【热门】校园写景作文300字合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的校园写景作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
校园写景作文300字 篇1
我们的学校绚丽多彩，一年四季景色宜人。
春天，茶花开了，玉兰花也开了……在这些花里，我最喜欢的花，也当然是那美丽的，千姿百态的玉兰花了。玉兰花的颜色有很多，粉红色，白色，我最喜欢白色。远远望去，就像无瑕的玉，又像一个个白玉盘，也像一个美丽的少女。有的像一盏洁白无瑕的`灯，有的像一个个白衣仙子，还有的像巨大的棉花。
夏天，教室门前的黄山栾开花了，花朵黄黄的，给绿油油的黄山栾树叶增添了无限的生机。
秋天，校园更美了，我见到洁白如玉的玉兰花，也见到美丽可爱的茶花，却从没看见过桂花这样的花。桂花的颜色真鲜艳啊，鲜艳得被美丽的颜料浸染过似的。桂花的花瓣真小啊！小得只有米粒那么大，放在手上 ，就像一个不起眼的东西，桂花真香啊！香得在很远很远的地方都闻得到。
冬天，腊梅还是笑嬉嬉地绽开了娇嫩的花朵。樟树和松树还是穿着绿色的大衣，像一个个士兵在保卫着校园。
我喜欢四季的校园。
校园写景作文300字 篇2
我最喜欢校园两边的小花坛了，因为那儿一年四季都很美丽。
早晨，金灿灿的阳光普照着大地，给校园披上了万道金光。美丽的花坛也给校园增加了一道风景线。
春天，春姑娘送走冬天的严寒，带来温暖的阳光，花坛里的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑吟吟地向春天打招呼。花儿也敞开了笑脸，正所谓，春回大地，万物复苏。
夏天，火辣辣的太阳照着大地，花花草草长得更茂盛了，花儿更鲜艳了，姹紫嫣红，就像给花坛穿上了漂亮的花裙子。
秋天，花坛就像盖了一张金灿灿的地毯，枫树的叶子仍然是一片红色，像燃烧的'火焰。银杏的叶子也黄了，落了。有些花木耐不住秋天的考验，只剩下几片枯黄的叶子。
冬天，大雪纷飞，雪给大地穿上了银装。雪落在花坛里，远远看去，花坛就像盖上了一层厚厚的被子。
我爱美丽的花坛，但我更爱我们的校园。
校园写景作文300字 篇3
春天是一个多姿多彩的世界，春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，步入我们的校园，她用她的双手把校园装扮的如此美丽，校园里长满了五颜六色的小花，有红的、粉的、黄的、紫的，很漂亮。
最吸引我的是那朵黄色的花，老师说这朵花叫做“金叶女贞”，它长得很漂亮，每一片大叶子中都包裹着一片小嫩芽，它的叶子是椭圆形的，就像春姑娘的'眼睛一样漂亮。“金叶女贞”在阳光的照耀下显得更加生机勃勃，更加美丽。
随后我又看到了一朵紫色的小花，它的名字叫做“木槿”，“木槿”花的叶子像一位仙女戴的花环一样，“木槿”花穿着一身紫色的衣裳，把它的外衣脱掉，你就会看到像线一般的花芯，很漂亮。
啊！校园春色，好像一幅迷人的风景图画，我爱着五彩斑斓的春天，更爱着美丽的校园，春天的校园真美啊，校园中的花朵给校园添加了无尽的色彩，花草树木给校园添加了生命力！
校园写景作文300字 篇4
我们学校曲靖市第二小学，位于麒麟区文化路。它可是全国特色学校、云南省一级示范小学呢！因此，校园环境非常美丽、整洁。
走进校园，行走在刻着《三字经》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道两旁是挺拔的松树，一年四季，松树都展示出它郁郁葱葱的神姿。鸟儿在树上唱歌，弹奏着灵动的音符；我们在树下看书，嬉闹玩耍。松树像士兵一样春夏秋冬都坚守着岗位，守护着我们的校园，激励着我们努力学习、茁壮成长。
