描写景的作文【范例3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的描写景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。
我学会的'第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。
但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。
老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。
描写景的作文 篇2
从前，有一个地方叫白龙江因为有一只白龙在江底每天上来闹上一闹，搞的村民天天担心自家房子会不会被白龙打垮。
有一天白龙刚想到岸上去，可有一只黑龙爪抓住白龙不让白龙到岸上去，白龙用尾巴打了一下黑龙过了一会儿它们就打起来了。
村民听到有龙叫声，就都赶来了看两只龙如合打架，也好看看那只龙厉害如果是黑龙赢了大家放心了，如果白龙赢了，大家又没好日子过了，所以大家都给黑龙加油希望黑龙能赢，后来它们打了三天三夜也分不清谁赢黑龙累了白龙趁机给黑龙一爪黑龙受伤了，大家看了都到自己家里给黑龙拿来绷带，药水，纸。
在大家的照顾下黑龙又精神百倍，黑龙又去和白龙打又打了三天三夜也不见输赢最后黑龙用了一招翻江倒海把白龙打倒了，过了一会儿黑龙也到下了因为黑龙用的翻江倒海是把所有的能量给释放出来，所以黑龙把最后的'能量释放出来白龙才会被打败，后来人们为了记念黑龙把白龙江改成黑龙江。
这就是黑龙江的由来。
描写景的作文 篇3
今天，秋高气爽，蔚蓝的天空上飘着一朵朵洁白的云。我们一家来到西湖游玩。
我们走进西湖大门，看见两盘摆放着一盆盆各种各样美丽的鲜花，有红的、黄的、白的、紫的，美不胜收。
沿着湖边走，湖边种着一行柳树。一阵微风吹过，她的辫子随风舞动，美丽极了。
走上石拱桥，我看见碧绿的湖水在阳光的照耀下，波光闪动，这让我想起了苏轼的.诗句“水光潋滟晴方好”。湖面上有鸭子造型和天鹅造型的游船，就像鸭子和天鹅一样在水面自由自在地游着。
西湖还有精致的亭子、奇特的假山等等。
西湖真是风景优美，景色宜人。
