有关描写景作文400字汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的描写景作文400字5篇,欢迎大家分享。
描写景作文400字 篇1
仰望蓝天,我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。
人的一生,不可能是一帆风顺的,难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头,看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时,我的心中的暴躁、沮丧,好像都已经一扫而过。闭上眼睛,想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游,与太阳问好,与白云嬉戏,与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人,不可能一辈子都不会犯错,没当自己作错事被家长指则,或被老师批评时,我也喜欢抬起头,看着天空。
蓝天有着一颗包容万物的心,它可以包容你的一切不开心;同时,它也是一个很好的治愈师,它能浮萍我们心中的创伤,能带给我们继续向前冲的力量。人的一生,也不可能是永远困境。每当我被家人称赞,被老师表扬时,我也喜欢抬起头,看着蓝天。这时,蓝天成了我的知友,你即可以向它分享快乐,也可以向它叙述你的`秘密,牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下,我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来,放在太阳底下晒晒,看看是否发了霉。
哦,那些已经逝去的时光啊,是我人生不断积累的财富,相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。
仰望蓝天,我思绪飞扬。
描写景作文400字 篇2
秋天的天空是蓝色的,辽阔的天空上飘着朵朵白云,有的像洁白的绵羊在叫,有的像柔软的棉花,有的像奔跑的骏马,有的像大象。碧绿的湖水倒映着美丽的蓝天和白云,清澈的小溪哗哗地流着,鱼儿在自由自在地追逐,几只小鸭正在练习抓小鱼。,
秋天的田野是金黄色的,成熟的稻穗沉甸甸的,成熟的稻谷像一望无际金黄色的海洋,翻起滚滚的波浪,果园里有红彤彤的'柿子、苹果挂满了树枝,像一盏盏点燃的红灯笼,橙黄色的桔子又大又圆,像快要把枝头压断似的……哦!果园里到处都飘荡着香香甜甜的水果香味。
秋天的山岗五彩缤纷,黄色给了银杏叶,黄色的叶子像一把小扇子,扇走了炎热的夏天,秋天染红了枫树叶,像一个个手掌,松柏仍然穿着绿油油的衣裳,树下的草地上的野菊颜色就更多姿多彩,有的紫红色、黄色、白色……在秋风里展示着美丽的姿态。,
秋天里的小动物更忙呢!小喜鹊忙着建房子,小松鼠找来了松果忙着储存过冬的粮食,小青蛙忙着挖洞准备冬眠,一群大雁排成“人”字形飞往温暖的南方去……
啊!好一幅秋天丰硕的画呀!
描写景作文400字 篇3
太阳公公缓缓地从东方升起,只要你踏进我们的校园,就会看见门口站着的值日老师,你会听到有礼貌的招呼:“老师早!”“同学们早!”
操场上,运动员们正在刻苦地训练,为校园体育节做准备。有些同学在老师的.指引下跑步,跑完了步都呼哧呼哧地喘着粗气,还有的同学在拦杆上压腿,看上去好像很累的样子,个个满头大汗。正在训练跳绳的同学个个满头大汗,但他们一刻也不休息,好像一点也不知道累;训练踢毽的同学也是如此,但他们有的踢了几个就踢不到了,有的却能连着踢好几个。那边六年级的同学都在练习打羽毛球。正好,你看见一个羽毛球掉下去了,你肯定会去捡,但那下面捡花园里垃圾的同学已经捡起来了,别忘了,天天早上还有值日的同学呢!他们每天会扫地、拖地、擦扶手、擦墙壁、捡垃圾``````把学校打扮得更美丽。
这时,在校园里回荡的读书声,让你不由自主地离开了操场,向教学楼走去。原来,坐在教室里的同学把作业交给了组长就开始读书了,个个都聚精会神、认认真真,没有丝毫要停下的意思。
啊!校园的早晨真是热闹、紧张又充满了生机。
描写景作文400字 篇4
贞白广场简直就是一个雕像展览会!到处都有雕像,有将军骑马,提笔写诗,双鹿漫步,还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。
先说将军骑马,一位将军拉住马的缰绳,往后面使劲一拽,马被绳子拉住了,抬起前蹄,用后蹄刹住车,有一种上阵杀敌的威严。那马呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那将军呀,手拉着缰绳,身子往后斜,脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。
再说双鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿转过头来,低头望着小鹿,仿佛在说:“你现在还小,还有很多时间,你要珍惜每寸光阴,不要浪费你的.童年。少壮不努力,老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着,眼神里透出光来,仿佛在说:“妈妈,我知道了。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”
最后说书卷墙,它呀,一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠,层层叠叠,形成了一片“海洋”!这片海洋是书的海洋,书海浩瀚无边!
王贞白广场的雕像栩栩如生,我这个爱画画的小学生非常喜欢。
描写景作文400字 篇5
小灯泡,大学问 今天,我要去和妈妈买灯泡--------我家的灯泡又坏了。
刚到五金店,我们就发现了柜台中的`两种灯泡——一种是节能灯泡,开200小时才用去1度电,比普通灯泡多用170小时,但只一个就需要5元钱,而普通灯泡却只需要1元钱就可以买一个,比节能灯泡便宜了整整4元钱,但是它30小时就要用去1度电,比节能灯泡浪费要更快。
这时,妈妈问我:“你好好想一想,哪一种灯泡比较便宜,划算呢?算对了可是有奖励的哟。”
一听到奖励,我那爱思考的小脑袋立即活跃了起来,我想了想;这么算就可以了嘛;
5÷1=5(元) 30×5=150(小时) 200小时>50小时
或者这样算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小时) 30小时<40小时
仅由这几步就可得出结论,节能灯泡相对划算。
这时,妈妈突然问起我来;“还可以怎样求出30个节能灯和普通灯的总价呢?”
我机灵一动,大声答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),这样能简算哟。”
妈妈拍拍手,说;“好,好,不错嘛。”然后,我们就拿了两个节能灯泡回了家,开开心心地换上了新灯泡。
通过这件事,我明白了生活中处处有数学,也更深刻地体会到了
学习数学的重要性,我以后一定要更加努力地学好数学,用好数学。