时间还早，操场上没有一个人，显得十分宁静。树叶上有一滴小小的水珠滚了下来，滴到土中。小花小草从土里探出头来，好奇地打探着这个世界。
三幢教学楼昂首站在操场旁边，我们在里面学习。走进多功能的教室，只见教室前面一部分是整洁的桌椅和黑板，后面一部分的右侧是休息室和图书室，这是供同学们休息和看书用的。
我最喜欢的`是校园里的笑脸墙。它为什么叫笑脸墙呢？因为上面印着老师们微笑的照片，写着老师们对学习的看法和对我们的殷切希望，他们希望我们学习更加向上，成长更加快乐。
我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
校园写景作文300字 篇5
春天来了，万物复苏了，我们的校园一排生机勃勃的景象。我们的校园有多美？一起去看看吧。
我看过美丽的玫瑰花，闻过芬芳的茉莉花，却没看见过校园这么样的花。校园的花真美啊，美得就像是仙境中的奇苑，一朵朵。一簇簇，让人感觉美不胜收；校园的花真香啊，香得引来了无数的蝴蝶；校园的'花真鲜艳啊，鲜艳得就像是五彩缤纷的世界。春天的校园别有一番趣味。
春雨过后，我们的校园就显得更生机勃勃了。绿油油的小草成群地从土里探出头来。在阳光的照耀下，似乎在说：“同学们，看看我们的生命力多么的顽强，从不向暴风雨低头，凭着一份勇气，坚强地创造属于我们自己的缤纷世界。同学们，你们也要好好学习，不要向困难低头，创造你们美好的未来。”
这里的树木一年四季翠绿无比。高大挺拔的树木为我们创设了优美的学习环境。树荫下有我们快乐的身影，同学们在这里玩耍、游戏……这里成为了我们校园的一道亮丽的风景。为我们的校园增添了不少生机。
校园写景作文300字 篇6
清晨的第一缕阳光洒向大地，我像往常一样背起书包去上学。走进学校，呈现在眼前的依然是那长长的小树林。
在小树林里，眼前立即出现的就是一片绿，令人不禁赞叹的小树林真像一片绿色的海洋，如果我家里有这样一个小院子该多好呀！有翠绿翠绿的凤尾竹、有碧绿碧绿的刺梨树、还有嫩绿嫩绿的香樟树，让人心醉
最令我难忘的是翠绿翠绿的凤尾竹，细长的枝干，就像出土的利剑一样，直冲蓝天。凤尾竹的竹叶和普通的竹叶是有区别的'，凤尾竹的竹叶不像普通的竹叶那么细长，而且上面有粘粘的黏液，摸上去很黏手，远看凤尾竹的竹叶宛如小妹妹的头发。近看翠绿的竹叶美丽无比，好似凤凰的大尾巴。这些大尾巴顶端微微下垂，所以一片凤尾竹相连看起来就像一座座连绵起伏的山头。远看这一片片凤尾竹就像三个一群两个一伙的好朋友，在一起商量怎样让空气变得更纯净。
我喜欢茂密的小树林，更喜欢我们的校园。
校园写景作文300字 篇7
图们市二小位于图们江畔，美丽的校园风景与图们江景色融为一体。民族特色鲜明的教学楼，让你看一眼就会喜欢上我的学校。但我最喜欢的还是我们学校的走廊文化。
一进校门会看到一座仿古式朝鲜族教学楼，进入教学楼可以看见整洁安静的走廊。走廊的的墙壁上贴有我们学校特色的文化，教室墙面上贴有同学们的手抄报，还有各班特色的照片文化栏。有窗户的一面墙挂着指引我们人生方向的名人名言，同学们写的好文章等。学校走廊就像是就像是知识的海洋，给予我们进步的力量、指引我们航行的方向。我们班级的走文化最具特色，有我们刚入学时的集体片、有各种活动记录照片、还有我们取得的各种奖状照片。明亮的走廊像一个沉甸甸的成长记录袋，它承载着我们的梦想，记录着我们成长的.历程。
快要毕业了，美丽的校园伴我度过小学生活。走廊文化是图们市二小的文化特色，如教学楼的朝鲜族风格一样是全国唯一的。他们永远成为我小学记忆的一部分。
