小学写景作文

时间:2025-01-11 17:00:00 写景作文
小学写景作文优选7篇

小学写景作文优选7篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学写景作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文 篇1

说到家乡的美景,我首先第一个想到的就是后院那一大片一大片的茶园。

如果当你在家透过窗户看茶园的时候,天空中突然下起蒙蒙细雨,这时的茶园在灰蒙蒙的雨中就像是一座梦幻的绿色城堡!雨过天晴,当你来到茶园的时候,看到的一定是这样一番景象:茶树连绵几千米。在这拥挤的绿叶里,有几朵白边含黄的花朵探出头来微微颤动;灰色的茶树干上,斜生出许多弯曲的树枝,向四面伸展。叶片是椭圆形的,它们绿的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落着,看上去好像缀满了无数光灿灿的小珍珠。再仔细看,那茶树顶上铺满了嫩绿的'叶子,它们就像刚诞生的婴儿,那么娇嫩,正长着尖尖的叶,像鸟儿的嘴,正吮吸着春妈妈的乳汁,还时不时闪出点点光点呢!

在你流连忘返地穿梭在茶园中,时光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳。又是一个崭新的一天:太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,采茶姑娘神采飞扬,她们用灵巧的手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成了一副美丽动人的画卷。

这就是我家乡的茶园,不论在什么时候都是一副清新自然的图画!我爱我家乡的茶园!

小学写景作文 篇2

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘带着花草的芳香来到了美丽的人间,这真是春游好时机。

老师带我们到桃花岛游玩。我们看着满园的.桃花。心想:春天真美啊!我们在桃花岛里游玩、照相,桃花也开心地摇晃着美丽的身姿与我们合影留念。人们一边欣赏一边啧啧地赞叹,美丽的桃花害羞得红了脸。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”鸭子们在河里快乐地嬉戏着,与小鱼儿捉迷藏。同学们将面包屑喂给小鸭子吃,惹得鸭子们竞相争抢,不停地发出“嘎嘎嘎”的叫声。“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢。”孩子们在大人的带领下欢快地放着风筝。春天里,所有的一切都变得生机勃勃。

啊!美丽的春天,原来你就在我们的身边。

小学写景作文 篇3

太阳带了昨宵残梦的惆怅,倚在楼旁。微凉。清晨的校园,空气中水汽浓重,湿漉漉地散着淡雾,悄来又悄走的春雨,在路上随心留下写意的印迹,人行道上的青砖,边缘微微泛出苔绿,画眉的歌声婉转悦耳,清灵灵地饱含水意。

雪松与女贞愈加苍翠,落叶乔木枝条上的芽苞比昨日又涨大了些,垂柳柔软的嫩条已经密密绽出细芽。路旁的植物标本园里树木杂陈,远远望见有一两棵披着淡金,忍不住停下了匆匆的脚步。上课还早,探探春天的花朵又何妨。

一次次饮过雪水与雨水的甘露,春风的催化,加上睡醒了的虫子们的耕耘,土地已经发酵软化了许多,地上有薄薄的腐叶与毛白杨落下的花穗,小心走下斜坡,花树底下的泥土更是松糕一样,使鞋子一下沉陷了进去。

这种叫山茱萸的树,花朵淡黄,枣花状但花瓣略大,一簇簇地爆开在铁灰色的枝条上,叶子尚无,虽不甚出奇,美在满树皆是的热闹,令人欣喜。凑过去闻闻香,手指拨弄一下花朵,玩赏后走出来,跺跺脚,带着鞋底上的些些黄泥去上课,并未感到羞耻。内心深处,对于泥土有着深厚的'感情。土地养育了我,我的骨头里肯定有一些成份是跟泥土一样的。虽然生活在留不下脚印的城市里多年,也决不会鄙薄土地。虽然看过很多的精致的艺术品,也照样能够欣赏质朴的乡下人。如果今天我不在这里,那一定走的是另一条路,比如嫁给一个憨厚朴拙的庄稼汉,拥有一大片土地。春天来了,一起栽下果树;夏天到了,我们割下麦子;秋风起了,玉米晒进场院;冬天,落雪的夜晚,围着红泥小炉,陪他喝杯老酒。也许还会养上一条狗、两只猫、三头猪和满地跑的芦花鸡。

