描写景的作文

时间:2023-09-07 02:20:27 写景作文
【推荐】描写景的作文8篇

【推荐】描写景的作文8篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写景的作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”在冬天鹅毛大雪从天空中飘落下来,给大地盖上了一层厚厚的被子,许多可爱的小动物都冬眠了,进入了它们甜美的梦乡。

在我眼中冬天一个充满雪花的冰雪王国,让孩子们在冰雪中欢乐的奔跑,你瞧,那边的小朋友正在打雪仗呐,大笑声一阵高过一阵。另一边的小朋友在堆雪人呢,一个个大雪人展现在我眼前,让孩子们在冬天里玩得开心是冬天的职责。

冬天不仅有好玩的活动,还有漂亮的景色。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,一片片白色的雪花从天空中飞下来,仿佛是一根根雪白色的羽毛从天空中飞下来。洒满了整个大地,树上好像是梨花开了一样美丽动人。房屋上、汽车上都洒满了雪花,有几片调皮的雪花跳到我身上,可惜它们太脆弱了,一下就碎了。

在我眼里冬天还是一个娇嫩的小姑娘,时不时就会哭几下,因为她觉得太冷了,还觉得自己很孤独,没人陪她玩,看着小朋友玩,她的心也起了动摇。让人们既讨厌又喜欢。

冬天,一年四季中必不可少的季节。少了它你会觉得一年中少了一个重要的人,所以人们都喜欢的冬季才会欢乐、开心。

描写景的作文 篇2

“嘀嗒,嘀嗒……”我听着雨声,思索着:春、夏、秋、冬的雨声是各具特色,别有一番风味。

春天的雨声是那么“柔情”。那雨声像是金丝鸟的歌喉,“啪啪啪……”的绵绵的长调,总让人感到丝丝的情意。春风“抚摸”着我的头,而雨则唱着动听的“歌”……

夏天的雨声是那么“悦耳”。那雨跟断了线的珍珠似的',那雨声“霹雳啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看这雨“唱”的多欢啊!

秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉,飘飘洒洒,的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的,给人带来清爽的感觉。

冬天的雨伴随着寒冷的天气,悄悄地、悄悄地来了,豆大的雨珠冰凉凉的,拍打在地面上,发出“嗒嗒嗒……”的声音,流进了我的心窝,湿润了我心,冬雨雨的声音是多么的美妙啊!

雨像甘露那样,缓缓地灌溉我那干涸的心田;雨像千万条琴弦,弹出了千变万化的声音!

描写景的作文 篇3

跳完街舞课我便走向公交车站,没一会儿104公交车就来了。我与往常一样上了公交车,可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位,不胜其烦的第N次看着窗外的风景。

突然,我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处,哦!原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。于是我开始注意起公交车外的小镜头。首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的、拖鞋的、球鞋的,这么多人居然没有那两双是一样的,各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服,这其中其实也有很大学问呢?

再看看人们都在干什么?一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不时的停下来歇歇脚;还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看,似乎与她的朋友正在手机上聊天吧;一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周围人比起来,简直慢了一倍呀;还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去。

最引人注目的是站台了,阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了,要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了,呀等等仔细一看,你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串。

哎呀,不能在看了再看口水都快流出来了,我赶紧下车回家去喽。

描写景的作文 篇4

秋天到了,大雁开始往南飞。它们一会儿变换为“一”字队,一会变换成“人”字队……飞往冬天的摇篮。

秋天到了,菊花的颜色可多了,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉……五颜六色、真美呀!

秋天到了,果园里又大又红的苹果,就像一个个小皮球挂在树上,摇摇晃晃,好像随时都想挣脱大树妈妈的怀抱。

秋天到了,银杏树的叶子变黄了,一阵风吹来,树叶随风飘落,像一把把小扇子一样,扇呀扇呀……瞧,一片片叶子跳得好开心呀!

啊,秋天多美呀!

描写景的作文 篇5

皆叹天堂美!何似在人间?

山之奇,水之异,天下再无可媲美之地。同是水乡,与江南不同的是,没有那叫人愁绪缠绵的朦胧烟雨。可风烟散尽的这里是别样的明朗秀丽。乘上停靠在岸的小舟,岂能负了这两岸风光?只管饮酒赏“画”罢了,掌舵的活儿,就交给这流水吧!

