【推荐】小学写景作文300字汇编10篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学写景作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写景作文300字 篇1
说到家乡的美景，我首先第一个想到的就是后院那一大片一大片的茶园。
如果当你在家透过窗户看茶园的时候，天空中突然下起蒙蒙细雨，这时的茶园在灰蒙蒙的雨中就像是一座梦幻的绿色城堡！雨过天晴，当你来到茶园的时候，看到的`一定是这样一番景象：茶树连绵几千米。在这拥挤的绿叶里，有几朵白边含黄的花朵探出头来微微颤动；灰色的茶树干上，斜生出许多弯曲的树枝，向四面伸展。叶片是椭圆形的，它们绿的仿佛要滴油了！上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落着，看上去好像缀满了无数光灿灿的小珍珠。再仔细看，那茶树顶上铺满了嫩绿的叶子，它们就像刚诞生的婴儿，那么娇嫩，正长着尖尖的叶，像鸟儿的嘴，正吮吸着春妈妈的乳汁，还时不时闪出点点光点呢！
在你流连忘返地穿梭在茶园中，时光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……
鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳。又是一个崭新的一天：太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，采茶姑娘神采飞扬，她们用灵巧的手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成了一副美丽动人的画卷。
这就是我家乡的茶园，不论在什么时候都是一副清新自然的图画！我爱我家乡的茶园！
小学写景作文300字 篇2
秋天到了，天气渐渐变凉了，雨也变多了，风也变多了。要下雨，就一下子下的至少5天，小路的车也变得很堵了。
树上的.树叶都落下来了，人们穿的衣服也变厚了，变多了。树叶从树上落下来，树叶哗啦啦——哗啦啦——地落到地上，到最后，树上的树叶全都落光了，有些树叶都被风吹走了，像个好几个树叶比赛跑步。但有些树叶被人踩烂了，就像叩叩地声音被人们踩烂。
在树林里，落叶就更多了，风也多了，落叶也被大风被吹走了。 不一会儿落叶又落下来了，又有很大的风吹过树林里，但有些人也纷纷跑进去踩树叶，遮雨，吹风，真是美丽极了！
又到最后，树叶都落光了，都是从森林里的高高的大树落下来了，又有更大的风一下就把所有的树叶都吹走了，可能又很多人都跑到了树林里去吹风。
小学写景作文300字 篇3
人们都说匡庐奇秀甲天下，假期，我们驱车前往江西，一睹庐山真面目。
终于到庐山了，庐山真是名不虚传，一条条瀑布飞流直下，一座座山峰陡峭险峻。我们来到了三叠泉，这三叠泉就是李白当年挥笔书写《望庐山瀑布》之地，至今还能让我感受到飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮观景象。三叠泉位于五老峰下，落差一百五十五米，当水帘自上倾泻而下，场面极为壮观。在观瀑亭抬头仰望，三叠泉抛珠溅玉，宛如白鹤千片，上争下飞;又如百副冰绡，抖腾长空，真无愧于雷声震峡谷，玉碎洒磐川，疑如凌霄境，银河挂九天。
瀑布的响声渐渐消失，我们又来到了五老峰，五老峰高大无比，据说它有五百多米高，由五座高高低低的`山排列而成，像五个兄弟，手拉着手，紧靠在一起，守护这片山林。每当清晨，山顶云雾缭绕，就像给它戴上了一条白色的头巾，在这时，只能隐隐约约看到半山腰，如同仙境一般
不识庐山真面目，只缘身在此山中。庐山的美就在于它的神秘，它的飘渺，这次庐山之旅，我到底领略到几分它的美呢?
