写景的作文5篇（必备）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的写景的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
我的家乡在美丽的新化——芦茅江，那儿时晴时雨，植物非常茂盛，我最喜欢芦茅江的芦苇公园！
暑假里的早晨，我跟小伙伴们早早地来到公园玩，一阵微风吹来，芦苇公园的香气扑鼻而来，芦苇轻轻摇晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿绿衣裙的少女舞动着婀娜的舞姿。苇竿细细的、直直的、一节一节的，芦苇的叶子长长的，向上伸展着，像一把把出鞘的'利剑。那五颜六色的蝴蝶时不时的在叶尖上冒冒险，小小的蚱蜢在叶丛中比跳高似的，我们去摸它的时候，蚱蜢一蹦一跳的，有时高，有时低，像个“一”字，又像个“大”字，像这个，又像那个，其实什么也不像，慢慢地看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可蚱蜢不一会儿就不见了……芦苇开出雪白的芦花，毛茸茸的，一簇簇，风一吹，你碰我，我碰你，好像在说悄悄话。偶尔一群麻雀飞来，落在芦苇丛里唧唧喳喳，可真热闹！
芦苇它所求甚少，它从不占用良田，不需要给它施肥。你可别小看芦苇，它可全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能编苇席，编制篮子；芦苇还可以当柴烧，芦灰又可以做肥料……
啊，芦苇，我爱你，你平凡中见伟大！
啊，新化，我爱你，生我养我的地方！
写景的作文 篇2
调皮的夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。
看，蔚蓝的天空像无边无际的大海，朵朵白云在空中自由自在地遨游。这时，天空中传来一阵鸟鸣声，抬头一看，啊，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，正飞往南方呢！
果园里瓜果飘香！你看，苹果躲在绿叶丛中好像在和我们玩捉迷藏呢！火红的橘子挂满枝头，露出一张张可爱的笑脸。一个个柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼。葡萄也成熟了，在绿叶藤中闪闪发光，有白的，有暗红的，有淡绿的'……五光十色，美丽极了！果农看到了这景象，笑得合不拢嘴了呢！
田野也是一片丰收的景象！高粱涨红了脸，像喝醉了酒的大汉。棉花听说秋姑娘来了，特意穿上了白色的纱裙。豆荚鼓起了圆肚子，笑破了肚皮。花生地里，一串串金黄色的花生，就像一个一个小葫芦。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戏。放眼望去，稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷，压得稻穗直不起腰来了，像在给秋姑娘鞠躬。
公园里，银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。一阵风吹来，几片叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在树林里翩翩飞舞。一簇簇桂花米粒般大小，像小星星散发出淡淡的清香，路人们常被那香味勾住。
啊，秋天多么美丽！迷人！
写景的作文 篇3
静静地站在路边，耳边鼓动着寒冷的风。风吹落萧瑟的树叶，于是一抹抹金黄飘然落地。我向前望，看到枯叶扑救的金黄的地毯，不禁有几分感慨——这一地的落叶，都曾经是鲜活的生命呵。那曾经的绿的叶，我看见他们招摇地挂在枝头，与鸟儿和鸣，和风儿共舞，撑过风沙，也挡过雨雪。然而现在他们都在寒风中瑟缩了，枯黄了，飘落了，没有了往日的生机和活力，终于归顺了大地，归于沉寂。
这多么像一个人的一生，诞生、成长、壮年，然后苍老、死亡。叶们，我们，又是为了什么而活呢。
我缓缓地漫步，踩在金黄的地毯上。枯叶初落，还是湿润的，脚上感觉柔软而有质感，然而我却有些于心不忍——曾经鲜活的'生命，正被我踩在脚下！
我静静地驻足四顾，周围的人们大多行色匆匆，脸上的神情各不相同。他们好像都有要做的事情，有自己的目标，自己的方向，并为此执着奔波，义无反顾。他们一定是找到了自己生存的意义了吧。
