写景校园的作文9篇[精选]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的写景校园的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写景校园的作文 篇1
从一年级的小丫头长到六年级的小少女了,在逃去如飞的日子里,常常都有我的欢声笑语。六年,六年……唉!就这样一眨眼间就过去,不禁感叹道:真快啊!可能,在上课时,抱怨着,时间过得太慢了!可是,现在,快毕业了,心中常常想着“一小”的样子,再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过,伤心!觉得时间过得太匆匆了,太让人不理解了……
燕子从温暖的南方飞了回来,带来了春意,燕子飞到了我们的校园里,把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头,望望天空,伸了伸懒腰,对太阳微笑着,随着微风摇摆着,与伙伴们一起吸着新鲜的空气,一起欢声笑语,一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑,金黄的阳光并不是那么刺眼,照在我们的身上,暖洋洋的,让人疲倦不已。
我们的校园里的子衿园,花朵们慢慢地开出了小芽,那个大石头经过阳光的折射,闪闪发光,让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊!你看,在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园,走在“乡间的”石子路上,有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上,看着那些丁香球,石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子,摸摸那些花儿,有的还把鼻子凑过去,闻一闻,花儿香不香呢?
孩子们还坐在石凳上,在芳香浓郁的子衿园里聊天,一边呼吸着芳香味儿,一边谈天说地,这难道不快乐了吗?书香园里,有着许多的学生们坐在亭子里,石凳上看书,玩耍,聊天……令人羡慕不已啊!穿过书声琅琅的教学楼,就是神奇活力的生态园了!
大熊猫、小熊猫攀爬玩耍,快快乐乐地过着每一天;小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子们;小桥流水在生态园里体现了出来,虽说没有流水,但令人身临其境,感觉自己就是小动物,快乐的玩耍;;石桌,石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……
这些动物们的玩伴不就是学生们吗?孩子们在熊猫身上爬上爬下,攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩,往上一扑,腿脚一蹬,在一阵笑声中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊声从孩子们的耳边飞去,玩乐的孩子们都停了下来,望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊,然后开始了捧腹大笑!不仅是孩子们,老师也不甘示弱。每到中午吃饭,老师总坐在石凳上,聊的欢天喜地。就这样,每天的生态园都充满了欢声笑语……
你瞧!我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗?几个月过去了,炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了,着太阳是再好不过了;一排排的草,让人眼花缭乱的,令人想直倒而下,那样是多么舒服哇!但可惜,这是学校,不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样,变得纯洁了!白色的`油漆令人如在天堂一样飘着,享受着。
快来瞧!堆满书的喷泉来了!这可是一年中少见的,四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多!弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了!夏天日子不长,金秋来到了!风渐渐凉了,吹掉了树上的金蝴蝶,悠悠的飘了下来,让人舒畅!操场上布满了金色的叶子,踩上时,会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛!这是多么神奇呀!书香园里,孩子们拿着自己的书本,坐在亭子里,脸蛋被秋风吹红了,认真的看着,风吹草动,并不在乎。
冬天来临了,下雪了,雪花降落下来了,像芦花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。
降落在“三园”里了;降落在我们的校园里了。
孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了,小心哦!生态园里的小池塘会飘进雪,也会融化,但可以当小鱼儿的玩具了!
这是将要成为我的母校的园儿,六年的时光珍藏在里面……
写景校园的作文 篇2
春天,如同一位时髦女郎,毫无保存地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看,校园门口那雪白的小白鸽雕像在东风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!簧色的太阳菊刺眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的.小朋友说“同学们,一年之计在于春……!”
在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇摆晃,在碧绿的枝条中,特别刺眼。东风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,如同绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了
英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶紧长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了
你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。
看着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:假如没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。
写景校园的作文 篇3
走进校园,第一个见到高粱蚜小草,小草从地下探出脑袋,好像在对我说:“欢迎你”。连小花也笑和合不拢嘴。旁边的一棵棵挺拔的大树好似一位位军人正在向我敬礼。我一走到操场的正中心,好像感到旁边所有的东西都在欢迎我似的。
春天,校园都鸟语花香,百花齐放。如果你一走进去。准会被这诱人的香味给引住的,这种香味,会使你感到神清气爽,精神抖擞。连路过的小鸟也被这花香给迷住了,它。非要停留一会儿再走不可。这些花也吸引来来了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去,会感觉像是走进了一幅美丽的画卷。
夏天,天气很热,知了在不信地叫着,似乎在说:“热死了!热死了!”这时候,大树可成了我们的'救命宝贝了。同学们上体育课的时候,只要一会儿休息的时间,同学们就争着往大树下来乘凉。
秋天,树上的叶子都变红了,一片片树叶从树上飘落下来,好像一位位仙女从天而降。小草这时候也变的无精打采的,好像在说:“我太困了,我要美美的睡上一觉。”冬天,零零星星的雪花给学校披上了一件银白色的大衣。大树似乎在说:“哎呀呀,冬天为什么这么冷呀,冻得我直发抖。”但是同学们可喜欢冬天了。因为冬天里可以打雪仗、堆雪人,可好玩了。从近处看,你会觉得学校像一个八十多岁的老人正在慢慢的走路。而从远处看呢,你又会觉得学校像一座很小很小的雪峰。
你是不是也觉得我的校园很美丽?
