描写景的作文

时间:2023-09-07 00:20:15 写景作文
【热门】描写景的作文锦集10篇

【热门】描写景的作文锦集10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的描写景的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写景的作文 篇1

今年11月份,我们学校又进行了大改变,教学楼变漂亮了、操场也从陈旧中走了出来,变得焕然一新,接下来我就介绍介绍我们的学校吧!

我们在上一年级的时候,操场曾被装修过一次,操场使用塑胶制成的,很大、而又很漂亮。可是时间久了,那层塑胶也就渐渐的脱落了。才导致我们操场留下了许许多多的印记,非常不好看。后来走进学校大门,你会发现地面换上了新装--整整齐齐的红色方砖,还容不得你惊喜、赞叹,棕红色的教学楼就调皮的跃入你的眼帘,与门口的方砖遥相呼应,般配极了。学校把教学楼里的墙都粉刷了一遍。陈旧的操场也焕然一新,中间还铺上了草坪地毯,显得十分绿化,同学们在这个美丽校园环境中,是不是觉得很舒服。

不仅如此,教学楼才更引人注目,一楼的白墙上,都布满了老师们的介绍。显得格外新颖。二楼大厅也都布满了学生们的作品三楼大厅的图书吧铺上了木地板,书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史见证,里面的图片、资料,都能让学生们增长许多知识、知道该如何做人、尊敬长辈。我们的教室也彻底变了样,原来还是绿色的黑板,现在变成了智能白板。额外显得富有生机,同学们也积极地摆置教室,有带鱼的、有带花的。没几天鱼就带全了,教室里顿时充满生机......

要想这种情景永远保持下去,我们应该做些什么呢?第一:草坪是用来踩的,不是用来抠的。第二:要保持教室洁净,不要在墙上乱涂乱画。微机室的新电脑不要使劲的敲打键盘,这样很容易摁坏,不要去破坏学校里的树木,要懂得保护树木、人人有责。

新学期、新气象让我们携起手来,共同保护我们的学校,让学校更加美好。

描写景的作文 篇2

“叮……叮……”

下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。207

有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”

还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

“叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

描写景的作文 篇3

昨天晚上的那场雪,是今年入冬以来我见到的第一场大雪。

雪开始下了,先是小朵小朵的雪,柳絮般轻轻地飘扬,然后越下越大,一阵紧似一阵,风绞着雪,团团片片,纷纷扬扬。

今天早晨七点左右,我正准备上学,看到天空中又飘起鹅毛大雪,仿佛把柏油马路盖了个严严实实。

到了学校,老师让我们出去扫雪。上午,天色阴沉,雪花还在飘呀飘的。那一片片雪花,看起来毛茸茸的,落在地下就积累成白花花的一大片,可爱极了。下了第二节课,我们穿好衣服,戴好帽子和手套去打雪仗了。男生对战女生,我们都被打成落汤鸡了,男生见我们这样,不打我们,自相残杀了。

中午放学后,我边走边观赏路边的雪景,没落叶的树木用它们那大大小小的“手掌”,托着厚厚的积雪,层层叠叠,千姿百态,就像无数盛开的花朵。

这情景使我想到一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

描写景的作文 篇4

冬天到了,天气冷了,风也大了。猖狂的冬风无情地呼啸着,喊叫着。

“沙沙!”冬风吹到了大树上,原本挺拔的大树弯下了腰,像个老公公,但它没有倒下,与冬风顽强地对抗着,可它的孩子——树叶却像一个个弱小的婴儿,被吹得七零八落,有几片还离开了树妈妈,掉到了地上,被冬风吹得左一片,右一片,到别处去安家。

“呼呼!”冬风吹到了墙角上,把正在网上睡觉的蜘蛛给吵醒了,还把网给吹破了,蜘蛛不满地继续织网,还嘟囔着说:“讨厌的冬风,不仅吵醒了我的美梦,还把我心爱的网给吹破了。”

“呜呜!”冬风吹到了我的头上,我的刘海像一位登台演出的舞蹈家在我的头上跳着舞,好不容易才停了下来。可风又到马路上捣乱了,好多行人没拉拉链,冻得直缩脖子。

看来,冬风带来的麻烦真不少。

描写景的作文 篇5

  我见过许许多多的美景。但是,最令我陶醉的就是多彩的校园美景,它犹如一幅幅七彩画卷,把校园描绘得更加美丽。

春天,树木抽出了新的枝条,长出了叶子;花儿绽开了笑脸;鸟儿在枝头欢快地叫着,好像在说:春天来了,春天来了!春天,是一幅绚丽多彩的七彩画卷。

多彩的校园美景......