他们生存的意义是什么呢？我想，正如他们的方向，他们的神情，一定也都是各不相同的。他们每一个人都怀揣着不一样的志向，有不一样的特长，于是就有了不一样的使命。他们各自都奔西走，尽管匆忙，想必也是在享受着自己的青春和生命。正如春夏两季枝头碧绿的叶子，在享受着风和日丽，鸟语花香。
我忽然觉得，每个人都像一片叶子。正如世界上没有两片相同的叶子，世上也没有两个相同的人。不一样的叶子有不一样的使命，人也是如此。幼嫩的叶要忙于成长，要变得更加宽大坚强，才能享受更多的阳光，抵抗雨雪风霜；宽大的叶需要不断奋斗，不断把阳光和雨露酿成树木成长的营养，为结出累累的硕果做出贡献；美丽的枫叶要在秋季变得火红，来展现她们火热的不同的身姿；枯黄的叶完成了他一生的奋斗，问心无愧，于是就静静地飘落。在大地母亲的怀抱中等待新的轮回……
我低头看着脚下的落叶，他们是多么安静从容。是的，他们不会后悔，因为他们一直都珍惜着自己的生命，他们在自己的岗位上奋斗终生，他们享受了一年的欢愉，他们的一生，了无遗憾！
寒风仍旧呼呼作响，叶子一片片随风飘落。看着那些优雅从容的金黄的弧线，我忽然加快了脚步，笔直地向前走去。
写景的作文 篇4
山是高大的。看着高大的山、高大的树，你会知道天空有多高;听着树叶的哗哗声、鸟儿清脆的叫声，你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光，你会知道太阳有多高。因为高大，所以山明。
水是柔美的。小镇中，几曲几折的溪流，缓缓地流淌着，是那样柔美;春雨一丝丝，柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗，依偎在草尖，久久不愿落下。因为柔美，所以水秀。
水是活泼的。小河中的激流，大江中的旋涡，它们是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们，又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音，是乐队的演奏，还是嬉笑的声音?可有精灵藏在其中?水秀，因为活泼。
山是稳重的。那长满了青苔的石头，那挺拔高大的树木，甚至就是这山，多少年来也没走过半步;显微镜前，也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明，因为思考，因为稳重。
山是孤寂的。它时不时地更换炫目的服装，那朝夕的变化、季节的更替，只是为了吸引爱美的人们去与它做伴。因为孤寂，所以山明。
水是悲伤的，因为想家而悲伤。远游的旅人，一刻也不停下匆匆的.脚步，不换下风尘仆仆的衣服。因为如果一停下，就想要飞奔回故乡。因为有悲伤，所以水秀。
当孤寂的山融人活泼的水，就创造出河底那些圆圆的小精灵。它们为了留住活泼的水，将所有艳丽的服装都展示了出来，这样，自己反倒成了小丑一般，什么颜色都有了，却一件也没穿全，于是，人们叫它们雨花石。有水(雨)有山(石)，所以水秀山明。
当悲伤的水流人稳重的山，水的悲伤也勾起了山的悲伤，于是，它们的心一齐碎了。水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好，于是，就有了结构复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
当高大的山与柔美的水交织在一起，高大的山庇护着柔美的水，于是，有了清潭，有了池塘。柔美的水滋润着高大的山，于是，有了花草，有了绿树，于是，山水之间有了伊甸，有了桃园。因为有了伊甸，有了桃园，所以山明水秀。
有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
写景的作文 篇5
秋天,秋高气爽,瓜果飘香,天高云淡。今天，同学小珍邀请我到她家的庭院寻找秋天的足迹。
刚走进庭院，我一眼就看见了院中央高大的苹果树，它比我家的房子还要高呢！我发现一条树枝弯着腰，像一个老人，原来，它被调皮的苹果娃们压弯了腰。一个个苹果娃娃脸红扑扑的，从远处看去，像一个个小灯笼。我忍不住摘下一个，擦了擦，咬了一口，啊，真甜！
苹果树边是一片花圃，花圃里有一盆盆五彩缤纷的菊花。有雪白的、紫红的、淡黄的、墨绿的`，五彩斑斓，漂亮极了。它们有的像一个小彩球，有的像一个害羞的小姑娘，有的像一只只花蝴蝶，还有的像一缕缕发丝……这时，吹来一阵清风，我闻到了香气扑鼻的气味。地上的落叶被风妈妈吹着，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。
秋天是个色彩缤纷的季节。我爱秋天。