小学写景作文300字 篇4
百花齐放的春；我不喜欢，它太娇艳。生机勃勃的夏；我不依恋它，它太热情。银装素裹的冬；我不迷恋它，它太冷傲。唯独那秋，那落叶纷纷的秋，它才是我的至爱。
说到秋天，大家肯定想到的是果园里成熟的`果实或是田野里金黄的农作物。而我，想到的却是从树上飘落下来落叶。
一到秋天，我就会和我的小伙伴们跑到楼下采集地上五颜六色的叶子，我们还会到后面一片小树林里去，那片树林里都是枫叶，那是我最喜欢的地方。秋天，那里就仿佛铺上了一层火红的地毯，当脚踩在上面就会发出沙沙的声音，捡起一片放在手里仿佛是一只火红的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到这个情景，我不禁想起唐代诗人杜甫的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋风瑟瑟，被卷起来的枫叶像是大海中的波涛，层层叠叠，连绵起伏。我在“沙沙”的风中站了一会儿，不由自主地闭上了眼睛，感受大自然并呼吸大自然清新的空气，心中有了一种十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋风中，落叶飘洒在大地上。夕阳，轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。细雨，缓缓地为它们做最后一次考验。
我喜爱秋天，更喜爱那秋天的落叶。
小学写景作文300字 篇5
一路风景一路春风。
在这个金色的9月。爱，我进入了我盼望许久的中学。虽然现在是深秋。那校园的美丽依然让我魂牵梦绕。
虽然现在是秋天，但我还是能感受学校的美感受这青春校园的与众不同。我们学校的花还像我刚报名一样美。花园里的铁树苍翠欲滴，完全没有一点过冬的痕迹。操场上还有一些高高挺拔像校园卫士矗立在操场的四周。虽然这些树我叫不上名字。但我也能看出它们的.尽心尽职，环绕篮球场上的还有两棵柳树。不过已经在渐渐发黄了，不过还有一些柳枝还像那样针状叶芽、柔美的犹如那初恋的少女。颜色也清翠的发亮。看！操场和花园上那些花和草争相争斗、互不相让、一个一个绿的直逼你的眼。你也可以在教学楼嗅一嗅这清新的空气。
体育课上同学在操场上练习着新学的课间操。还有的同学在操场上打着篮球、还有一些同学躺在操场好像在吸收天地精华。
初冬的校园是绿色的海洋啊！当校园变得更美了、那绿色的校回也就更绿色了，绿色是青春活力的象征。当春天桃李芳时、我们将会采摘一园又一园香甜可口的绿色梦。我们的美丽校园仅仅是一块晶莹碧绿的翡翠而已！
小学写景作文300字 篇6
去年，我们全家来到三清山，一饱了眼福。
刚上山不久，我就远远地看见一块大石头，这，一定就是人们所说的"东方女神"，原名女神峰，海拔1180余米。这座石峰就像一位秀发披肩的"神女”。她嘴角带着一丝微笑，穿着拖地长裙，亭亭玉立。"神女"万年不倒，日日月月脚踏祥云，蒙雾绕身，被人们誉为东方女神，春天的化身。
当我还沉醉在女神峰的秀美之中，忽然被人们的.欢呼声惊醒:啊!到了“巨蟒出山＂了。只见重重叠叠的山峦之中，屹立着一座山峰，山的顶部扁平，中间稍细，酷似一条巨大的蟒蛇，破山穿地而出，正打算腾空冲天而去。巨蟒瞪着眼睛，全身直立，吐着信子，似乎有什么紧急任务让它完成似的。导游小姐告诉我，这座山峰不但像蟒蛇，还像弯刀，仙童，定海神针……在不同的角度，不同的心情看它的样子都截然不同，真是不可思议啊!
三清山的峰峦，巧石，云海，无一不展现出大自然的神奇与魅力。我爱大自然，爱它的峰峦异石；爱它的云海薄雾；爱它创造的一切奇妙的景色!
