【实用】雨写景作文锦集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的雨写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨写景作文 篇1
今天，外面淅淅沥沥的下起了小雨。我一做完作业，就站在窗前，静静地欣赏着这迷人的秋雨。
秋雨滴滴答答的下了，好像在欢快的唱歌。柳树姑娘在雨中不时甩着她的小辫子，似乎正对着镜子做早操。秋雨滴落到了鲜花上。花儿带上了晶莹剔透的珍珠花环，就像要去参加盛大的舞会。
看到如此迷人的雨景，我不禁跑到楼下，张开双手，抬头向天。享受这秋雨带给我的丝丝清凉。雨水滴到我的手上，如同丝绸般的柔软。我紧紧的'把手握起来，想留住这美好的秋雨。
远处的路面上，出现了一个个小水坑，我不禁想到了小时候踩水塘的游戏。我和好朋友们，互相踩踏着雨中的水坑，溅得我们身上湿漉漉的，就像一个落汤鸡。想起当时狼狈的样子，我忍不住笑出声来。
秋雨，还在不停地下着，望着雨中的这一切。我不由的赞叹着：”啊，美丽的秋雨，迷人的秋雨……我真的喜欢你!‘’
雨写景作文 篇2
雨，你下吧！尽情的下吧！无论是绵绵细雨，还是倾盆大雨，我赞赏你，敬仰你，请把你内心的柔情、正义、无畏的精神表现出来吧，用你最狂野的姿态让人类知道你有多么的了不起。
你总是喜欢变化，时而伴随着一声轰响，忽地哗啦啦地下开了；时而沙沙声响如睡梦中孩子的呓语；时而像一位热情澎湃的青年迸发着无穷的力量；时而像一匹脱了缰绳的骏马在草原上飞奔；时而像刚刚绽开的花蕾，可爱间带着娇羞；时而像池塘里的莲，雨后让人感到一份说不出的美。
雨，你下吧！你把降落看作是使命，目标。当你凝聚成小雨滴时，你就注定要粉身碎骨，可你依然从几千米的高空怒吼着往下冲。当你快到达时，你欢呼，雀跃，在空中跳起了舞。树叶在风雨中飘摇，你毫不留情地从它身边滑落，直至撞击地面溅起很高的.水花，但你的能量已经耗竭，于是你不得不同其他雨滴汇集一起，一同流向那大海，一起灌溉那农田。总之，你一定要实现自身的价值，在你看来，活着就要有价值。
你是美好的，你慈爱、善良，对万物的滋润、爱护如同一位细心的母亲。粗壮的大树离不开你，缤纷的花朵离不开你……它们爱你，需要你，它们也早已把你当做它们生命中不可缺少的一部分，因为你就是能赋予它们生命的可贵的雨啊！
雨，你下吧！下吧！把你聚集一生的力量爆发了吧！在雨夜，痛快地下吧，你定能冲刷那罪恶的灵魂，滋润那干枯的心田了。
雨，你下吧！即使在你生命的尽头，我也依然能看到天边那道炫丽的彩虹。我知道，那是你的杰作。
雨写景作文 篇3
星期四的傍晚，我放学回家了，可是老天爷就在这个时候发怒了，下了一场倾盆大雨。
我们被困在教学楼的楼下，那时候电闪雷鸣，可吓人了。有的雨柱比树干还粗，直砸向地面，就像天空中有一个布娃娃在嚎啕大哭，永远也不会停下，永远也不会笑。雨把树打哭了，每一片叶子上都有一颗颗泪水飞流下来，雨把花小姐打难看了，花小姐伤心地哭了。雨像一个大坏蛋，把同学们关在学校里，不让我们回家。
等了好久，雨都没停，也没有一个家长来接自己的孩子，有的人哭得都想回去抱抱那温暖的`妈妈。我像：妈妈应该也很想自己的孩子，但是都不能走进来接自己的孩子，因为这场雨真的太大了。我也回不了家。
天地间灰蒙蒙的，过了好久，大概都一个小时了，才看到家长的影子。耳旁听到的都是雨的嘈杂声。终于妈妈来接我了，妈妈笑着说：“我们走吧！”我还是像往常一样，马上说：“好。”
我和妈妈消失在这场雨中，又过了一个多小时，这场雨终于停下了。大树笑了，花小姐变漂亮了，天空的布娃娃终于也笑了，它变成了一个魔法师，把世界变回了原来的模样。
雨写景作文 篇4
一位广州的朋友在阴雨绵绵的季节游玩了华东几省，一路细雨很让我为他们的行程叫屈，谁知她回到广州后对我说，我看到了真正的烟雨江南，心目中的江南，欣喜之情溢于言表。
我生在江南长在江南，对多雨的江南已司空见惯。烟雨矇胧的江南是一幅百看不厌的画卷，烟雨矇眬的江南给了无数文人墨客写诗作画的灵感，也成就了那些万古不朽的诗篇。
心目中的江南或许是湿湿的潮潮的？清晨，你迈步在林荫小道，路边的小草会殷勤地甩着露珠向你问好，它调皮地弄湿了你的鞋和袜，你却因此有了一天的好心情。我常惊叹西湖为何总是烟雾缭绕，湖面似乎永远弥漫着一层薄霭渐远渐淡，群山在若隐若现中让你产生幻觉，是在人间还是在仙境？我举着相机却不知把焦距对向何方，矇矇眬眬的烟雨美景让我忘了如何挨快门。优雅的环境给了江南人神闲气定的心态，湿润的气候给了江南女子娇柔的肤色，宁静、祥和、淡定、惬意是江南人生活工作的目标。
心目中的'江南或许是小桥流水，是枕河人家，是黛瓦粉墙？“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，相似在渔歌。”诗人将旧时江南的风貌已描写得淋漓尽致。如果你今天再走进浙江的乌镇、苏州的周庄、江苏的同里，诗人笔下的景色还能一一还原。江南多水乡，因水成街，因水成市，于是就有了似烟若雾的感官效果，于是小船成了主要的交通工具，于是有了随处可见的便于小船通过的过街石拱桥。民居依水而建，屋檐相连，沿河而居，于是深弄曲巷、枕河人家成了江南的一大特色。雨季中，雨点敲打着瓦片的叮当声是世上最动听的催眠曲，雨水落在青石板上溅起的一个个水泡也是江南水乡的一道独特风景。
