精选春天写景作文汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的春天写景作文10篇，希望能够帮助到大家。
春天写景作文 篇1
冬爷爷带着寒冷，悄悄地离开了人间。盼望了整整一个冬天，终于把春姑娘盼来了。她带着魔法棒来到人间，走进了我们的校园，使大地万物复苏，校园也春意盎然、生机勃勃了起来！
跟着春姑娘的脚步走到学校大门口，映入眼帘的是两排高大挺拔的树，像警察一样庄严肃穆地站在路两旁，保护着我们的校园。树枝吐出了嫩芽，像一颗颗翠亮翠亮的珍珠。远远望去，大树就像穿了一件绿色的大衣。
继续跟着春姑娘的脚步往前走，来到了小花园。沉睡了一个冬天的小草，被春姑娘唤醒了，破土而出，欢快地摇晃着它的小脑袋。成片成片的草，给大地铺上了一层绿地毯。迎春花探出黄灿灿的小脑袋，仿佛也在迎接春姑娘的到来。蝴蝶花，凑着春风，争先恐后地开放，色彩斑斓的。有黄的，有紫的，还有玫红的。一阵春风吹来，它们随风尽情地舞蹈，有的像蝴蝶一样在玩耍，还有的像礼貌的小朋友在向春姑娘点头问好。
来到操场上，小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣，换上了清爽的春装，正在自由自在地玩耍呢！有的像骏马一样在奔跑，有的在一起做游戏，还有的在做运动。欢声笑语传播了整个学校。走到教学楼，阅览室里，有同学在一起看书，空中弥漫着书香；走道里，回响着同学们响亮的回答声。
我喜欢春天的校园，它是那么的五彩缤纷！
春天写景作文 篇2
三分春色，一份愁，怀念融掉的冰川，怀念化为春泥的枝叶，怀念逝去的似水年华，谁说惆怅旨在球？在冬去春来之中变老。
春天，一个鸟语花香，诗情画意的季节，对一个学生来说，在春天，要蓬勃向上，对一个教师来说，在春天，要撒下爱的种子，对一对恋人来说，在春天，要爱的红红火火！
春天，四季的轮回，我不愿就那样与她擦肩而过，而不能欣赏他的美！
冬日里，我羡慕那坚强的松柏，可日子久了又觉得单调，而春的降临，则给了人美的享受，迈着轻盈的步子，看阳光照耀下的小河。潺潺流水，波光闪闪，犹如满天繁星，看岸边垂柳，婀娜多姿，迎风飘扬，编一个绿绿的小草帽，奔跑在阳光下，看岸边的花，没有高傲的牡丹，只有看了能给人丝丝暖意的迎春，朝气蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸说要把它整修成鸡的形状，可以知道了现在，也没见他动手，于是就成了一个鸡窝。可不管怎样，春日里望着这盆金黄的迎春就够温暖了。白天是这样，可到了晚上，只觉丝丝凉意，透心的凉，凭栏望月，欲倚琼楼，不觉心中悲凉，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月对面，看满天繁星，闪动着，永远那么的迷人！
凭栏处，潇潇雨。我喜欢淋雨，而春天的雨有时我的最爱，雨儿飘飘，让微风轻抚我的发丝，让丝发混合着雨迎风飘扬。我就是呢么休闲的倾听春的声音，可望着满天愁雨，我有怀念那吃着冰棒的夏天，呵呵，人就是这样。
春天，一个最美丽的季节，暖和和，而又凉丝丝，于是，春天就成了一个充满希望的季节！
春天写景作文 篇3
从第一个嫩芽冒出开始，春妹妹也就来了。
像蓝宝厂一样的天空，犹如一块蓝手帕。那雪白无尘的云朵，就像是透在手帕上的花儿，在变幻着。
远远望去，一整片树林，仿佛一朵绿色的云彩，无数片叶子把阳光变成生命的乳汁奉献给大树，在树林深处，几只活蹦乱跳的小松鼠在树枝上跑来跑去。
小草在微风的吹动下，翩翩起舞，小花儿竞相开放，一只只美丽的小蝴蝶，在花丛中飞来飞去，它们的翅膀在阳光的照耀下，金光闪闪，好看极了。
小河里清澈见底，像一条蓝绸子，一群不知名的小鱼游了过来，水面顿时漾起一道道波纹。
啊！春天真美呀！我爱美丽的、欢快的春天。
春天写景作文 篇4
春天来了，大地上的万物都苏醒过来了，生活变得更美好了。