写景校园的作文 篇4
我爱我的校园,我爱我校园的浓浓书香和鸟语花香。
走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园,这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门,就远远望见新光长廊,新光长廊充满了浓浓书香,它的地不是用水泥做的,而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上,挂着同学们自己写的论语集字:“三人行,必有我师焉。”“要想人不知,除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜,书柜上放着同学们捐的书和阅读室贡献的书,不光一二年级的低年级同学在那里看书,就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天,同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书;夏天,长廊散发着清凉,于是同学们便都跑进长廊里看书;春天,同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书;秋天,长廊的地上洒满了金黄色的.落叶,同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林,郁郁竹香散发着浓浓书香。
学校的背面就是一座美丽的后花园,后花园有山有水。池塘里群鱼畅游,有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼,它们都在一起游泳。春天,叶子变绿了,后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍,杜鹃花也开了;夏天,叶子更茂了,几只知了的鸣叫将后花园热闹起来,每个角落都勃勃生机;秋天,叶子全黄了,几乎所有的叶子都飘到了地上,地上覆盖着黄黄的地毯。冬天,叶子跑到了泥土里,下雪了,满园白色一片,美丽极了。
我爱我美丽的校园。
写景校园的作文 篇5
我们的学校非常美丽,有绿草如茵的操场,有宽敞明亮的教室,也有美丽的花坛……其中我最喜欢的是神圣的`升旗台。
升旗台在操场的前面,教书楼的后面,是由四个朱红的台阶组成的。银光闪闪的旗杆耸立在升旗台上,旗杆上面挂着一面鲜艳的五星红旗,升旗台的旁边耸立着两棵青翠的松柏树,就像两个战士守卫着他的“大王”。升旗台两旁还有几株山茶花。山茶树叶真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠;山茶树叶真密啊,密得不透一点风;山茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一,我们都会在这儿举行升旗仪式,我们服装统一排着整齐的队伍来到操场,随着国歌的响起,我们行动一致的举起手向着庄严的五星红旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。
每当我上课不认真时,窗边的五星红旗好像对我说:“一定要认真学习啊!你向着的生活条件已经很好了,千万不要辜负爸爸妈妈对你的期望啊!”每当我们来上学时,都会看到五星红旗向我们点点头,放学后,它也默默地望着我们离去。
我爱我们的学校,更爱我们的庄严的升旗台!
写景校园的作文 篇6
小雨淅淅沥沥的下着,小石子伴随着风滚来滚去,校园里柳树的枝条来回摇摆,翩翩起舞,小草贪婪的吮吸着天降的甘露这场景,肯定是在雨中的校园里。
走到外面,空气比教室里新鲜许多。小草小花上挂着闪闪发亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。树枝被雨水冲刷过显得格外干净,;绿色更加浓厚。不过树枝上没有露珠,因为它在风中翩翩起舞呢。
孩子们当让不会放过这玩耍的`好时机。一下课,他们有的拿着跳绳,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣赏这雨中的校园。有的仰望天空,放下雨伞,看看天空的雨这是低年级的小孩子在一片校园的空地上干的事,那高年级的呢?他们在操场,有的抱着足球,吆喝几个人来一起踢球。有的拿着课本,在雨中漫步,慢悠悠地像他们的教室走去。有的在小亭子下休息看书,既凉爽又有诗意
从楼上的窗户看,操场乱糟糟的,但是又觉得热闹,也想淋淋雨,感受一下清凉。这样的场景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校园。
雨中的校园,多么美丽!闪闪的硕金石上更加闪耀,美丽的花儿更加美丽,翠绿的大树更加浓郁
这是多么美丽的校园啊!
写景校园的作文 篇7
我们的学校像一个大花园,美丽极了。每当走进这美丽的学校时,我就觉得心情舒畅。走进学校的大门,首先映入眼帘的是校园正中央的石雕,弯弯的月亮里面坐着一个天真的孩子正在津津有味地看书,她是那么认真,那么可爱,她激励着我们好好学习,天天向上。春天的校园是最美丽。百花盛开,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!
远望,玉兰花像一个个粉红的小灯笼,挂在树。近看,玉兰花的花瓣很大,颜色是白里透红的,非常漂亮,但是我怎么看也不顺眼,哦!原来它是少了叶子,不仔细看还看不出来呢!