小学写景作文300字 篇7
万花山就是有千万种花的山吗？想知道就请看下文吧！
万花山上不光有各色鲜艳的花，还有青的草，绿的'叶，粗壮的树木。柳树在春天会吐出千万条带有嫩芽的柳丝，就好像千万条丝带一样。
山顶上的风景更是光彩夺目。各种各样的花争奇斗艳，芬芳迷人。一棵棵大树像战士一样笔直地挺立着，小草探出头来向春姑娘问好，向小朋友们伸手。
更好玩儿的是：山上有一条可以直接滑到山下的万花梯，在万花梯上，可以一边玩一边看风景，有趣极了。
山下还有一片湖水，平静的时候像一面镜子。但有时候会有鸭子、鹅飞在湖面上，打破它以往的平静。划着小船到湖中央，可以看到湖里有许多小鸭子欢快地游来游去。
万花山不光有绚丽缤纷的花朵，还有无边的风光美景。
小学写景作文300字 篇8
炎炎夏日我漫步在河边，一片片荷叶随风摇曳着， 一阵微风将荷叶吹到在湖面，荷叶慢慢地又抬起来头。咦？荷叶上满是水珠，荷叶也并不湿润。
为什么荷叶不沾水呢？ 哦！原来是荷叶表面上光滑，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。为什么荷叶不会湿？这个问号一直深藏在我的脑海里。
后来，我查阅资料，终于解开了这些疑问。原来，由于荷叶表面张力的作用，液体总是处于最小的'体积状态，而球形的体积是最小的，所以，荷叶上的水呈球形，而不会散为一滩水。之所以水珠从来不浸湿荷叶，是因为荷叶上长着七百多个纳米齿度的绒毛，绒毛上还附有蜡质。这些绒毛长得密密麻麻，人用肉眼几乎看不到，但是用手可以触摸到它们。荷叶表面的绒毛，使水对它没有了浸润性。所以荷叶从不会被滚落其上的水珠打湿。
只要有一双会发现的眼睛，就会有很多新发现，知道许多神奇的事情。
小学写景作文300字 篇9
阳春三月，花园一片生机勃勃的景象。
柳树姑娘潇洒地把它的秀发甩入池塘里，乍一看，还是光秃秃的，没有一丝生机；但定眼一瞧，纤细的枝条上已然抽出了嫩芽，小芽的颜色绿得异常到位，正所谓多一分则太浓，没有活力；少一分则太淡，没有朝气。真是不知道神秘而又美丽的春姑娘是如何调出这样充满希望的新绿的。这时，我不禁想到了贺知章的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
桃花，杏花，梨花正竞相开放，穿上美丽的舞蹈裙，跳一支“春之舞”。好像在比一比，谁穿的更艳美，又好似在异口同声的说：“春天来了，春天来了。”五颜六色的野花也来凑热闹了。蜜蜂们在花丛中风一样的穿梭，玩起了捉迷藏，在花朵姐姐的陪伴下，笑盈盈的看着慈祥的太阳公公。一阵温暖的春风徐徐吹来，让每一个人都感受到春天的`到来。它还吹来了翩翩起舞的蝴蝶、生命力顽强的小草，吹皱了河水，吹暖了毛茸茸的小鸭子，当然，也吹醒了春天的使者——小燕子。
一身乌黑亮丽的燕尾服，一对圆溜溜的小眼睛，再加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。它从南方归来，为我们带来春天的消息，还“啾啾”地唱着：“春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
小学写景作文300字 篇10
我们的学校是坐落在奇章小区的第六小学。在校门两边种着两行数它就像是忠诚的护卫一样在守护着我们。
我们的校门是一个平移门，只要保安一按按钮它就能打开、关上。进去校门以后你就能看见大花坛，花坛一年四季常青，在它的里面经常会开满黄色、粉色、红色……等各种颜色的小花。走过花坛以后，你抬头一看就会看见六个大字：求真、向善、唯美，这就是我们的教学楼了。我们的`教学楼是一栋一、二、三年级同步的教学楼。我的教室在三楼，那是一间明亮的教室。教室的前面有一个电子白板，这是老师教授我们知识的工具，教室的后面是一个学习单元，老师说如果我们考了好成绩就可以把照片贴在墙上。在教学楼的西边有一个大操场，它是椭圆形的，每当下课的时候，我们就会在草地上打闹、玩耍、游戏。
这就是我们的学校——第六小学。
