写景校园的作文3篇(精)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写景校园的作文3篇，希望能够帮助到大家。
写景校园的作文 篇1
沙沙沙，沙沙沙，是谁在弹琴？步出教室一看，哦，原来是雨来到了校园里。
看！校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口，坑坑洼洼的小路上积满了雨水，连成一片，就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色，有红的，有绿的，有蓝的，有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇，这儿一丛，那儿一簇；那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里，可美丽了！
操场上，雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿，偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的`喧闹，洗来了今天的宁静。这时，一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨，他把伞放到一旁，开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后，傲然挺立在校园里，精神焕发，仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼，给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿，使教学楼一尘不染，焕然一新。
啊！雨中的校园就像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
写景校园的作文 篇2
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的'，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
写景校园的作文 篇3
今天早上，老师带领我们去参观了我们的校园。进入校园，校道两旁种着高大又笔直的大王椰子树像威武的士兵日夜守护者我们的校园。左边是黑板报，右边是橱窗。沿着笔直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。
下面是一个花圃围成的，花圃的中间还有一个圆形的圈，是由金黄的瓷片铺砌成的。底座上面雕刻着两个神采奕奕的少年，前面的女孩左手举起伸向前方，右手拿着一本书，后面的男孩左手举着一架模型飞机，右手拿着一个足球，好像奔向美好的未来。老师带着我们绕过“希望之星”。
我们有向干净的校道走着。左边有一个大草坪，大草坪的`草半绿半黄的。中间还有八张乒乓球台，还有一些健身器材，这是方便同学们下课在这里游玩的，一下课就会有很多同学在这里玩游戏。右边是雄伟、壮观的教学大楼，教学大楼是波浪型的，由蓝和白的瓷片砌成的，就像是知识的海洋。教学楼的正前面是一个宽阔的广场，还有一个小舞台。我们在这里表演节目、校会也在这里举行。广场的旁边是一个小花园。中间是一个由六条柱子组成的六角亭，柱子的旁边有四张椅子，六角亭的顶是用玻璃瓦砌成的，还有六个角，有太阳晒时六角亭的瓷片就会闪闪发光。
六角亭的四周长着一朵大红花，在秋风的吹拂下翩翩起舞，还有一些草，大红花的旁边有一棵紫薇花树，上面还有一些粉红色的紫薇花，有的花和树叶都落下来了。我们的学校非常美丽，我很喜欢这所学校。
