描写景作文300字

时间:2024-10-15 20:38:18 写景作文
【必备】描写景作文300字集合八篇

【必备】描写景作文300字集合八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写景作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写景作文300字 篇1

桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。

在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。

突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的'衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。

这就是美丽的桂花林!

描写景作文300字 篇2

去年暑假,我和妹妹一起跟随姑姑、姑父,一起来到美丽的乌石塘。

听说乌石塘因石头而闻名,我们不禁好奇,是什么石头能有那么大的力量呢?

经过了旅行时的艰苦跋涉,我们终于来到了我们的目的地——乌石塘。这真美啊!只见蔚蓝的天空下,金黄的沙滩上,一块块鹅卵石花纹斑斓,光洁可爱,小如珠玑,大如鹅卵,真可以与南京雨花石媲美。一阵阵海风迎来了浪花的嬉戏,不时将鹅卵石冲入海中。“这儿真美!”我们啧啧称赞。

观赏过乌石塘的美景后,我们便穿上救生衣,准备坐船出航。船开了!姑姑、姑父,认真地听着导游的讲解。我和妹妹闲着无聊,索性和小浪花玩起了游戏。冰凉的.海水冲着我们的小手。哈!小雨花也来凑热闹了!蒙蒙的小雨轻轻地撒在我们的脸上,丝丝清凉不时钻入我们心里“游客们,看见前面那座山了吗?那叫“龙头山”,传说是龙太子“敖丙”的化身,看一看像不像一个龙头啊?”听完导游的介绍,我不禁仔细地比化起这座山来。啊!还真像一个龙头啊!真不愧是祖国的大好山水啊!

要回家了,我们依依不舍地坐上了汽车。“祖国的山水真美啊!”我轻声说道。这是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。

描写景作文300字 篇3

期盼着,期盼着,她宛若仙子般的少女,摇曳着那娇美、婀娜的身姿,和着美妙的华尔兹节律轻轻地飘舞下来,是那么的轻盈,那么的舒畅,带着些许羞涩,带着些许怯意。她用她那洁白的轻纱素裹披在了大地上,慢慢地天地间朦胧起来,变的虚无缥缈、似真似幻,真是人间仙境!

她亲昵地吻着大地,温柔地抚摸着世间万物,微风过处的袅袅余音像母亲在哼唱着悠扬、舒缓的摇篮曲,哄睡着她的`婴儿渐渐地进入了甜美的梦乡……

终于下雪了,好美好美,而雪花更是美极了。

随意地仰起头,迎面而来的雪花像调皮的孩子似的欢快地跳跃起来,旋即幻化成一滴水珠,丝丝冰凉,湿湿地滋润着脸上的肌肤,好舒服、好惬意呀!

太阳出来了,强烈的阳光照在雪地上所折射出来的光芒把天空映衬的更加明亮、透白,而雪花也在闪烁着七彩的光圈,似乎在向人们诉说着那亘古不变的永恒之恋……

描写景作文300字 篇4

今年暑假我去了外婆家,去的第一天就遇上了一场雷雨。

一阵狂风卷来,卷来了一丝凉意,也卷来了一场雷雨。

雨像是“黄河之水天上来”横着冲过来,如惊涛,如骇浪。虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波痕。突然,一道闪电划过,天空被划了一条口子。幕后传来一阵鼓声——雷,它像闪电的忠实追随者,冲着闪电,也是冲着我们呐喊。似乎叫我们好好听一听大自然的啼哭声。

我透过雨雾向远处望去,那面的龙虎山,披上了一层轻纱,山上的树木还隐隐约约看得见。铁条般的雨跳进了河流的怀抱,跳进池塘。池塘里的鱼儿也不甘寂寞,跳起了兔子舞,欢迎着雷雨的到来。田野里,禾苗张开了嘴巴,喝着甜甜的雨水,开心地笑了;乡间小路上,两旁的松树,被冲洗的一层不染。

初到外婆家就遇上一场美丽而又磅礴的'雨,虽然到外婆家一连几天都是这样的雨,没能痛痛快快的玩儿上几天,但能看到这么美丽的雨也不错。

教师评语:这篇文章描写了乡村雨景,小作者文采不凡,运用比喻、拟人等修辞手法把雷雨天气描绘得生动形象,具有真实性。文章语言流畅,用词准确,是一篇很好的作文。

描写景作文300字 篇5

西湖自古以来被称为人间天堂,而且白居易和苏东坡也写下了不少赞美西湖的诗句。

春天的西湖,岸边的桃树开满了桃花。粉红的桃花在刚长出来的嫩间显得格外美丽。两旁的柳树好像正在给自己扎辫子,打扮打扮。树下的野花也欣然怒放,香味迎面扑来。来玩的游客都被勾住了脚,拿起相机与这美景合影。

夏天的西湖开着美丽的荷花和荷叶的。一朵朵荷花,有白色的,还有粉红色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的.小娃娃。荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤,像一个个大圆盘。

秋天的西湖,引人注目的是湖边的枫树。红红的叶子像一只只花蝴蝶,它们从树上飞下来落到地上,像铺成了红红的地毯,仿佛在说:“欢迎你们来到西湖,欢迎你们来到西湖!”

