写景的作文合集（8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的写景的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景的作文 篇1
夏天的荷花可美丽了。
一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的池塘。那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘，挨挨挤挤地簇拥在池子里，微风一吹，散发出阵阵清香，读么沁人心脾。看，荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊；有的才展开两三片花瓣，像个包裹中的婴儿。远远望去，这儿似乎是一片片粉红色的朝霞，美丽极了。哦，我这才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。
荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵没，一朵有一朵的.姿态。微风吹来，一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这使我想起了扬万里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多有意境啊！！
写景的作文 篇2
早晨,爸爸陪我到蓝溪边散步。小溪就像一条蓝绸缎似的绕着学校淙淙流淌。我特别喜爱这条小溪,因为它就像一位技巧卓越的钢琴家,一年四季以不同的曲调来弹奏这大自然最美丽的乐章。
春天,在春雨的浇润下,溪水渐渐地涨起来了。溪边垂柳的枝头上吐出了新绿,粉红色的桃花也探出了枝头。小溪潺潺流淌,有如布格缪勒钢琴曲<
夏天,溪边绿树成荫、翠竹茂密、凉风习习。成群的鹅、鸭在溪中嬉戏。放学经过小溪,我们经常坐在绿荫下小憩片刻,欣赏这“白毛浮绿水,红掌拨清波”的美景。常常要听到父母的呼唤声，才依依不舍的`告别小溪回家。
秋天，望着溪边那一排排的甘蔗林，让人眼馋。轻轻的吸一口空气，甜丝丝，凉爽爽。两岸的稻田翻起层层金色的浪花，秋风伴奏起丰收的音乐，溪水辉映着农民伯伯们金色的笑脸。
冬天，蓝溪依旧流淌着醉人的蓝，飘荡着醉人的绿，溪水依旧清澈，树竹依旧青翠。冬天的蓝溪依旧不会寂寞，溪边仍然洋溢着洗衣阿姨和婆婆们的欢声笑语。冬天的蓝溪依旧充满生机，溪边的菜地里各式各样的蔬菜以它们香甜的青绿来回报农民伯伯们的辛勤培育。
我深爱这美丽的蓝溪。它梦幻般永不褪色的蓝，更有如一首首莫扎特的奏鸣曲，那么地纯净、明朗、欢快、典雅。那优美的旋律恒久地流淌在我的童年的记忆里，我的童年将因它的美丽而更加美丽。
写景的作文 篇3
深绿的幕布很快变成了耀眼的金黄色，预示着我们美丽的校园将迎来新一年的秋天——同时变得更加美丽。
一进校门，便看见那几颗一直陪伴校园经历了无数风雨的参天巨木，就想年轻而富有朝气的站岗的士兵，无论烈日炎炎还是狂风暴雨，都无比坚定的寻找着随时可能突入的危险；操场上，满地平整的黄沙，在和熙的阳光地照耀下，闪着明亮的金光，仿佛地上铺了一层金黄色的地毯，华贵而不失庄严，带着点点肃穆带着我们来到了校园最美丽的地方——小花园。
进入小花园，一种豁然开朗的感觉会在你的心胸中荡漾开来，使你自然而然的融入到这里的清新之中：一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、热情似火的`橙色、雍容华贵的黄色、高贵神秘的紫色……绚丽多彩的颜色种类的小花们，在微风中犹如一群柔弱美丽的精灵款款起舞。
一阵秋风吹来，校园内立刻响起由大自然演奏的美丽乐章：带走落叶的“沙沙”声；轻抚小草的“嘶嘶”声；给人们以凉爽的“呼呼”声……迷得不少小同学闭着眼睛享受呢！
“交响曲”的声音越来越小，我对校园的下一次秋天也越来越神往了起来。我向着湛蓝的天空仰起头，金秋的阳光柔和的射进了我的心房……
校园的秋天，我会把你牢牢的印在我的脑海里！
写景的作文 篇4
我觉得季节是一个小画家。
春天，地上的小草绿油油的，公园里的小花有红色，黄色，紫色……。
夏天，太阳把大地晒的火辣辣的，我用自己的零花钱去买冰棒吃，夏天真是一个骄阳似火的季节。
秋天，五颜六色的菊花开了，有红的，翠绿的`，还有粉色的，可漂亮了。
冬天，下起了鹅毛大雪，雪花飘落在手上，冰冰的，可舒服了。
我喜欢享受大自然的美丽，也喜欢这美丽又淘气的小画家，小朋友，你们喜不喜欢呢？
写景的作文 篇5
我家的小区在老鸦陈，名叫金桂苑小区，我家的小区分为三个区分别是南区、别墅区、北区。
南区有幼儿园，幼儿园里有很多幼儿玩的玩具。南区还有健身园，健身园里面有跑步机、滑梯、跷跷板、秋千、假山、树桩样的石凳、走廊，清晨很多老爷爷、老奶奶到健身园来健身。还有一片绿地，绿地里面有很多昆虫，有的昆虫在开会。
别墅区有三十八户人家，每户人家都有一个院子，院子里摆着摇椅、石凳、桃树，里面还有一片菜地，种着白菜、青菜，还有五颜六色的花朵，有的'高，有的矮，有的大，还有的小，好看极了。每家都养了一只狗，别墅区真美呀！
