实用的春天写景的作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的春天写景的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天写景的作文 篇1
春天来了，万物复苏，我家小区里的花草树木也都开始了新的生命。而我最喜欢的还是那一条生机勃勃的小溪。
这是一条清澈的小溪，它蜿蜒在树丛中。透过溪水看，会发现里面有许多小鱼。寒冷的`冬天过去了，暖和的春天来到了，小鱼们自由自在地在水里游来游去，还吐着小泡泡，仿佛在说：“春天啊春天，我们盼了你好久啊！”
小溪的两旁满眼都是春天的景色。柳树垂下翠绿的“长发”，随风摆动，它们摇着头，念着诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”；桃花展开粉红的笑脸，散发着香气频频点头；洁白的玉兰花更是朝着蓝蓝的天空歌唱……这一切都为这条弯弯的小溪增加了色彩，让人心醉！
沿着溪边的小路往前走，一座别致的小桥横跨在小溪上。这是一座小拱桥，我不知不觉走上桥，站在桥上再来欣赏着这春天的杰作。前方有几片“彩云”吸引了我，那是什么？原来是几株盛开的樱花，它们互相依靠在一起，粉的白的花好似一片片漂浮的云，漂亮极了！樱花树下有一座小亭子，亭子中间有棵高大的古树，现在它也发出了点点嫩芽，真是“老树新芽”啊！人们在亭子里休息聊天，呼吸着春天的气息。
经过这一次探春，我深刻地感觉到：春天真的来到了。它带给我们桃红柳绿，带给我们温暖，更带给这世界又一次新的开始！
春天写景的作文 篇2
下过几阵蒙蒙地细雨，微风吹浮的千万条帮展开带黄的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的集拢来，形面了光彩夺目的春天。
小青蛙从水里钻了出来，在荷叶上，唱歌像似一位歌唱家。花儿好像约好似的，一起来百花齐放，一只只小蝴蝶，从四面八方的赶集似的回来，在花丛中跳舞，有的在一起神神秘秘地说悄悄话，还有的在花丛中飞舞！
油菜花一簇有一簇的风韵，有的微微开放，像一个个金色的'小喇叭，滴滴答答地在那欢快地吹着！
妩媚多姿的垂柳，飘着碧绿的长头发，婆娑起舞，轻轻地拂过人们的肩头，它舞啊，舞啊！好像在炫耀春天对它的爱抚！
鸟儿们，怀着春天的欢喜，忙着修理鸟巢儿！
春天带着一缕缕清香擦过那洋溢看童年无限遐想的脸蛋，小朋友们在欢声笑语中找到了春天的足迹，仿佛在唱歌：
春雨唱歌滴答，滴答，
春雷打鼓轰隆隆，
春水春水鼓掌鼓掌哗啦啦，
滴滴答沙沙，轰隆隆哗啦，
多美的春天啊!我爱春天!!!
春天写景的作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里......”我和妈妈唱着这首欢快的歌，去寻找春天的足迹。
看！春姑娘来到了田野里。她把裙子一提，小草、小花坐上电梯，来到了人间，探出了脑袋。小花儿在风中翩翩起舞，有白色的、黄色的、蓝色的......五彩缤纷，散发出沁人心脾的芳香；小草也跟着小花儿的节奏一起舞动着。
春姑娘告别田野，来到了小河边，她想让小河和她一起唱歌。她就吹一口温暖的风，小河流动起来了，“哗啦哗啦”，再加上春姑娘优美动听的歌声，别提有多好听了！
春姑娘感谢了小河，又来到了公园。公园变美了！你看，桃花妹妹露出了粉红的笑脸儿。从远处看，像一只只粉红色的蝴蝶停留在树枝上；从近处看，粉得发白，很柔嫩，真想咬一口尝尝啊
迎春花最先开放，是她请来了这么多漂亮的小花儿小草。她伸了个腰，向大地招了招手，请来了她的姐妹，和她一同跟着春姑娘的.节奏跳舞，像金光闪闪的黄色海浪。
春天又来到了世界每个角落，梨花开了，树木也抽出了嫩芽......总之，春姑娘来到哪里，哪里就精彩。
春天是四季的明珠，春天是人类的希望！我爱你，春天！
春天写景的作文 篇4
“春天在哪里啊?春天在哪里?”一听到这首歌我就会想：春天到底在哪儿呢?于是，我便迈着轻快的步伐寻找春天了……
春天在哪里呢?同学们说，就在校园里。我走进了校园里的花坛，那一朵朵鲜花夺人眼球，让人目不暇接。咦?这里的花真艳呀!好像彩虹一样颜色艳丽。我又走到了一棵梨树前，梨花像一片片雪花纷纷飘落下来。一阵沁人心脾的香味，让人心情大好，让人减少压力。“叽叽，叽叽”一阵清脆的鸟叫钻进我耳朵，好似天王歌星在唱优雅的歌一样，可好听啦!杏树的花瓣落在地上，我用它泡了一杯杏花茶，味道好像薄荷糖一样，吹一口气，十分凉快。一阵微风拂过，我感受到了，“是春风，是春风!”我高兴的叫出声来，原来春天在学校里呀!