看！柳树是第一个来到春天的，她像个好奇心很强的孩子，想早点看看这美丽的春天，于是早早就探头探脑地发芽了。小嫩芽慢慢变成嫩绿的小叶子，小叶子长在她那头长长的秀发上，好像是许多新的生命在玩耍。
瞧，冬天干枯燥黄的草坪上现在到处都是一种生机勃勃的绿色了。白居易曾经这样赞美小草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
现在小草在春风的吹拂下已经重新生长起来了，小草的生命力多么顽强啊！
白玉兰也开花了，从远处望去，一朵朵白色的花朵就像一只只白色的蝴蝶在树枝间舞动，又像一朵朵白云落在了树枝间，把白玉兰树点缀得非常漂亮。
桃树上也拱出了许多枸杞大小的花骨朵，不到两厘米长，周围还配上了一点点的小嫩叶，真可爱！
人们穿的衣服也有了变化，冬天都穿着厚厚的棉衣，现在都有人穿裙子了，还有的穿短裤，短袖呢！人们的心情也变开朗了。走进春天，他们尽情的玩、笑、唱、跳，一切都使人感到无比的舒适。
春天是个美好的季节，让我们来一起保护她，守护住这个万物生长的美丽季节吧！
春天写景作文 篇5
微风拂过，柳条随风飘起来，在用优美的舞姿迎接我们。
——题记
今天迎来了我校初一年级“走进自然，拥抱春天”活动，我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园，一路上的花花草草，楼房建筑都让人耳目一新，心里头别提多高兴了。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。
细细品味濮上园艺术节的节目：有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的表演真是别有风味，有节奏的健排舞，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，铿锵有力的诵读，艺术节就是学生们自我展现，尽情发挥的舞台，它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。
在所有的节目中，其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释，也正是舞蹈，能舞进自然，舞进心扉。到我们上场了，舞台上的我们，摆动着身体，舞成了一条柔美的弧线。飘逸的舞裙，随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。
还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央，真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝，现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩！我们摆动我们那轻灵的手臂，迈开轻盈的步子，独特的创意，引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受，陶醉于古典的诗词中！这些精彩的表演都来源于平时的多次练习，同学之间的团结协作，老师与家长们的精心排练，所谓台上一分钟，台下十年功！
时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后，就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”，使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑，从侧方观看，他们就像一批批脱疆的野马，尽情驰骋。
“走进自然，拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已，但都在积极总结着今天一天的收获和感想。
