描写景的作文300字10篇（精）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的描写景的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文300字 篇1
冬意渐渐消失，迎来的是春暖花开的春天，今年的春天好像没原来那般暖和，是啊，春天来了，倦意也开始了，此时我正有些睡意的写着这篇文章，我有位朋友说今年春天的味道很好闻，我也闻了闻，春天熟悉的味道弥漫而来，我笑了笑，没有再说话。
在操场上，看着同学们睡到在操场上，耀眼的阳光正在同学们的衣服上，脸上照耀，此时是最舒服的时候，享受着春天的气息春天的温暖，那温暖包裹着我们。
记得那年春天，我们曾在田野上奔跑，曾在田野上放风筝，曾在草坪中与小伙伴打打闹闹，我忘记了那时的味道，但是春风吹过，熟悉的`感觉油然而生，没错，是春天的味道。
春天没有说话，我却听到她的笑，我闻到她身上独特的味道，没错，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是让人充满回忆的季节。
我爱春天。
描写景的作文300字 篇2
我的学校在xx，名叫xx，让我来介绍一下我校园吧。
走进了大门，你会看到一堵高大、坚固的墙，墙上一面是浮雕，一面是劝学诗，这首诗约二百字，是写我们要好好学习，天天向上的.。绕过劝学墙，可以看到学校的鱼愉池，小鱼在水池里游来游去，还有假山矗立在水池中间，乌鱼也不例外，也在鱼愉池里慢慢地游着，无忧无虑，可爱极了。告别了鱼愉池，我们来到了一个广场，广场两旁都有一排高大的树，大树的气生根像树的胡须一样，树的后边是教学楼，我们就在这里学习知识的。广场的尽头是升旗台，我们优秀学生就可以在这里升旗，那时，我们全校的学生都是要站在广场上，看着我们的国旗徐徐升起。经过广场，我们来到了宽阔的架空层，下课时，同学们都爱在那里玩。
我们的校园是不是很美呢？
描写景的作文300字 篇3
暑假的时候，我和爸爸、妈妈、姐姐、姑妈一起去桂林玩，桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。我们坐船去漓江，漓江上很好玩。
江水很清澈，大船一路顺水而下，两岸风景如画，我记得那里有彩蝶山、象鼻山，但是那里的`山是尖的，像笋子一样，那里有一些红色的小金鱼，小金鱼一上一下的跳来跳去好像海豚呀。在阳朔我们还坐了竹筏，竹筏轻轻地划在水面，河水清澈见底，看得见一根根水草，还有小鱼儿游来游去。有一个师傅帮我们划竹筏，江上有很多人，每个人都有水枪，有小水枪，也有大水枪。我们互相打水，有趣极了。我们还去了岩洞，那里有很多奇形怪状的石头，有的像圣诞树、兔子、乌龟、水瓶，等等，那里还有小水坑呢。那里有一条小河。
我们去到了一个地方，那里有一个人给我们每人一把勺子，勺子里有几条小鱼，他要我们把勺子里的小鱼倒进池塘里，我们每个人都照了一张照片，这里是放生池。
描写景的作文300字 篇4
秋天到了，天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝，就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞，一会儿排成”一“字形，一会儿排成”人“字形。
秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服，像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服，天空似乎都变染红了，房子变红了，大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的.，笔直地挺立着，就像些威武的解放军叔叔在站岗。
秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来，把稻田里的稻子吹变了腰，像在和土地说悄悄话：”我又丰收了！“一个个棉花雪白雪白的，就像天上的白云，要是棉花和白云在一起，都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满，风一吹，它们还”哗啦哗啦“地说着话，好像在告诉农民们丰收了，太阳一照，小豆子们就扑向大地。
秋天真美啊！
描写景的作文300字 篇5
透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬，再次就长出树叶，就像一件完美的军服，给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，然而它们新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的.无比自豪。然而每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的花园。
在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的犁树花，就像一座连绵起伏的，漂亮极了。另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人，但就是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后构成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出里许多梨，