玉兰花旁边的桃花也不知不觉地给我们送来了春天的喜讯!朵朵粉红色的桃花缀满了枝头,迎着太阳张开了热情的笑脸。
瞧!那一片金黄色的'是什么?是迎春花吧!远望,迎春花像一个个金黄色的小喇叭,还在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢!近看它有四片花瓣,像一颗颗小星星在眨眼睛,在阳光的照耀下显得特别刺眼!
还有那一片片不知名的小草也随着春天的脚步悄悄地来了。它们你挨着我,我挨着你,伸着懒腰,探着脑袋尽情地欣赏着校园的美景。
春天真的来到了我们的校园,花开了,树绿了,同学们也活泼起来了!一下课,欢声笑语充满了整个校园。
写景校园的作文 篇8
我们的校园是一个美丽的校园。进入校园的大门,首先映入眼帘的,是四棵高大的梧桐。春天,梧桐吐出绿芽,抽出新枝,高大的梧桐焕然一新,变得绿油油的,浑身上下就像披上了一件崭新的绿皮大衣,一阵风吹来,四棵梧桐跳起舞来,挥动着长长的柔韧的枝条。夏天,梧桐枝叶繁茂,就像四把撑开的巨伞,太阳照在梧桐上,投下斑斑点点细碎的日影。秋天,秋风扫落叶,黄色的`叶子,想一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中自一由地飞翔。冬天,雪花飞舞,白皑皑的雪花积攒在枝丫上,形成了大大小小典型的雪蘑菇。
绕过四棵梧桐,看见的,便是一个小女孩骑着天鹅的雕像。那个小女孩手中拿着钥匙,仿佛要为我们开启智慧的大门。
一直往里走,就到了田径场。我们学校的田径场,虽然很小,但是仍然像正规的田径场那么漂亮、整洁。朱红色的塑胶跑道上,仿佛没有一丝灰尘。跑道有六条,跑道围着的中心有一片既软又大的绿色塑胶场地。在那里,你可以尽情地玩耍。比如在跑道上驰骋,在绿色场地上跳绳、踢毽子。在田径场旁边,有一块小小的地盘。上面便是象棋盘上的图案,同学们在上面玩着跳格子,或是踩着高跷在上面沿着线走来走去,好不快活。一幢幢高大的教学楼围绕着田径场,好像一位位高大的战士正在夜以继日地守卫着自己的这块领土,让它免受风雨的袭击。
我真庆幸自己能在这如此美丽的校园里学习、玩耍。
我爱你,美丽的校园!
写景校园的作文 篇9
随着秋风送来的阵阵凉意,柳树扬起了长发,小花弯下了腰,就连太阳公公也和我们玩起了捉迷藏。紧接着只听得“沙啦啦,沙啦啦”的声响,雨,悄悄地来了。
我坐在教室里,扭头往窗外一瞥。只见那细细的、柔柔的雨丝从空中慢悠悠地飘落下来。有的落在树叶上,使它变得更加青翠欲滴;有的落在一朵即将要枯死的花儿上,给予它新的生命;还有的落在一条铺满鹅卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰尘,给它换上了新装。我想:这雨丝落在那美丽的天井湖里,该打破了原有的沉寂,鱼儿们应该争先恐后地跃出水面,大口呼吸着新鲜的空气吧!
放学了,我走出教室,来到栏杆旁。看着雨丝从空中慢慢落下,最终落到了我的脸上,那凉丝丝的感觉让人神清气爽,即便是那短暂的一瞬间,也是无比美好的。望着远方那随风摇动着的树叶,发出“簌簌”的声响。却唯有这棵苍松在风雨中挺拔着胸膛,纹丝不动,就像一位坚守岗位的军人。每一根松针上都凝聚着一滴滴晶莹的露珠,就像每一个漂泊海外的军人的愿望,都凝聚在这一根根的松针之上。石榴不知何时也从树上悄悄地探出头来打量着秋天。远处,几簇不知名的花儿像害羞似的躲在绿叶丛中,真是“绿叶丛中一点红”啊!
我打着伞,漫步在操场上。雨落在伞上,发出“哒哒”的声音。雨珠随着伞的弧度,像坐滑滑梯似的从伞上滑落到地上的.小水洼里,“叮咚”一声,便溅起一朵水花,转瞬即逝。我把手伸出伞外,让雨丝在我的手上跳跃着,嬉戏着。不一会,雨水打湿了我的裤脚,送来了阵阵凉意。我不得不加快脚步,走出校门。
下午,再次踏入校园的大门。雨,不知什么时候悄悄地停了。迎接我们的是那雨后清新的空气和更加洁净的校园。
秋雨,我期盼你下一次的到来……