心目中的江南或许是《雨巷》中的丁香一般结着愁怨的女子？30年代“现代派”诗歌的代表诗人戴望舒的《雨巷》曾这样写道：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。江南的小巷望不到头，江南的雨水緾緾绵绵，小巷的青石板干干净净，雨巷敞开宽广的胸怀，接纳着天下的友好使者，小巷不再寂寥，小巷充满了天南海北的欢笑。春晚节目《小城雨巷》正是今日江南的真实写照，撑着各色绸伞的姑娘比比皆是，只是不再愁怨不再迷茫不再惆怅，她们的青春她们的活力给了烟雨江南的美丽和遐想。
烟雨江南，江南烟雨，美在雨中，美在水中，美在矇眬中……
雨写景作文 篇5
晴空万里的天空上，飘来了一块乌云，它把白云姐姐的裙子弄脏了，白云姐姐哭着跑开了。
空气又闷又热。蝉不叫了，燕子也飞得很低，蚂蚁们赶紧搬家，小朋友们都跑回了家中。乌云哥哥又叫来了雷雨两位大神，雷雨两神施展法力，大雨哗哗地下着，雷轰隆隆地响着，这场雨下的真大······过了一会儿，雨停了，太阳公公出来了，蝉又叫了起来，小朋友们在屋外开心的玩耍，他们有的吃着雪糕，有的'摔跤，有的游泳，还有的做着游戏······
夏天的雨来得突然，也停得快。我爱夏天，也爱夏天的雨，夏天的雨真是与众不同。当然夏天更是一个让人意想不到的季节。
雨写景作文 篇6
雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒；也许一个星期会出现好几次；雨，可以说是最有趣的东西。每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同；雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西；你听，你看，雨点儿唱着"滴哩哩"的歌。伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了；昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了；昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的.声音，轻轻的，绵绵的，润润的……
雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味。听出来了吗？那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好。
雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊！
雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……
雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞。我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊。因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿。到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩。
雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙！滴哩哩！”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天！祝好人一生平安……
我，雨，四月。我的童年，在雨中度过，如此美好……
雨写景作文 篇7
夏的天气，如小孩子的脸，说变就变。
调皮可爱的云儿们抱在一起，手拉着手，说着悄悄话，它们用好奇的眼神望着这个美丽的世界，终于，它们决定去下面逛一逛。
“我们来了！”云儿们变成小雨滴，乘着风哥哥的车兴奋的来到人间。
小雨滴们抚摸着树木，亲吻着大地。鸟儿们在屋檐下观赏美景，唱着赞歌。沉闷的屋，总是那么无趣，拿起手中伞，去外面嬉戏。空气是多么的清新，雨景显得格外美丽，走在小巷里，那拍打雨伞的“滴答”声是你的问候吗？那落在地面上的水花是你的微笑吗？那你对世界的'洗礼是你的善意吗？哦，我听见了，我看见了，我知道了。雨儿，你来了！
天渐渐地明朗起来了，太阳在云后面微笑着，在阳光的照射下，一道美丽的彩虹架在天边，可触而不可及。
雨水在小巷中汇成一条小小的溪流，向街巷的那边流去，流进了我的心，温暖了我的心。泥土变得更软了，花儿变得更美了，树儿变得更精神了，我的心更宽广了。