可爱的校园美景......

升旗仪式开始了。这时,嬉戏的同学一下子安静了下来。"向国旗敬礼!"同学们严肃地望着国旗,敬了一个标准的队礼。

教室里,老师的粉笔声--不断响起,同学们的回答声涛涛不绝。

校园,我爱你!

描写景的作文 篇6

冬天在大雪纷飞时来临,这是个梦幻的季节,是江南大地被裹上了银装,恍若人间仙境。——题记

雪中漫步

雪,依然下着,伴着风,飘在身上。记得以前你告诉我:长着六个瓣的雪花,是天使,对着它许愿,一定可以实现。然而我却等不到雪的降临。已经几年未见你,心中那深深的思念,早已化无。剩下的,只有记忆。偶尔会想起,我还记得你,不知你是否也是这样。

我摊开手掌,接住天上刚落下的一片雪花,那片雪花太小,以至于我只看到了一个个点,而根本找不到六个瓣。我将它放到眼前,刚准备仔细看,可是,它消失了。

我不甘心,不相信,想要找到那雪中的“天使”,可四周的同学将我狠狠嘲笑了一番,不久,都散去了。

只剩下我,站在空无一人的操场上,呆呆望着那漫天大雪。雪蒙住了双眼,我觉得眼前湿湿的,不知那是雪化了还是我的眼泪,难道你骗了我吗?

也许失去了就不该挽回吧,我快步走进教学楼。

风中前行

冬日的风不像春风那么温柔,夏风那么燥热,秋风那么凉爽。它只有刺骨的寒意。只有它,不断告诉我,这不是一个虚拟世界,这是现实生活。

号称现实主义者的我却常常浮连篇。希望在梦中见到我从小到大唯一的知己-------你,可南北两地将我们分开,想碰见你无非是个梦,一个遥不可及的梦。

冬风如一把利刃划过脸颊,顿时一阵巨痛,脸上是火辣辣的疼。用手一摸,却是冰凉的。头脸中不由勾起对你的怀念,心亦然疼。

也许我并不了解你,但是,我却依然想你。

阳光照耀

冬日的一缕阳光抚摸着我,从头到脚都是暖的,在那风雨摧打后。阳光总是那么和煦,给我的全身带来暖意。

我半眯着眼躺着,脑中又不由相想起了你,闭了眼,便又进入了梦乡。也许,那个梦中,依然有你……

冬天是个梦,一个素雅暗淡的梦。在这梦中,有雪、有风、有我也有你,更重要的是,还有阳光!

描写景的作文 篇7

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”奶奶家旁边有一片荷塘,十分美丽。

以前,一到夏天,荷叶飘荡,荷花盛开,白色、粉红色的荷花与莲蓬缠绕,荷枝互相交错,微风吹来,迎风摇摆,真是美极了。荷叶下面,藏着一只只青蛙,它们不时跳到水面,“呱呱,呱呱”地大叫着,像在向人们显示自己生存之地的富足。鱼儿在水中自由自在地游来游去,一会成群结队地嬉戏;一会独自在一边吮水;一会又在荷叶下打转……有时,你能看到它们黑乎乎地挤在一起,好像在谈论什么国家大事,我悄悄地把手探入水中,谁知,还没靠近,它们就咻地散得无影无踪。几只小蜜蜂唱着美妙的.歌儿飞过来——“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,有几只落在荷叶上,有几只落在莲蓬上,有几只正好掉在了花朵中……荷塘上空,蝴蝶翩翩起舞,有粉红的、黑色的、黄色的……如果你稍稍留意,便会发现一个小秘密:如果有两只蝴蝶在前面飞,后面一定有一只紧紧追随。

到了傍晚,夕阳西下,漫天的霞光给荷塘染上了几分神秘的色彩。荷花依然飘香,蛙声更加嘹亮,鱼儿结队觅食,蜂儿匆匆归巢。这时,我好像置身于美丽的仙境里,心里美极了,人也醉了,情不自禁唱起歌来。

现在,虽然还是春天,但是“春天来了,夏天还会远吗?”