北区是我住的地方，这里的人非常多，中午爷爷们在石桌上下棋，有的爷爷在石桌上打牌。下午，小朋友们都下来玩，有的比滑板，有的做游戏。我们这里还有一个车棚，里面停的车非常多，我们这里的树非常高，最高的大约是十五米高。
看，我们小区是美丽、和谐的小区！
写景的作文 篇6
今天晚上，我和妈妈到人民公园赏五颜六色的彩灯。
俗话说得好“月是家乡圆，景是家乡美。”刚走近公园的东门，我就被一大排“杏仁兄弟”吸引住了，他们的身上布满了许多金黄色的小灯泡，就像流星一样，又像一串串金色的宝石，耀眼夺目。“啊！那是什么？”顺势往前看，一片彩色的柱林，走近每一根柱子就像孙悟空在南海龙宫里取回的'定海神针，光芒四射，充满神奇的魔力。
沿着这条幽径继续前行，昔日早已被人们遗忘的假山，今天却变了模样。白色的彩灯自上而下犹如片万条银河中的溪流降落人间；金缕装饰的彩灯把假上变得郁郁葱葱，身临其中有人在登“庐山”的感觉。在它旁边的火焰洞火光冲天，更是奇妙无比，让人想起那铁扇公主的芭蕉扇神力无穷。
在右侧，昔日万花争艳的园圃中，那满地“宝石”，玲珑剔透，犹如满天繁星在诉说着爱人之间的蜜语。也是巧，一对情侣刚刚在这里拍照留念，可见这儿又是幸福的见证地。
在公园里还有很多美丽的花灯。如：仙女献寿、二龙戏珠……我就像畅游在这人间仙境中，乐不思蜀。最后我们来到西门的“20xx金猴大吉”宣传牌前，那金灿灿的灯光似乎把深邃的夜空也烤成了金色。妈妈和我开心的合影，希望把这美妙的时刻永远留在记忆中。
写景的作文 篇7
夏天的大海，给人一目了然的感觉就是，你站在海边就觉得海在向你招手，有种强烈的感觉，夏天的海是亲切的，是开放而有生气的。
北海的夏天，爱夏天被害的银滩。那景色多迷人，湛蓝的天空浮着几朵白云;远处水天相接，茫茫一片，白帆点点，若隐若现；岸边，海鸥随着浪花飞翔鸣叫；洁白的浪花时而悄然而去；阳光照射在沙滩上，处处金灿灿、银闪闪，犹如散金碎银洒满人间。人们大概被这诗情画意陶醉了，情不自禁地投向大海的怀抱。
活泼可爱的小朋友套着救生圈，在水里嬉戏、玩耍；年轻人在水里大显身手，几乎把所有的游泳技术全使出来了；再看那鹤发童颜的老人躺在充气床上，用脚拍打着水面，溅起无数晶莹剔透的水珠，好像天上洒下的'花瓣。
我爱北海的夏天，爱夏天北海的广场。那广场中央大圆形的音乐喷泉多美丽，它随着音乐跳舞，和着歌声喷出奇异的图案望着满面春风迎出来的奶奶，我又想起了五岁时的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜欢爆米花了，可现在啊，你想吃也没喽。” 我怀着异样的心情走在街上，一阵浓郁的香味把我引进一家小吃店里。在那店的柜台上，琳琅满目摆满了包装精美的小食品，有“多为瓜子”“鱼皮花生”“怪味蚕豆”“跳跳糖”…… 我惊喜地浏览着，心里却不停问着：“这还是北海吗？” 我买了一包“跳跳糖”走了出来，望着眼前的一切，我情不自禁地笑了，现在再也没有小馋猫缠着奶奶要爆米花的事了。
写景的作文 篇8
漫步校园。
在校园的东北角，入目是一块大石，上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它，听它悠远绵长、苍凉如海的低语。
大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵！这块历经岁月洗礼的大石，它静静地矗立着，看着一次次国旗的升起与降落，看着一个个孩子的奔跑与跳跃。
呵！一个生命成长的见证者！我走近它，聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击，听它诉说校园的变迁，听它诉说过去孤独的岁月，现在对未来的期望！
呵！一个孤独的守望者！我轻轻地抚摸它，抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕；我偷偷地亲吻它，品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。
呵！一个坚强的先知者！当风吹雨打，大石巍然不动，当霜雪摧残，大石意志坚定。我再次回望大石，它在夕阳下拉出长长的影子，宣告它的高大伟岸和坚不可摧。
校园的大道上左右两侧长满了香樟树，它不像河边那婀娜多姿的杨柳，更不像围栏里结出丰富果实的果树，它与一旁的高大的广玉兰相比，就是一个“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的叶子小小的`，叶子和树枝密集地靠在一起，它好似毫无美感可言。
当寒冬来临之际，其它许多树的叶子早已掉得几近精光，但它的叶子依旧在枝上，这多么需要一份生命的倔强呀；当大雪飘落之时，其它树被厚重的积雪几近压垮，而它抗得住压迫，这得要多么大的忍耐力呀；当春天来啦，其它树叶子柔弱娇嫩，而它在冰雪融化后，在阳光中绿意灿烂，这是生命最美丽的模样呵。
校园石静、树动，聚着万般美好的青春；校园物语万籁参差，适我无非新。