泥土会使我产生过最简约朴素的生活的向往。

教室门还没有开,早到的六七个女生在门前围着吱吱喳喳地说笑。她们个个都很漂亮,纤巧适中,衣着时尚,皮肤光洁,眼睛明亮,加上那甜蜜的笑意,真像一群天使,如果我把这个情景抢拍下来,那应该还有背景,就是她们身后这条幽幽长长有许多扇门的灰色走廊,高悬着一只灼灼的白炽灯,旧水泥地上泛着早晨清白的光,这黯淡严肃又略显压抑的背景,配上这彩色亮丽又活泼的青春影像,既对抗又融合,真会是一幅绝美的摄影作品。

可是,我忘带相机了,只好把她们的美丽长存在心间。

小学写景作文 篇4

春天来到田野里,小草从土里冒出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。小花这儿一朵,那儿一朵,零星地开放在小草中间,美丽极了。麦苗更绿了,一大片一大片,就像绿色的地毯平铺着,真想在上面打个滚。小河边的柳树摇摆着它们的小辫子,可神气啦!

春天来到果园里,桃树开出了粉红的花,梨树开出了雪白的花,杏树开出了粉红的花,一只只蜜蜂嗡嗡地叫着,好像在说,这个春天真美丽。

春天来到了我们的`家里,妈妈被冻的手好了,妈妈的脸上乐得像开了花,我脱去了厚厚的棉袄,觉得轻松极了,写起字来更认真了。小燕子来到我家,在梁上搭了个窝,整天叫着:“春天来啦,春天来啦!”

春天到处都是,春天真美啊!

小学写景作文 篇5

我的家乡在福州,那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。西湖公园阳光明媚,这里微风习习,这里人山人海,西湖五彩缤纷、绚丽多彩、五颜六色,美丽极了。

春天的西湖,一片嫩草绿。柳树的叶子小小的,薄薄的,看上云柔柔弱弱的样子,其实你小看它了,它很顽强。不信,你听听,人们常说:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。说明柳树的`生命力很顽强。小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,游客们走路时格外小心。

夏天的西湖一片翠绿荷花一株株挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,更加秀美。一只只蜻蜓在荷叶上飞舞着,看到这一幕就令我想起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

秋天的西湖是五颜六色,被美丽的菊花包围着,菊花有点像爪子、有的像莲花。菊花舒展开了自己的花瓣,有的是大红色的,有的是粉红色的,还有的是梅红色的,五颜六色,美丽极了。

冬天的西湖一片深红,美丽的腊梅苏醒了,腊梅在人不经意间开放了,没有浓郁的花香,却把冬天装扮成了一个深红的海洋,人们纷纷赶来观看。

西湖真美呀!一年四季景色都大不同,真像一位魔术师,把自己变成各种各样姿态。但但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁,如果没有他们,怎么会有这么美丽的公园哪?

小学写景作文 篇6

我的家乡——河套平原,它北靠阴山,南临黄河,地势坦荡。素有“河套米粮川”的美誉。

到了春天,迎春花、杜鹃花、牡丹花、玫瑰花……把繁华的农村装扮成了比广场更美得“植物园”。农民们也种下了他们一年的希望。

到了夏天,绿树成荫,大树长出了茂密的枝叶,为人们遮风挡雨。田地里,一片绿油油的景象,农民们盼望着秋天的`到来。

到了秋天,田地里,玉米、葵花、西瓜、蜜瓜……都成熟了。最有名的小麦变成了河套雪花粉远销全国各地,深受人们喜爱。

到了冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,大树披上银装,孩子们堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得可高兴了!

我爱我们美丽的河套平原。爱它的一年四季。

小学写景作文 篇7

因为有事连在一起,一周的时间没来学校,可回到学校后发现学校的变化可真大。最大的当数学生的纪律:课间老师在教室门口值班,学生吵闹的现象不见了。而这其中最明显的要数六年级二 班,以往每次上课以前总会听到一个女生大声的.说:”别吵了!“这种声音要一直持续到上课老师的到来。可这几天一直都没听到这位女同学的声音。可见,管理已见成效。

在教学楼门庭前也看到了”重规范、强自律“的横幅,这也表明了学校在整顿学风方面的决心。真心希望在学校领导的指导下、以及全体老师的努力下,一段时间后,学生能真正的做到自制、自 律。什么时候到了不用老师大张旗鼓得去管制,学生引导学生,那才能说明学生真正做到了自我管理,才会风气好转!

我们期待那一天能早早来到!

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