春天在哪里呢?中年人说，它在公园里。我走到公园的湖边，冰都碎了，像被风神之锤一锤就被风给吹灭了，水里的鱼儿自由自在地游着像是在感谢春天让它们重获自由一样。湖边的流水长出来了新芽，柳条垂在水面上，像在给自己照镜子梳头发呢!一阵微风带着花香钻进我鼻子里，吹到我身上。我一下子好像就成了花的.使者，一身香味。公园里的动物欢快地叫着，似乎在说：“春天来了，春天来了呀!”我从一条小溪里捧了一捧水，一喝，感到神清气爽，比果汁还甜百倍。“啊!春天的溪水真甜呀!”原来公园里也有春天。
春天在哪里呢?农民伯伯说，它在田野里呢!我又走到了田野，一阵风吹过大地上的土地，那些菜都探出了绿色的头，好像小宝宝出来看世界一样。油菜花没有开花，但已经散发出淡淡的清香，好像是引来蜜蜂的清香。田野里的稻草人被风吹过后，发出了“沙沙沙”的声音，像在说：“春天来了，农作物都醒了。”我又尝到了妈妈做的竹笋，更加肯定，春天来了，躺在未被开垦的草地上，刺刺的，软软的，被风一吹，可舒服了。原来春天在田野里呀!
我又找了很多地方，那些地方都有春天，找了这么久我才发现，春无处不在，只要你细心观察，用心寻找，就一定能找到。
春天写景的作文 篇5
春天，给人一种生机勃勃的感觉，看着那拼劲全身力气想要冲出泥土的小草，我感慨万分。
天空，依然是那么蓝，微风轻轻的吹过，阳光洒在我的脸上，我仰望天空，风抚弄着我的头发，是的，春天来了！许多人会说，春天是有生机的，是活跃的，是向上的，积极的…… 但我觉得，春天更是羞涩的……
打开窗户，隐隐约约可以闻到月季花的香气，不是扑鼻的，不是浓烈的，而是那种淡淡的，时有时无的。再看看窗旁的芍药花，粉粉的，羞答答的挂在上面，粉的如霞，如此的纯净，如此的小心翼翼，生怕惊醒了什么似的。
下雨了，绵绵细雨，风轻轻地把雨带了进来，溅到了我的脸上，仿佛一个调皮的孩子，但它有事那么轻，那么柔，连绵细雨洒在梧桐树上，沙沙沙像音乐家拨动琴弦，而我则沉浸在它美妙的琴声中无法自拔，它的声音是如此小，好像只是在为我一个人演奏，可以使我原本焦躁的心平静下来。
我跑出家门，来到了一片田野，麦苗返青，一望无际，仿佛绿色的波浪，我躺了下来，近距离的感受到了春天，小草们紧紧簇拥着我，我看着头上刚刚探出羞涩的脑袋的.小花骨朵，连忙减慢了呼吸的频率和速度，这是因为我怕自己急促的呼吸使羞涩的刚接触到大自然的它们收到惊吓啊！
风来了，小草也在风的吹拂下开始摆动，一会儿抚摸着我的脸，一会儿又触碰到我的手，动作依旧是那么轻。
夜深了，仰望天空，皎洁的月光装饰了春天的夜空，像无边无际的大海，安静、羞涩，零零星星的星星害羞的躲在云层后面，山和树，隐隐约约，在春的羞涩中渐渐睡去。
这就是我眼中的春天，一个羞涩的春天。
春天写景的作文 篇6
如果我是诗人，我将会为美丽的春天写一首诗。
如果我是画家，我将会为美丽的春天画一幅画。
如果我是音乐家，我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。
美丽的春天蕴涵着美丽的事物。
“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和，像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。
“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。
在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢？“乱花渐欲迷人眼”，美丽的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着，让人目不暇接。
当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢？
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，似乎在品味着春雨带来的甘露，燕子在春风中尽兴的飞翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中掠过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这美丽的春天献上一曲。
