描写景的作文

时间:2024-12-15 16:32:17 写景作文
描写景的作文精选(7篇)

描写景的作文精选(7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的描写景的作文7篇,欢迎大家分享。

描写景的作文 篇1

我们的校园叫八林子弟小学是一所朝汉民族联 校它座落在海兰马观花 江畔这里环境优美教学手段先进培育了一批又一批的人才。

走进校园展现在我们眼前的便是一幢"山"字形的教学大楼,它高大,雄伟,我们每天就在着幢大楼里读书、习字。教学大楼两侧各有一个菱形花坛,每当盛夏到来的时候,百花们就打扮的漂漂亮亮,来到这里争奇斗艳。参加比美的花有姜丝腊、美人蕉、凤尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她们穿着各式的彩裙,红的像火,白的如雪,粉的似霞,黄的如金……真是美极了!再花坛中,最谦虚的`要数害羞花了,你看它,白天从来不开放,只是紧紧的合拢,而到夜晚的时候它才盛开,好像不好意思让人们看到它的美丽似的,我想这就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要数那亭亭玉立、洁白无暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重叠叠,真可谓是百花之王呀!走进花坛,一股诱人的清香扑鼻而来,看!小蜜蜂唱着小曲,挎着篮子来采蜜了,这清香还把小蝴蝶引来了,它们三五成群,玩得多开心呀!这花坛便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的乐园。花坛的两侧是一排高大挺拔的大柳树,它们个个枝繁叶茂,从远处看,微风吹来,多么像仙女的长发呀!走近了,你会发现,它们是一个绿阴大伞,为我们遮挡了阳光。校园的四周是一丛丛翠绿的兰草,兰草的后面是一人多高的围墙,我们校园的四周还栽种了丁香、梧桐、松树等植物,不仅可以供我们欣赏,还可以美化校园环境。

啊!我们的校园多么美丽,我为能在这样的校园里学习而感到自豪!

描写景的作文 篇2

新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣的是看舞狮子子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云,街上人多得拥挤不堪,十分热闹,大家都满面红光,喜气洋洋。忽然,响起鞭炮声,我循着有声音的地方走去,发现原来是舞狮子子的队伍在赛狮呢!那头狮子做得十分逼真,张着血盆大口,眼睛还一眨一眨地,特别有神采,大家更是赞不绝口。舞狮子子的.人很有默契,“狮子”有时摇摇头,有时跳来跳去。

这时,有几个人搬来云梯,大家更加兴奋,“狮子”开始走云梯,边走边晃脑,人们拍手叫好,“狮子”到顶,竹杆上挂着生菜,狮子一下子就扑向生菜。我十分奇怪,问:“妈妈,狮子为什么要抢生菜?”妈妈耐心的告诉我:“那是利用谐音,把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀!”原来是这样,我顿时明白。啊!中国传统文化真是千姿百态,太有意思!

描写景的作文 篇3

春天到了,星期天天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。还有温暖的春风微微地吹着,我和爸爸、妈妈拿着一个鹰形的'风筝到地里去放。

我们到了地里看到有很多碧绿的小草,小草间有一些五颜六色的小花,有几只蜜蜂正在采蜜,小花旁边有几棵大树。有很多家长带着孩子来放风筝,我一手拿着线,一手拿着风筝,准备好了,就边跑边放线,一股风吹来,风筝掉在了地上,我总结了一下经验,终于把风筝放了上去,风筝飞得越来越高,似乎和白云飞得一样高了。地上的人越来越多了,天上的风筝也越来越多了,风筝各式各样其中有黑熊风筝,蜻蜓风筝,老鹰风筝,蝴蝶风筝……地面上的人跑着、笑着非常热闹,我们玩的很开心。

今天我知道了怎样放风筝,而且还可以休息眼睛。

描写景的作文 篇4

每个人眼里都有一处美景,我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮,也没有栽满各式各样的花,他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。

它的面积没操场大,它的栽种的花朵没求知园多,但他的景色却比任何地方都美。在外面站着,就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目,静静地水池安装在假山附近,走近点可以看见池子里欢快的小生命—金鱼。水池是他们的天下,他们摆动着多姿多彩身体,在水池中尽情的玩耍,十分放纵,十分自由。从上面看,见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐,他们的身体摇摆的方向完全一致,没有一个掉队,也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面,在我眼里闪过。