描写景的作文 篇8

你去过深圳的中山公园吗?没去过,没关系,跟我来吧!设问句模仿碧野《天山景物记》十分成功一进门就看到一片青青地草地,鲜艳的花儿在草地上悄悄开放,散发着淡淡的清香。进门后前不远就是一个清澈的湖 。湖水里有各种各样的鱼,鱼的眼睛,有的像气球一样,一会儿鼓起来一会儿又变回原样,我知道那就是金鱼。各种各样的鱼,品种可多了,多得数也数不清,如果偶尔赶上小雨,你千万别躲,这时的湖面更有好看的景致了,小雨点打向湖面,溅起一个个的小泡,小鱼儿以为天上落下什么好吃的了,一个个向湖面争抢,也吐出一个个小圈

描写景的作文 篇9

他没有华丽的外表,只有朴实的内在。他只有微薄的工资,但他为人们排忧解难、任劳任怨。他,只是一个区区的小区保安。

屋内一片黑暗,只有窗外透进的黯淡光芒。我顿时醒悟了——跳电了!耳畔萦绕着母亲走前的嘱咐:“不要开饮水机。”可是,我忘记了。“如果真的跳电了,去找保安把楼下总闸打开。”幸好,这句话我还记得。

保安室十分简陋,一盏昏暗的白炽灯在屋中央微微晃动。“那个,我们家跳电了,帮我去开一下吧。”我低着头,揉搓着双手。“那带我去吧。”他二话不说拿起桌上的手电筒。我跟在他的身后,看着他肥胖蹒跚的身影,别样的滋味涌上心头。他都已经这么老了,还在工作着。

总闸安得很高,他便搬过来一辆自行车,站在后座上。我扶着车,只觉得车在剧烈地抖动。“叭——”开关终于打开了,我兴奋地边冲上楼梯边向他说“谢谢”。可是打开门,屋内仍是一片漆黑。我返身下楼:“还没有开出来。”他又默默地踩上自行车,去够那高高的总闸。又一阵猛烈的晃动,看着他摇摇欲坠的身影,我的心怦怦直跳:“小心点!”我禁不住小声说道。又听到“叭——”的一声。但是失落感再次袭来——仍旧没电。这样反复了好几次,我来回跑了好几次,全身都是汗,更何况是他呢!

我缓缓地走下楼,站在他的身旁。昏暗的灯光下,他耳畔一缕缕银色的发丝若隐若现,我已不好意思再说什么了。他重又蹬上后座,一边拨弄一边说:“如果还不行的话,得找电力公司的人来修了。”他的话语是如此平淡,听不出任何怨气。“叭——”屋内终于亮了。“开了开了!”我笑着跑下楼,“谢谢!谢谢你!”他笑着摆了摆手,转身走出楼道。我望着他渐渐远去的背影,心中既高兴又感动。

没有丝毫强求,只是尽他所能,默默奉献。一句真诚的“谢谢”就使他感到满足。他淳朴的笑容,他的朴实奉献,成为我心中最美的风景。

描写景的作文 篇10

校园是一条通往光明、美好之路,我们在路上是,会伤心、会悲伤、会开心、会骄傲……

走进校园的一瞬间。一股温暖立即扑面而来。现如今,我已经快六年级了。不是毕业后的喜悦,现在却面临着与同学分离、各奔东西的局面了。现在,心里想的不是新校园的景观,而是细细碎碎的校园记忆。

天色渐渐暗了下来,白天活泼的校园不见了。皎洁的月光洒在那条我不知道跑过多少次的赛道。雨水轻轻地打在梧桐树的叶子上,泛起微微的白光。对呀,这个与我一起长大得梧桐树已经老了。以前的教学楼已经被无情的时间磨旧了,甚至只有青苔在上面肆无忌惮地爬着。这些校园的美景,不仅勾引出我对校园美丽的回忆,对同学无限的思念……四周太安静,安静的让人窒息,只有微风吹动树叶发出的沙沙声……

这就是校园的夜,而校园的门是我迈出成功的第一步。

如果小草因为没有大树而伟岸感到痛苦。那我们怎能够看见一望无际的草原;如果贝壳因为身体的一粒沙而感到痛苦,那他就孕育不出世界上最美的珍珠;如果小河因为前面的残岸而感到痛苦,那我们怎能能够看见壮观的瀑布;如果我们因为有挫折而痛苦,那人生就不会出现成功与幸福。

挫折是可怕的,又是美好的,如果有,不能停留,要克服它,打败它,你就一定会成功的!

美丽的校园,我的记忆……

《【热门】描写景的作文锦集10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档