冬天的西湖漫天飞舞着白色的雪花,像给西湖送来一件白色的棉衣,西湖转身一变像洁白如玉的仙女。隆冬季节,西湖的水变成薄薄的冰,风婆婆就会快乐地在上面溜冰。

啊,西湖的四季是多么迷人啊!

描写景作文300字 篇6

很多人钟情于梅,无非是偏爱她的美和她那种淡淡的清香。是这样,没错,可是,我觉得应该真正被人重视的和欣赏的,应该是梅得那种“凌寒独自开”的美好品格,她不会在春天和百花齐争艳,而她只是会在百花凋零的冬天默默开放,尽好自己的.本则。哪怕没有人去关注,去赞叹,他依然挺立在白雪之中,不畏严寒,他拥有清丽动人的美貌与坚强不息的性格,只要她愿意,他便可以在鸟语花香的春天与鸟儿嬉笑,让跟多人去欣赏她,但她终不愿意,他早已看上了冬。它不屑与鸟儿嬉笑,也不屑于人们的赞叹声。她只知道“我能这样,我必须要这样。”

虽说是冬天,可她依然没有一点萎缩,树干虽说不是很直,可是却有着自己的性格。多担心她那柔弱的枝干哪天会被狂风暴雨给折断,可我们却不知她的枝干有多么顽强,不知道她哪儿来的坚强劲儿,不管风再狂,雨再大,也不管其他的什么原因,她依然是高傲地挺立着。

雪,慢慢地飘落,一切银装素裹,唯有那枝枝冬梅凌寒独自开放,她像是冬天那圣洁的女皇,优雅端庄,傲雪凌霜,愈是风欺雪压,愈是严寒,她便开得愈精神愈秀气。

不只是梅,人也要如此,只有那些能在艰苦中好好生活的人,回避其他人更经得起风雨,会锻炼出一颗独立自主的心!

描写景作文300字 篇7

“哇!好漂亮的彩虹啊!”记得小时候,妈妈经常将车子停在路边,让我欣赏天边七彩的微笑——彩虹。有一次下雨过后,天空中竟然出现两道彩虹,我和妈妈惊奇不已,赶紧以“风”的速度赶回家。

回家候的我,简直是判若两人,因为我平常做是一向慢吞吞的',而现在,我急到动作都比妈妈还要快,一拿到相机,马上就冲到顶楼去了。我照了十多张,各种角度都有,而且还有两个地点:一个在顶楼,另一个在我房间呢!而现在那些照片,都被我存在随身碟里;那景象,也深深的烙印在我心里呢!

关于彩虹的传说也很多,有些民族族人死后,他们的灵魂要先通过“彩虹桥”这一关,才能到达“灵魂之家”,让后代子孙祭拜。虽然不知是真的,还是别人道听涂说的,但这都不重要。如果真的有彩虹桥的话,我猜想,应该是全世界最美的、颜色最鲜艳的彩虹吧!

话说回来,只要一有下雨天,我的心理就会呼喊着:“赶快出太阳,下太阳雨,才有可能有彩虹!”等到有了太阳雨后,我的心里又开始大叫着:“彩虹快现身啊!快啊!”虽然彩虹不是每一次都会出现,但是,彩虹的美丽却深深吸引着我,所以,只要有彩虹,我一定会驻足欣赏,甚至拉回我小时候和妈妈的快乐回忆。

描写景作文300字 篇8

我在一个充满生机勃勃的校园里学习,我发现我们的校园是越变越美丽了!让我来告诉你吧。

在我读三年级时,校园里的空气都带有灰尘,让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋,好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课,不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室,就乱踩踏草坪,把草坪踩成了一条条小路。还有一些人,他们不是把垃圾扔去垃圾箱里,而是把垃圾到处乱扔。

上四年级时,一走进校门我的眼睛一亮,惊讶的'说:“太美了!”草坪边摆放了许多花盆,各种各样的花儿争奇斗艳,时不时散发出阵阵清香,让人心旷神怡,还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子,上面写着:“手下留情,脚下留青。”另外一个牌子写着:“请爱护身边的一朵花,一株草。”教学楼也变美了,穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了,代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾,乱踩踏草坪了。

看呀!小鸟从蔚蓝的天空飞过,同学们在操场上开心的玩耍着,他们的笑容在阳光的照耀下显得更加灿烂了。

校园真的变美了,我们一定要在这良好的环境中努力学习,决不辜负长辈对我们的期望。

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