家园的春景多么可爱啊！它绚丽多姿，生气脖勃。时光在流逝，家园一地定会变成耳目一新的家园。
描写景的作文300字 篇6
秋天的树叶都换上了新的色彩，有的变成黄色，有的黄绿相间，还有的成了黄褐色，融合在一起，构成了一幅美丽的图画。
四季常青的冬青树，远看依然是一片绿。走近细瞧，那椭圆形的叶片既厚又硬，叶脉清晰。与夏季比起，绿中添了几分黑黄，不是翠绿而变成了墨绿。摸上去虽还光滑，但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。
秋风阵阵，一排冬青篱“沙沙”作响，似乎在抖擞精神，作好抗寒的.准备。但低头看篱下，那冬青的落叶已为数不少，啊！秋天真的来了。
粗大的悬铃木掌般的叶子已纷纷转黄，而绿色又不肯全部褪去，几乎每一片叶子都是黄一块绿一块，不规则的相间在一起，形成了独特的斑斑驳驳的美。银杏树的叶子可就不同了，扇形的叶片都已转黄。在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。
啊！秋天的树叶用自己的变化、美丽，描绘着似锦的春光，让人永远都忘不了它！
描写景的作文300字 篇7
有人说，秋天是红色的，因为一到秋天，枫叶就红了；有人说，秋天是黄色的，因为一到秋天，银杏叶就黄了；有人说，秋天是金黄色的，因为一到秋天，田野就变成金黄色的了……不管别人怎么说，我觉得秋天是五彩缤纷的。
每天早晨，那一抹红日把世界照亮，“叫”起了千千万万个在睡梦中的'人们。这是秋的第一种颜色。
上午，太阳有红色转为金色，把千万缕金光向人间洒去。这时，人们立刻精神抖擞，神清气爽了。这是秋的第二种颜色。
下午，吃过午饭后，人们开始享用下午茶。下午茶一般都是喝咖啡。这是第三种颜色，咖啡色。
晚上，我们在画画、写字、算题……这是纸的颜色，白色。
夜晚，人们熄灯睡觉了。黑色里面有一首催眠曲，黑色里面也有一袋催眠粉，黑色是第五种颜色。
……
你看，秋天是不是五彩缤纷的？
描写景的作文300字 篇8
从外婆家的后门窗口望下去，就可以看见整条世纪大道，世纪大道可真美。
我看见了绿草如茵的草坪，五颜六色的花朵，长长的道路，好似一座美丽的大花园。行人们走来走去，在我眼里，就像几只小蚂蚁在爬来爬去，老人们坐在椅子上闲聊，孩子们在旁边放风筝，几只五颜六色的.风筝在微风中摇摆着，飘浮着，有的像龙，有的像蝴蝶，有的像小鱼……各种各样，五颜六色的风筝。把原本平静的天空增加了几分生机，又把原本蓝蓝的天空装点的五彩缤纷，绚丽夺目。还有的孩子们有的在跑，有的在骑自行车，他们追上了前面飞跑的小猫小狗，又追上前面锻炼身体的老人们，多么美妙的景像啊。小花小草，在向小朋友们招手问好，树木为行人们点头弯腰，整个世纪大道好像在开音乐会，真希望一直可以看到这些风景啊。
以后，我如果有时间，就可以到世纪大道上走走，呼吸一下新鲜空气，又可以看到美丽的风景，这不是一举两得吗。
描写景的作文300字 篇9
外婆家附近，有一片荷塘，现在已是秋天了，荷塘已不在拥有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的生机；也失去了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的辉煌；留下只是“荷尽已无擎雨盖。”的沧桑。秋天的早晨，荷塘是静谧的。
荷叶有些已经全部枯萎了，蜷缩起来，浮在水面上；有些还坚强地挺立着，可惜那些叶子像风吹雨打过的蜘蛛网，半青半黄，破败不堪。偶尔可以看到几个莲蓬，耷拉着枯黄的脑袋，像空旷的舞台上，那只孤零零的麦克风。蜻蜓早已不再光顾这里，小鸟也不敢停在这枯枝上，匆匆飞走了，秋风轻轻吹来，像在抚慰它受伤的心灵。秋天的下午，荷塘是热闹的.。一大群人来到荷塘采藕。只见外公脱掉长裤，卷起衣袖，踏进深深的淤泥里，弯腰摸索着，不一会儿，就拉上来一条藕，有圆圆胖胖的、也有细细长长的，足足有五六节呢！他把藕甩上岸来，我跑去接，藕上的泥巴溅到了我脸上，我成了“花脸猫！”周围的人看见了，都哈哈大笑起来，我也跟着笑起来。
荷塘充满了欢声笑语……
描写景的作文300字 篇10
大家好!我是一名来自新教育学校的一名小学生，我的学校坐落在我们县城的东面，当春姑娘送走了冬天的寒冷，带着温暖的阳光，步我们校园时，她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般美丽极了。
早上当第一缕阳光照入校园时，把我们粉红色的映衬得格外美丽，教学楼前的柳树经过一晚上的生长已冒出了一丝丝翠绿的嫩芽，一阵微风扶来柳条也随风飘舞起来，树旁的小草好像笑盈盈地向我们打着招呼：树阿姨好，风姐姐好。我们每天早晨都随着朝阳做早操，一声声洪亮的口号，伴随着我们整齐的步伐响彻在整个校园内。
中午太阳公公把温暖的阳光洒向了大地，把学校的教学楼映的格外美丽，一面面教室窗户闪烁着光辉，午饭后只见我们的'“大城堡”——一个巨大的滑梯旁低年级的小朋友在上面尽情的嬉戏着。我们其他人有的在乒乓球台旁打乒乓球，有的在篮球场上你来我往的打着篮球。我们的欢声笑语都挥洒在了着美丽的校园中。
晚上，伴随着熄灯铃声的响起，校园也从一天的喧闹中恢复了沉静。只见学生伴随着天上的星星进入了甜甜的梦乡。
我喜欢我的校园，校园景色真是一幅精美迷人的画作。我们也在这画作中尽情的创作着属于我们的那一抹色彩。