走进自然，拥抱春天；走进心灵，聆听花开的声音……再见了濮上园，明年我们相约再见！
春天写景作文 篇6
春天去哪儿了？春天去哪儿了？今天，我跟着春天的脚步到张家花园去找春天的足迹。
一走进张家花园，我就看到了来接引我们的桂花和他们的宝贝儿——树叶，他们的树叶有的红丹丹，有的绿油油，走上去一闻，香气芬芳。
继续向上行进，我来到了桂影湖，桂影湖湖水清澈，清澈得可以倒映出四周的桂树和蓝蓝的天空上的那些像棉花糖似的云朵。湖上有游船，由于湖水的倒映效果，小船就像在天上飘一样。春天到了，天气晴朗，许多游人在游船上，一边游玩，一边欣赏四周的春季，多么的惬意啊！
我顺着幽深的小路前行，一路上认识了不少的植物朋友，像外白内黑的櫆花，白白胖胖的茶花，粉粉嫩嫩的桃花，我还看见了许多许多我叫不出名字的花。它们在春风的召唤下，尽情绽放自己妩媚的笑脸，让春光放肆地绽放。
下山路，在下山时，我看见有些植物集合在一起，好像在说什么，我真想去听听，可我听不懂他们在说些什么。我猜测它们一定想告诉人们明媚的春光到了，快来享受享受这温暖的阳光吧！
太阳当空照，照得我眼睛怎么也看不见，照得我满头大汗，可是为了继续寻找春的足迹，这时，我又找到了春，淘气的春躲进了太阳里和太阳派出的“百万大军”一起冲向树叶，把树叶弄的闪闪发光，炯炯有神，就像天上的繁星一样。
我忽忽悠悠地漫游了一下午，也不知找到了多少次春，总之我很满足。
春天写景作文 篇7
春天，是万物生长的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。春天，同样，是我最爱的季节。家乡的春天在我心中永远是最美的。
春天来了，一开门，瞧，冰雪都融化了！阳光照在地上，湿漉漉的地面上泛出柔和的金光，微风吹过，带来些清新的气息。我连忙抬起头，呼吸这春天的气息。孩子们又出来了，他们坐在草地上，玩着游戏。我大声喊着跑过去，与他们一起追逐嬉戏。咦！那万绿丛中的几点五彩的东西是什么？走近一看，原来是几朵含苞待放的花儿，散发着淡淡的清香。天上风筝十分逼真，“小鱼”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，“小马”在天上“跑”，“小龟”在天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鸟从南方飞回来了，被天上的“动物们”吸引了，也飞过来凑热闹。哎呦！那“小鱼”怎么落下来了，还挂在了树上！我们跑过去，焦急地望着大树上的风筝。春姑娘似乎非常善解人意，一阵春风使树叶抖擞起来，哗哗的响。风筝掉下来了！我们高兴极了，再次把风筝放起来。
站在桥上，扶着栏杆往下看，只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着。河水格外清澈，鱼儿自由自在地游着。
爷爷奶奶在田里干活，我跑过去帮忙，他们好开心，摸着我的头笑着说：“好啊！多美的春天，又到了播种的季节。孩子，你要好好读书，知道吗？”我笑着点点头……下雨了，密密的，地上非常快就湿了。妈妈小心地牵着我，叮嘱我别踩到水，可我却哪儿水多就往哪儿走，水花溅起来，劈啪劈啪的响……
“春天开什么花？春天下什么雨？春天刮什么风？……”孩子们嘴里唱着童谣，让家乡的.春天更加可爱！我爱家乡的春天。
春天写景作文 篇8
春天的脚步，一天天的向我们逼进。春天是一个阳光明媚、百花争妍的好季节，让我们一起追随她的脚步，去寻找春天。
春天走过油菜花田，成千上万朵油菜花争相竞放，一片片金黄色的菜花成了一片灿烂的海洋，形成一道美丽的风景线。菜花迷人的芳香引来了一群正在勤劳采蜜的小蜜蜂，还吸引了一群仙女似的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天走过小河，融化封冻了一个冬天的冰层，河水带着冰块欢快地流淌，和着春的节拍，宛如一首动听的歌，唱醒了青蛙，唱醒了小鱼，唱醒了潜伏在水里的水草的种子！