雨下着，散打着，步走着，心醉着。
雨写景作文 篇8
雨还在下着，似乎不知劳累，又似乎洗尽世间所有的污渍！
雨是细腻的，雨是有生命的。当雨与大地共鸣的那一刹那，这世界便笼罩在迷蒙与朦胧中，世间的万物若隐若，似有似无，朦胧的，不清楚的，果真是最美好的，因为没有办法发现她的缺点。雨的美好绝不仅是她的朦胧，还包括她的铿锵与温柔，静静享受……
我总爱在细雨里漫步，任凭雨点打在滴落我身边，哒哒作响，喜欢这样被雨儿轻抚的感觉，那感觉，清凉，舒，还有一份无以言表的爱。不觉心境已跨过了千年，南行的张志和：青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。倚窗的易安士：“昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。陈与义：海棠不惜胭色，独立蒙蒙细雨中。想来，从古至今的许多美景，都是在雨下出现的。不禁遁入遐想，戴望舒雨巷里的那位正撑着把古色风味的雨伞向我走来，越来越近……
我相信，爱雨天的人是旷达的。即使看上去再多的愁，雨儿也会将它随着那一江春水向东流去，仅仅留下旷达和美好的回忆来倾尽全力生活。因为迷蒙的雨后是格外干净、格外明朗的天空。美学追求“形而放”那么就要从感性世界现象世界、经验世界出发，放开眼界，放开心灵，放任精神，以获得新的`审美体验、新的生存方式。需乐观以自然。
“我愿经过五百年的风吹日晒，五百年的寒霜雨打，只愿你能从桥上走过……”佛啊，你可知道，倘使严寒酷暑五百年也不能荡涤你的心，磨练你的情，到时你可还愿意自己走过那座桥？人世的无常若只是以一颗平常心去对待，就像这雨，自己拥有一颗出世的心，哪还能容不下这红尘人中入世的情呢？
雨在滴答滴答的落着，也是时间在不停地流淌着。愿在雨的浸润下，人们都可以洗尽铅华，不施粉黛，不藏心，清新脱俗，淡雅如菊。不再在乎外界的一切，唯有珍藏给自己的心灵之物。如此的话，在迷蒙的细雨下，仍可见你那炽热的心。不妨，读读那热雨。
雨儿带给我的那份平静的肃感与回味的释然当真是极美的，不知然，雨便停了，不过，总会在来的，爱的雨儿…
雨写景作文 篇9
雨，是淘气的小精灵。有的在地上快乐地跳舞，有的在人们的肌肤上滚动，有的在小水洼中到处蹦跳……初春的雨，在这个世界的夜里，下了起来。
清晨，迷迷糊糊地睁开了朦胧的睡眼，伸一个懒腰，舒展整个身心，拉开了红帘，透过玻璃窗外，毛毛雨打在了窗栏上，发出清脆的“啪、啪”声。
跨出了家门，一股泥土的芳香扑面而来。举起印花雨伞，想挡住雨点的.侵袭，但衣袖还是淋湿了。
来到校园，走进教室，收起花伞，发现伞上的雨点正在一点一点往下滚动，这滚动的雨珠上，也散发出春的香，清淡雅致，离得越近，越很难闻到，反之，则会闻得到。这芳香。似玫瑰，却没那么浓烈，似茉莉，却没那么香近，似雏菊，却不像雏菊一样闻过之后，过上一会，就感到刺鼻。这芳香，令人难以忘怀，因为这香气，淡如清水，雅如荷莲。
初春的雨，在不知不觉中，停止了它的降落。却在大地上，留下了它的芳香。
初春的雨，初春的芳香。
雨写景作文 篇10
今天上午可真倒霉啊，除了语文就是数学课。唉，大家个个唉声叹气，一点精神也没有。
谁知糟糕的还在后面，早读课加上第一节课要语文测试，后两节还要数学考试，唉，老师，为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊！在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热，到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时，天忽然黑了下来，乌云滚滚，不时伴着“轰隆隆”的.雷声，本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚，豆大的雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的窗帘吹得“哗哗”响，窗帘像一个顽皮的小孩，不愿被束缚，乱舞着。大家只好把窗子关起来，可是有些人还不死心，伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。
由于下雨，天暗了下来，于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了，贾老师也分不清哪儿对哪儿，却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们，这下全都大惊小怪的叫起来。
嘿，这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢！不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家！
