校园写景作文

时间:2025-01-08 06:59:59 写景作文
精选校园写景作文汇编8篇

精选校园写景作文汇编8篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的校园写景作文8篇,希望能够帮助到大家。

校园写景作文 篇1

我的校园,就像一个美丽的大花园。因为绿绿的塑胶就像绿草地,红红的跑道就像开满红花的路。春天,新芽萌发,校园一片生机;夏天,百花盛开,校园五彩缤纷;秋天,红叶飘落,总能看到孩子捡着树叶。冬天,虽然花叶凋零,但孩子们追逐打闹的热情依旧,校园里处处欢声笑语。今天,就让我们一起来到这美丽的大花园。

一走进大门,就是大厅了。橙黄相间的地板和墙壁,玻璃天花板。每当阳光透过玻璃天花板照到黄色地板时,地板闪闪发亮。我们从这样闪闪发亮的地板上走过,就像是要走进神奇的世界一般。心情也会跟着好起来。

再往前走,就是小花园了。这里有绿树红花,清澈的小池塘,还有小桥,小石子和小鱼。特别是长椅,午饭过后,坐在长椅上看着书,多多享受,多美美丽呀!每当到了课间,这里立即变成同学们的天地。有些同学往小池塘里丢石子儿,玩得可开心呢!都把裤脚、袖口弄湿了。有些人则在花丛里躲猫猫,有的躲在密密的草丛间,有的躲在石椅下面,还有的躲在柱子后。找的人这儿看看,那看看始终没能找着。有些人在观察植物,低头看看栀子花,或抬头看着高大的鱼尾葵。各种各样的都看。

绕过教学楼,来到我们最最喜欢的操场。每当下课铃声一响,同学们就跟子弹似的,飞奔到操场上。打乒乓球的同学是最快的了,一下课就冲到操场上抢球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先来的,把他一把推开,把球桌占为己有。打篮球的人更是多,球在他们手中拍、扔着,很默契。还有一些同学在做游戏,你追我赶,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石头剪刀布,有的玩撕名牌。这是操场热闹非凡。从窗户上远远望去,操场上的.人就跟蚂蚁似的,动来动去。傍晚时分,夕阳照到了操场上,塑胶反射出一道道使得操场闪闪发光。只有一两个人在操场游晃。这时的操场一片沉静,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何响动。

我们学校最有特色的就属图书馆了,它可是少儿图书馆的分馆,可大呢!图书馆的书架上有上千本图书。你可以想象,就坐在这么多书的中间,伸手就可以抓到一本你想要的书......简直棒极了。图书馆的里面,有一条面朝着阳光的长椅。想想,迎面阳光洒来,照到我们脸上,照到书页上,照到地上。我们就在这金灿灿的世界里看书,别有一番风味。

这就是我们的学校,它不奢侈,它也不繁华。但它很美,很整洁。灰色的大楼里藏着许多我们童年的秘密。我喜欢我的学校。

校园写景作文 篇2

我的学校是华南理工大学附属小学,简称华工附小,座落在华工的东区。

一走进学校大门,就看到一个升旗广场。每个星期一,我都可以看见象征着我们中国的'旗帜-五星红旗,在这里升起。广场里面还种满了各种花草树木,美极了。

广场正前面有一栋教学主楼,广场两旁有两栋教学楼。

上课铃响后,你就可以听到课室里传来的同学们整齐的读书声。

教学主楼下面有一个架空层,架空层里面有一个小书架,下课后,我们可以在这里玩耍或看书。

学校的最里面是一个大操场。大家在这里上体育课,解散的时候,可以在这儿跑步、踢球...... 在学校里,我学到很多的知识,更得到许多的欢乐!

我喜爱我的学校!