春天走过广场，她轻轻地招呼着太阳，温暖的阳光直射而下，人们拿着一个个美丽的风筝来到广场，放飞了风筝，放飞了存在于心中对春天的无限渴望和向往。
春天走进森林里，与温暖的阳光，甘甜的露水，复苏的花草树木一起歌唱，唱醒了所有的动物，动物们用自己的歌声和叫喊一起欢迎春天的到来。
春天，多么美丽的春天！让我们和春天一起成长，一起奔跑，一起飞翔！
春天写景作文 篇9
春天，是希望的季节；春天，是梦想的季节；春天，是美丽的季节又是欢乐的季节，春天就像一位春姑娘悄悄地来悄悄地去。
春天来了，大地万物复苏，春暖花开，花草树木到处可见，一阵阵春风里弥漫着大自然的气息，那空气是一年里最清新的，深深的吸一口气，好清爽，那股空气沁人心鼻，使我仿佛回到了小时候。
还记得儿时，我和幼儿园的伙伴刚刚踏进了新的乐园，将在这个充满着丰富的知识的花园里成长。我们的第一个成长脚印是第一次春游。我们学校组织了一个团队来到了一个鸟语花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口气，感觉全身舒畅。
听，那山谷里有人哼着“叮叮咚咚”的小曲，是谁呢，哦，原来是小溪在开着演唱会，迎接我的到来；
闻，那清风吹过还弥留着一阵阵芬芳清香，是谁在散发这种香味来诱惑人们呢？我仔细一嗅，哦，原来是桃花在散发着香味向人们展示出她迷人的风采呐！
看，那眼前掠过的一群燕子津津乐道的在谈些什么呢？我仔细一想，哦，原来是在讨论回到南方这个温暖又温馨的花园要想选一块风水宝地来搭窝呢！瞧，那草地里怎么有一个尖尖的绿色的东西，哦，我仔细一观察，原来是小竹子听到外面怎么有一片欢声笑语，他的好奇心不禁涌了上来，就探出头来看个究竟，结果被大地的景色迷住了，就待在那里欣赏着风景。
看着这眼前的一切，我不禁赞叹道：这就是大自然的景象，这就是我寻寻觅觅的春天！春天啊，春天，你为什么要怎么美丽，使我魂牵梦绕，使我如痴如醉！
春天写景作文 篇10
烟花三月，阳光明媚！周末，我和小伙伴们去公园里寻找春天。
首先，我们来到了公园东侧的小树林里。低头一看，只见每棵小草儿都露出了它那小小尖尖的头，嫩绿嫩绿的，左一撇，右一撇，真像春天的眉毛呀！放眼一望，密密麻麻的小草好像在编织一块碧绿的地毯。在这“绿地毯”上，还绣上了团团簇簇的花儿：白色的，红色的，粉色的，黄色的……有的是含苞欲放的花骨朵儿；有的开出了两三片花瓣儿；还有的已经全张开了，里面露出了黄黄的花蕊。抬头一瞧，榆树、桐树、杨树、柳树等等高大的树儿，都已抽出长长的枝条和嫩嫩的绿叶。一阵风儿吹过，就像美丽的姑娘们正舞动着那碧绿的秀发。我们在公园的这片小树林里，找到了五彩缤纷的春天。
接着，我们来到了公园中间的池塘边。只见鱼儿们在池塘里欢快地游动着，它们有的你追我赶，好像在与同伴们嬉戏玩闹；有的突然跃起，闪闪的鳞片红红的，好像一簇簇火焰。小蝌蚪们就更有趣啦，顶着圆圆的脑袋，拖着长长的尾巴。它们有的成群结队地挤在一起，仿佛在开着联欢会；有的这儿躲躲，那儿藏藏，好像在玩捉迷藏；有的分开排列，飞快地游着，好像在进行一场游泳比赛。就连乌龟也来凑热闹，趴在石头上当起观众喊加油。我们在公园的池塘边，找到了生机勃勃的春天。
最后，我们又来到公园西边的广场上。我和小伙伴都脱掉了厚重的棉袄，一身轻松地运动了起来！有两位小伙伴放起了风筝，他们一个拉一个举，一个跑一个放，迎着温暖的春风，风筝越飞越高。哇！这让我们羡慕不已。我们其他几位小伙伴，就地追逐嬉闹，你追我赶，好不快活。广场上充满了我们的欢呼声、呐喊声、欢笑声，我们在公园的广场上，找到了充满活力的春天。
我们找到了春天，它就在五彩缤纷的树林里，在生机勃勃的池塘中，在充满活力的广场上，春天，就在我们的身边。
