二年级描写景的作文（精）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级描写景的作文5篇，欢迎大家分享。
二年级描写景的作文 篇1
雪是美丽的，是洁白的，雪好像是众多的仙女在天上织的白布，为了让大地妈妈不被冬哥哥的法力冻着，就把这织了九个月的白布一起抛下。布在天空中飘飘悠悠的往下落，最后覆盖了大地，这样大地 妈妈就不用为冬天太冷而感到发愁了。
有的布落在松树上，松树一下变成了洁白的圣诞树，它挺直了胸膛好像在说：“看我多美丽多顽强啊！”松树的愈是寒冷、愈是被风雪欺压，它就愈坚强、愈挺拔的精神值得我们许多人去学习。
有的布落在汽车上，就好像是汽车的化妆品，所有的汽车都变成了银白色；又好像是在为汽车洗澡，洗了澡的汽车在马路上跑的更有气派，更有风度。
布有的落到房子上，白花花的盖满了屋顶，房子就变成了白雪公主的宫殿，宫殿里，白雪公主仿佛在给自己心爱的`王子和七个小矮人做香喷喷、热乎乎的红烧肉呢！
冬天，是仙女们织布大赛的季节，她们都在努力地成为天上的织布专家，冬天是美丽的，我喜欢冬天。
二年级描写景的作文 篇2
雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。
雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。
渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！
路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……
我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的`样子：铁水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！
啊，神奇的小雪花……
二年级描写景的作文 篇3
金湖中学新校区有一片美丽的竹林，它位于校园的西南角。
竹林四季常青，远远望去，竹子密密麻麻的簇拥在一起，像一座绿色的宫殿，在蓝天白云地映衬下，显得更加生机勃勃。
走近一看，竹子们手挽手、肩并肩，枝条交错、叶叶相盖，微风吹过，它们便婆娑起舞，不时发出“沙沙”的声响，像春蚕咀嚼桑叶，又像一首小夜曲。
走进竹林，漫步在林间铺满落叶的小路上，像在绿雾里穿行，又好像踩在地毯上，软绵绵的，舒服极了。
新金中的'竹林真美啊！
二年级描写景的作文 篇4
今天上午，下了一场鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地落下来，无穷无尽，难道是冬姑娘为孩子们准备的欢乐豆，只要雪过了，孩子们纷纷跑出来，一起打雪仗堆雪人，玩得可高兴了！我想雪下得多一点，把世界变白，那我们就可以不愁没东西玩了。
雪不仅美丽，也为我们的'童年增添了许多的乐趣。
雪
雪，是我梦寐以求的。今天，虽然已经进入春，但雪，还是下了。
我冒犯地伸出手，雪花刚一落，就化了，好像在说：“我讨厌你，走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢；时大时小。有时，打个哈欠的光景，它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀！
我忽然觉得自己是一朵雪花，轻轻地落下，雪停了，太阳一出来，我就化成水蒸气，飘回了天宫~~
啊，我爱你，雪！
二年级描写景的作文 篇5
真是秋风送爽啊！美丽的秋天又来啦。
秋天哪儿都美，可是秋天的果园最美，因为秋天的果园里硕果累累，有数不尽的果树把自己的果实娃娃展现出来了。
果园里的`苹果娃娃露出了一张红彤彤的笑脸；橘子小姑娘把身体藏在厚厚的橘皮中，还换上了金灿灿的外套；葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩；柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的皮中，在里面慢慢的成长。
秋天的果园里有数不尽的果实，每一个果实宝宝都高兴地迎着秋天。
啊！秋天的果园真美！