往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花,在尽情绽放美丽的姿态,她们是腾飞园唯一的花,唯一的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸,翠绿的.枝是她那纤细腰,墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会,每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿,绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞,过了好长时间舞会停了,花儿们又紧紧地站在,静静地休息。这又是一副静态的画面,展现在我眼里。

我眼中的腾飞园,是一个不一样的花园。

描写景的作文 篇5

山是高大的,看着高大的山、高大的树,你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音,你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高--全都在山顶,在树梢。因为高大,所以山明。

水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流,缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝,柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗,依偎在草尖,久久不愿落下--是水的柔,水的美。因为柔美,所以水秀。

水是活泼的。那小河中的激流,那大江中的旋涡,是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们,又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音,是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀,因为精灵,因为活泼。

山是稳重的,那长满了青苔的石头,那挺拔高大的树木,甚至就是这山,多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明,因为思考,因为稳重。

山是孤寂的。所以他时不时更换炫目的服装;那朝夕变化、季节更替,也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂,所以山明。

水是悲伤的,因为想家而悲伤。这远游的'旅人,一刻儿也不停下匆匆的脚步,不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下,可就想要飞奔回故乡。有悲伤,所以水秀。

当孤寂的山融入活泼的水,就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水,将所有艳丽的服装都展示了出来,反倒成了小丑一般,什么颜色都有了,却一件也没穿全。他们被叫做"雨花石"。有水有山,所以水秀山明。

当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。

当高大的山与柔美的水交织在一起,高大的山庇护起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋润着高大的山,所以有了花草,有了绿树;所以山水之间有了伊甸,有了桃园。有伊甸,有桃园,所以山明水秀。

有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

描写景的作文 篇6

那是一个秋天的早晨,我和小伙伴们怀着兴奋的心情,到香山公园去游玩。

我们沿着幽静的小路,信步来到“见心斋”。这是群山环抱中得一座花园,步入红漆大门,举目四望,眼前的`青山耸入云端。“快去看金鱼!”许多游人兴奋的呼喊着。我跑过去一看,原来园中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一阵风吹来,平静的池水泛起一圈圈水纹,一圈推着一圈扩大。忽然,一条条金鱼摇着尾巴,愉快地游过来。它们穿着彩色的衣衫,闪耀着夺目的光彩。我们挥手向鱼儿告别,又踏上了山间小路。

沿着崎岖的小路,我们来到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔共分五层,每层四个角,金色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。啊,多么美的建筑,多么神奇的宝塔呀!

穿过一片枫树林,我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片眼镜片,中间的桥恰如鼻梁架。真可以说是巧夺天工了。

一阵秋风吹来,吹走了一身的热气,心里感到格外清爽,望着画一样的香山,我从心底里赞叹:秋天的香山真是迷人啊!

描写景的作文 篇7

秋天的夜景真美丽啊!灯的火光,高楼大厦,金碧辉煌。钱塘江边,人山人海,仿佛都在听秋姑娘歌唱。

秋天,大树上的叶子“绿蝉脱壳”了。月亮娥眉月时像香蕉,满月时像圆圆的月饼,真有趣啊!晚上就显得更美了。路灯的'灯光在树枝间窜来窜去,大厦像一朵漂亮的玫瑰花,非常引人注目,在人们的眼里显得格外美丽。

秋天的动物并不引人注目。你猜,为什么绝大多数都不见了呢?哈哈,没错,因为很多动物都准备冬眠了,而晚上的话就更少出来活动了。但明年的春天,一定会再回来的。

秋天的人可没有比动物少,反之,比其它季节多好几倍呢!秋天,不论早上还是晚上,五A级景区或四A级景区都是人山人海,汽车也是非常多,来来往往,川流不息。晚上的马路似大剧院,都被汽车那闪亮的灯光给覆盖了。

秋天的景色非常美丽。比如杭州的“八卦田”,内蒙古的“响沙湾”,“成吉思汗陵”,都是人如水,歌如潮,非常美丽。

秋天,金黄的稻田如金色的海洋,果实陆续在大树上生长,晚上,果实也没有休息,还在……秋天,也是丰收的季节!

秋天真丰富啊!

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