想来这里的每一处青山或许都怀着满腔的上进吧!瞧他们一个个的,都争先恐后向着高而远的方向伸展。也许,天堂是山的最高理想,也许,是山不懂得“高处不胜寒”。瞧这脚下,水怎能澄澈得这般彻底?水底的鱼儿在细碎的石子间嬉戏,鳞光闪闪,甚是好看。“透明”的美誉自古属于空气,这一江春水呵,难不成你这是下了挑战书?在这青山碧水间,除了绿,也只剩了绿。定是这山染绿了水吧!不,也许是这水浸绿了山。仔细听听,泉水泠泠应着嘤嘤成韵,蝉儿千啭和着高猿百啼。声声应和,无比动听。

渐渐地,醉了。不因美酒,只为这天下独绝的异水奇山。

许是误入桃花源,迷山恋水在梦中。

描写景的作文 篇6

在菊花开放的时候,我和爷爷奶奶一起去开封游玩。

我们的第一站是中国著名古都河南开封的一座大型历史文化主题公园---清明上河园,它座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸他是依照北宋著名画家张择端的传世之作。进入清明上河园,就可以看见张择端的雕像,有趣的是,一千年多年前张择端把现实搬回了画卷,千年后,开封人又把它从画卷搬回了现实,徜徉其间,常令人有一朝步入画卷,一日梦回千年的时光倒流之感,到了晚上还有大宋‘东京梦华’大型水上实景演出,那才会让你叹为观止呐。

从清明上河园出来后,我们又一路颠簸来到了龙亭公园,进入大门,一阵沁人心脾的花香飘来,随着看到了一排排菊花映入眼帘,菊花有的红如枫叶,有的白如冰霜,还有的黄如麦穗。菊瓣好似姑娘的卷发,好似毛绒绒的小鸡,灵巧的工匠们把菊花按颜色拼成了美丽的图案,有的好似孔雀开屏,有的仿佛双龙戏珠,还有的像正月十五的小灯笼……漂亮极啦。

接着我又游览了开封铁塔、相国寺等著名境地。

这一天虽然很累,但我却在快乐中度过。

描写景的作文 篇7

春深似海,春光无限。春天的气息无处不在,让我们一起去尽情领略春天的美吧!

春天到了,大地复苏,呈现出一派生机勃勃的景象。你瞧,几场春雨过后,原本害羞矜持的花骨朵儿们,已经笑咧了嘴,在风中摇曳生姿,显得格外美丽动人。枯萎已久的大树抽出了点点新芽,正不紧不慢地舒展着懒腰。刚刚睡醒的小河可精神了,正扬起她那清澈透明的裙角呢!原先裸露背脊的土地,已长出无数碧绿的麦苗,当风儿掠过的时候,便涌起阵阵绿色的波浪。

小草弟弟小心翼翼地从土地下,探出一个个柔嫩的小脑袋,正好奇地打量着这个美好的世界。风儿就像一位慈祥的母亲,温柔地抚摸着小草,小草弟弟在风中轻轻摇动着,好像在说:好玩好玩,太好玩了!桃花、梨花、杏花竞相开放,争奇斗艳,它们你不让我,我不让你,簇拥在一起,显得格外绚烂!细看,它们红中带粉,粉中透白,色彩缤纷,令人赏心悦目。用手摸一摸,给人留下一种柔软细腻的感觉。

小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌曲,小蜜蜂在花丛中乐得“嗡嗡”直叫,而蝴蝶正翩翩起舞呢……它们让春天的盛会变得愈发热闹非凡!

春风醉人,春景如画。春天是四季的使者,代表着生机与希望!它虽不如夏天的骄阳似火,不如秋天的天高云淡,不如冬天的粉妆玉砌,但它像跌宕起伏的乐章,为人们带来无穷的欢乐,无限的憧憬,无尽的遐想……

描写景的作文 篇8

春天,绿树成荫,绿草发芽,花儿盛开,鸟语花香。世界大自然都五彩缤纷,我最喜欢春天了!你看,连我们校园都不例外,多美啊!

刚进了校门口,你就会看见,迎面几颗小树,就像几个不倒翁一样,常年站在这里,就像守边疆的叔叔阿姨们一样,多像一个战士啊!春天,他长出绿色的叶子,供我们欣赏;夏天,她向我们致敬;秋天;他对我们微微笑,这是叶子已经落的差不多了,就是那翩翩起舞的蝴蝶,在落下来,可还是像我们展开笑脸;到了隆冬,我们回家过年了,这些水松树已经被白雪覆盖,好似舍不得我们的,枝头垂下来被北风吹的飘来飘去。你一定会说:“真美啊!”

往前看,就是一个大花坛,里面养着一颗大雪松,常年绿叶,远看像一座绿色的宝塔,近看,原来是松树啊!松树上面的树皮,已经被五六(包括我)年级的小学生撕的半身不遂,可是,那颗雪松好像不怪我们一样,照样把树枝垂下来,让我们荡秋千。

这时,你往右看,就会惊叹一声:“真高啊!”那三层教学楼包括1~6年级的学生,大雪松正好定在三层教学楼的顶端,所以,在第三层的人不想下去玩了,就在上面玩那一棵可爱的雪松树。教学楼很宏大,有三个办公室,十二个教师,有电脑室和综合实践室,还有科学室、音乐室。三十多名教师来教导我们好好学习。

往左看,是供我们玩耍的乒乓球台,在这不详细介绍了,因为大家的学校都有乒乓球台。

雪松前面,就是大操场,还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。

我爱我们春天的校园,世界是美好的,五彩缤纷的,而我们的学校也是这样的,是最美好的

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