校园写景作文 篇3

我们的校园坐落在古黄河畔,桃花坞旁,学校大门朝东,迈进校园,便看到一个又高又大的帆船雕像,周围栽满了花花草草,花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行驶,我们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风,破浪而行,经历着重重困难,一路上披荆斩刺,最后经过了千难万险才达到胜利的彼岸的吗?我的眼前似乎已经浮现出这个场景……

绕过了雕像往前走,一个春意盎然的小花园便显现在我们的眼前。小花园里长着绿油油的小草和还没有长成阴凉的树木,不都预示着春天的'到来了吗?再朝前走一走,便看到我们的校花—栀子花。到了夏天的时候,当你走进校园便会闻到一阵阵迷人的芳香,你说不出这是桂花香还是月季花香,这就是我们校花独特的香味,栀子花花瓣白里透黄,摸起来柔软光滑,很有点冰清玉洁的韵致令人心旷神怡。

花园里还有两座假山,不仔细看,还以为是天然形成的呢!那假山周围栽满了桃花,如今桃花已经盛开,满树都是花,还散发出淡淡的清香,仿佛进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底,偶尔还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。

顺着花园中的羊肠小径继续向前走,不一会儿就到了我们学校的大操场,向天上望去,鲜红的五星红旗屹立在操场的中心,国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住,站在国旗台上向东望去,三个高大的建筑便出现在眼前,国旗台旁的篮球场的边上,有10位名人的雕像,有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅和助人为乐的雷锋等。

顺着篮球场朝东走,路过紫藤走道便到了另一个小花园,继续走就又回到了学校的大门口,怎么样,我们的学校很不错吧!

校园写景作文 篇4

校园的早晨是宁静的。太阳公公才刚露出它那滚烫的额头,晨雾还未散去,隐隐约约为校园戴上了一层薄薄的面纱,在这层面纱的映衬下,校园好似一位美丽而又神秘的女孩。一阵风吹过,,梧桐树发出了“沙沙”的响声,好像在对风儿打招呼,又好像对风儿说“嘘,小声点,可别把可爱的小花小草们从香甜的美梦中吵醒啦!”

校园的早晨也是热闹的。你瞧!同学们背着书包来上学,有的是坐着爸爸妈妈的车来的,一路上不停的说啊说啊,好像不把肚子里的话说完就不死心似的.;有的是一个人蹦蹦跳跳地走来,脸上绽放着花儿,好像在想:“哈哈,我不用家长送了,我长大啦!”还有的是和好朋友手牵着手、一路上有说有笑地来的,大家的手紧紧地握在一起,开心极了!同学们的欢声笑语把太阳公公都吸引来了,温暖的阳光照亮了大家的心灵。

校园的早晨是充满希望的。朗朗的读书声把花花草草们唤醒了,一个个摇头晃脑的,好像也在背着“人之初,性本善……”,书香伴着花香从宽敞明亮的教室里传了出来,别提有多么好闻了!

早晨的校园时宁静的,是热闹的,也是充满希望的,更是充满爱的,我爱早晨的校园!

校园写景作文 篇5

当第一缕嫩芽悄悄地从操场上那棵大樟树的枝头探出,我便知道春天来了。

春天是一个充满着希望的季节。

学校教学楼的旁边是一个小山冈,那里长着好多棵硕大挺拔的古樟树,它们的年龄都超过160多岁了,依然枝繁叶茂。树下是我们这些孩子们的天堂。古樟树四季常青,去年长的老叶呈深绿色,当初春的阳光从这一袭深绿上穿过,原本静寂的大树变得热闹起来:你瞧!一张张鲜绿的.面孔争先恐后地从枝丫间冒出来,好奇地张望着,叽叽喳喳地嚷着。

树底下的泥土上长出了许多嫩绿的小草。看!多像一群活泼可爱的孩子呀,它们从大地妈妈的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看起来是那么的娇小,那么柔弱,但它们不惧困难,迎着春风跳起了欢快的舞。这还是初春,很多娇艳的花还没开放,但是有一些叫不出名字的小花却在草丛中自由地开放着,白的、黄的,素朴而淡雅。

从山冈上下来,到达教学楼的后面,是几排古朴的房子围成的一个大空地,周围也种上了些树木,如玉兰、红花继木等。它们整齐地站着,安静而悠闲地沐浴着春光。西头的角落里有一棵光秃秃的树,相对于周围的生机勃勃,它显得有些肃穆,但它那刚劲的枝干,似乎像憋了一股子劲,准备迎头赶上。