在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农民播下了希望的.种子。春天也是茶园飘香的季节，农民们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚，人们陆续回家做茶，村庄里弥漫着新茶的香味，好一个人间仙境——醉人的茶乡。
春天是这样的美丽。“一年之计在于春”，让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧！
春天写景的作文 篇7
在我们这儿，几声春雷，几场春雨后，万物就变得多彩了。
绿——先是田野中探出几根绿丝，在一片枯黄中很是扎眼；随后，菜地里的早作物也长出来了：莴苣出来了，蚕豆发芽了，豌豆长苗了……树在此时好像没什么动静，但几天不见，一树的枝条上就冒出 了一片片的小芽儿，绿得可爱。
黄——草地上的一些锯齿中伸出一根茎，开出了小花，黄黄绒绒的，这就是蒲公英；地里的油菜花也开了，四瓣小花一片一片，淡香袅袅；黄胖胖的小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去。
蓝——一夜间，河水深了，满了，蓝蓝的，哗哗地流向远方；地上的菫菜花小小的，像一星星蓝点点缀着地面；还有天，天也被春雨洗得纯净无瑕。
粉——校园里桃花盛开，落下的花瓣轻轻柔柔，轻摇一下树干，地面霎时铺了一层粉色的柔毯；九仙岭的`樱花也开得很美，远望去，一大片一大片粉色的云霞飘在岭上，我们一家在春天总会去赏樱的； 你看那花下嬉戏的孩童， 那粉粉的面庞不也是一朵美丽的花儿么？
还有那白的、红的、紫的、橙的……春天啊春天，是谁为你画上这么多美艳绝伦的色彩？
春天写景的作文 篇8
早晨，我推开门，映入眼帘的是无比美丽的景色，雨丝像一根根透明的丝线，争先恐后地飘落下来。朦胧中，我模模糊糊地看见了光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽。这种景色只有春天才有，看到这景色，谁不想走出家门，去感受春天的气息呢！
我不由自主地走出了家门，去享受着春雨的滋润。雨丝飘洒到我的脸上，凉丝丝的.，还带着几分泥土的芳香，十分舒服。我来到池塘边，池塘里的水碧绿碧绿的，鱼儿不时地跳出水面，去迎接那细细的雨丝；池塘边，小草探出了尖尖的头，贪婪地吮吸着甘甜的春雨。菜地里，菜苗儿吸收了足够的养分和水分，一个劲地向上长；麦苗儿告别了冬天的枯黄，让人们看到了久违的绿色。我来到广场中心的亭子里，雨水落到亭子上，顺着屋檐滑落下来，形成了一条条美丽的小水帘。
不一会儿，雨停了，太阳出来了。在广场周围的健身器上倒挂着许多晶莹透亮的小水珠，在阳光的照射下，闪着金色的光芒。花园里，迎春花黄灿灿的，微风吹来，它们扭动着苗条的身躯，带着朵朵小黄花，和着几只美丽的小蝴蝶翩翩起舞，仿佛在说：“欢迎春姑娘的到来。”小朋友们都脱下厚厚的棉袄，活动更加自如了，都跑到广场上玩耍，有的溜冰，有的打羽毛球，还有的放风筝，天上飞满了五颜六色的风筝，有“老鹰”、“米老鼠”，还有“孙悟空”。“孙悟空”在空中举着金光闪闪的如意棒，好像在说：“俺老孙在空中爽快极了！”各种风筝在天空尽显自己的风采。欢声笑语回荡在广场的上空，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。
我渴望的春天终于来了，俗话说得好：“一日之时在于晨，一年之季在于春。”春天是我们所渴望、所向往的季节。春天给我们带来了无限生机和活力，我爱你，美丽的春天。
春天写景的作文 篇9
不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。
主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。
这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的`泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。
看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？