一年之计在于春,春天孕育着希望!在校园里的一棵树、一棵草、一朵小花,都是一种希望,那朗朗的读书声更是一种希望。

我爱你,初春的校园。

校园写景作文 篇6

我们的校园有鸟语花香的春天,有生机勃勃的夏天,有瑞雪纷飞的冬天,但是我更喜欢秋风送爽的校园的秋天。

每天走进银光闪闪的大门,迎接我的是那四颗上百岁的石榴树。他们就像一位位慈祥的老爷爷,每当我上学经过它们身边的时候,它们好像在说:“新的一天开始了,孩子,好好学习啊。”当我放学回家的`时候,它们又好像在说:“放学回家好好写作业,晚上祝你做个好梦。”秋姑娘急忙把叶子穿的翠绿的衣服换成了金黄色的毛衣。你看,树上的石榴有的躲到树叶后面去了,好像是看到秋姑娘来了,害羞了;有的石榴只露半个脸,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏的呢;有的全露出来了,好像大大方方地走出来晒太阳呢!石榴树上的石榴一个个红红的,好像一个个缩小的太阳,还像秋姑娘为了过丰收节挂的小灯笼。风一吹,石榴摇头晃脑的,好像在荡秋千呢!

继续向里走,就会看到两片草坪,左边的那片草坪上有两个蘑菇亭,我想要是真的蘑菇那该多好啊!我抱一个回家让妈妈煮蘑菇汤喝!想着想着口水就流出来了。蘑菇亭旁边还有两只梅花鹿雕塑,一只抬头看天,好像在对大雁说:“大雁哥哥,你回来的时候别忘了给俺带特产回来!”一只鹿好像很贪吃,吃了多少年了,怎么还没吃饱呢。

我们的学校有许多名花异草,有许多名贵树种,这里风景如画。秋天一到,校园更美。我爱秋天的校园。

校园写景作文 篇7

我是山西省长治市实验小学的学生。来参观一下我们的学校吧!

在校门外老远就能看见“实验小学校”五个大字,走近看金色的大字在眼阳光下显的特别耀眼。

进门后右边是一排笔直的松树,仿佛是一个个警卫,在保护着我们这些孩子。左边是小操场。原先这里有一座美丽的假山,可现在变成了孩子们的“乐园”。上课时可以听见齐声的朗读,下课后一片生机勃勃,热闹非凡。

在往前走就能看见一幅大型壁画有:“精卫填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了国旗台边,我不禁想到:"我在北京看到的升国旗,又威武又庄严.”国旗旁边还有两棵又大又粗大柳树,足有四层楼高,恐怕已经上百岁了,说它上百岁可春天绿叶长出时它的枝条就像十七八岁的`姑娘美丽的头发,我们捉迷藏时经常跑到大柳树的后面,夏天时柳絮飘在空中仿佛是一个雪白色小精灵,飘到地上仿佛是一个个大虫子,可好玩了。

再往前走到了大大的操场。有多大呢?三四百人在一起也不觉得拥挤。

眼前是一座座绿色的教学楼,上课时一片朗读声和写字声。下课后我们在走廊玩耍。每天快乐极了。

铃铃铃.....上课了.我的任务结束了,请大家多多来参观我们山西省长治市实验小学.

校园写景作文 篇8

清晨,我和妈妈踩着银白色的雪去学校,我跟妈妈踩雪的声音截然不同,妈妈踩上去是清脆的“咯吱!咯吱!”声,真好听。而我踩上去呢?是“闷闷”的声音。

很快,来到校门口,我随着同学们一起走入了学校,沉睡了一夜的`校园在我们的欢声笑语声中醒来。

走进走廊,我们的欢声笑语立刻停了下来,变成了细声细语,很快,我们走到了教室。

在教室里,我们静静地坐了下来,这时,传来一阵阵悦耳的朗读声。当我沉静在悦耳的朗读声中时,突然,响亮的铃声响起来,“叮铃铃!叮铃铃!”是上课的铃声。我们进入了上课的状态中,有老师讲课的声音,有同学们回答问题的声音,还有同学们在纷纷讨论的声音,“嗡嗡”的。

啊!学校里的声音可真多呀!你只要认真地听,许多美妙的声音,都会听见。

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