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描写景的作文汇编[5篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的描写景的作文6篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
晶莹透亮的雪花飘飘悠悠，轻轻盈盈，如仙女撒花般地撒向人间。
雪，这六棱形的瑰丽奇花，由微不足道的零星小雪，渐渐地变成了鹅毛大雪，最后，如狂风般铺天盖地而来。转眼间，大地已是银妆素裹。
这场雪整整在人间游走了一上午，才慢慢地小起来。我跑出门外，清新的空气，迎面扑来，令人心旷神怡。透过这洁白的雪帘望去，到处都有雪的踪影。瞧，远处的土丘、山峰、就连往日威风八面的高楼大厦也被雪所覆盖着。一切都好似在雾中，有宛如在云中，既肃穆昂然有又充满了几分神秘，整个世界都被笼罩在了一片洁白之中。
雪，似雾一样柔，如烟一般轻;似一层薄纱，一戳即破，又如洁白的棉袄，包裹着时间万物;它是那么洁白，白的清纯，白的高雅。我真想伸出手去捧一把那纯净、洁白的雪，可我又害怕破坏了这美妙的“冰笑天堂”，但在我犹豫不决的时候，手还是不由自主地伸了出去，因为我太想尝尝它的味道了。在我的舌头与雪接触的瞬间，清凉的感觉顿时贯注全身。这雪，像盐，却不咸;像糖，却不甜;像味精，却不鲜……这感觉真可谓前爽未有。再抬起头来，这漫天飞舞的白雪，如玉屑，似面粉般地飘落下来。向远处望去，洁白的冰花点缀在光秃秃的树枝上，别有一番风情，诗云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开!”果真不假啊!忽然，这样一种感觉在我心想由然而生：这洁白的雪不正是对无数奉献者冰清玉洁的品格的最佳赞美吗?
雪，它不仅令人赏心悦目;还可以冻死对人体有害的病菌;除此之外，学还可以滋润地下的麦种，让小麦在寒冷的冬天里受到关心与呵护。俗话说得好啊：“瑞雪兆丰年!”我坚信来年一定会大丰收的
啊，我爱这洁白的冬天，但我更爱，点缀冬天的雪。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的.朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊!那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说;“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好?我说;“好，没问题。”我边玩边想;今年的雪我怎能把它遗忘呢?散文吧原创
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
描写景的作文 篇2
我的家乡在景宁，这里风景如画，风景美不胜收。
我的家乡有一条河，名叫“鹤溪河”，鹤溪河的`水清澈见底，河水奔流不息。河水常常唱着欢乐、轻快的歌儿奔向远方，望着那河水，我常常赞不绝口，一想就能想到那水到底要流到那时候才会停留。如今5年过去了，河水还是在流动，我常常想，我的学习要想这河水一样，坚持到底，永不退缩！
在近期，顺着鹤溪河的水流一直往下走，你就会看到一座含有畲乡风味的桥，叫“畲乡廊桥”。是啊那是我们景宁独特的桥，我们景宁是畲乡之村。廊桥的两边都是眯缝的，在两边每个几米就有一个窗户，可以呼吸到新鲜的空气。一座桥弯曲在河上，显得非常得独特。
我的家乡美吧！有兴趣的话来参观参观，我时刻邀请你们！
描写景的作文 篇3
已经许久未见一场雨了。
乌云，压得很低。告知我们雨的到来。
这里是江南，江南的雨不似干爽的北方。朦胧的江南秋雨。给人一种似幻似真的感受。
自夏以来，田野中的小生灵已散伙，也不知去了哪儿。空中只有几朵云在嬉闹。少了清亮的鸟鸣，一切声音，在那时消散，或许，只剩下那无影无踪的风儿了，又或许，在干燥的土地边，有河流的滋润。
一切，有声，却又可代表什么？
他人的等待，等到花儿都谢了。而我的等待，已是落叶的伊始。
轻轻的，雨来了。正如风悄悄的吹。
许久的等待终于实现了。雨悄悄的落，只是没有夏虫为她沉默。
静坐在床上，倚着枕头，闭上双眼，让时间从我身边流淌。耳畔，有丝丝微鸣。是虫叫，又或许是幻听。
雨，静悄悄的落，落在树叶上，杂草间。又或是，落在缓缓驶过的溪流中，却为泛奇一分涟漪。
那久未遇见轻柔的细雨的大地。此时此刻，也在拼命吮吸这些天上之水。干旱的`泥土，再一次散发出属于它的芳香。
点点滴滴，淅淅沥沥。如久违的故人，挨家挨户的访问当初的好友。
睁开双眼，缓缓地抬起发麻的手臂，在雨的乐奏之中，沏上一杯茶，轻轻的坐在椅子上，生怕扰乱这一曲和谐之乐。
听听那雨，它带来太古的幽静，似真，又似幻。
听，不同的生灵，发出不一样的响声。连风儿都来助阵。百千齐奏。驱逐空气中的低闷，
万物，都显现出他们独有的生机。
静静坐着……
请让我在雨中安眠……
描写景的作文 篇4
有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。
我爱校园，爱校园的景。
清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的'，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。
晴天的校园美，雨天的校园更美。
一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。
晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。
参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人远离俗世之感。
爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。
老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨，学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的纯真的笑脸，亦成为了学校的独特的景观。
学校是一幅美丽的图画，是知识与快乐的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。
从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女，从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？
校园，我爱你！
描写景的作文 篇5
我的家乡是“一座来了就不想离开”的城市——成都。深厚的文化底蕴以及蓬勃的现代气息让她声名远扬。她大家闺秀的魅力固然风情万种，但我感受最真切的却是她小家碧玉的恬然自在。只要稍有细心的观察，你就能在那一条条普通的街道追逐到她的芳姿。
在家与学校之间有一条金凤路是我上学的必经之路，一年四季都是车水马龙，城市的喧嚣仿佛冲淡了季节的变换。可只要你用心去发现，便会感受到她四季更迭的.婀娜身姿。我最爱的是她的冬日，没有了春天的柔情、夏天的奔放和秋天的含蓄，却保留着一份独有的纯净。
早上，淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。从大路上望去，远处的金沙公园掩映在一团云雾之中，往日刚毅的博物馆轮廓此刻全都化为了一片朦胧。博物馆周围的树木也都像是裹了一身薄薄的纱衣，微风拂过，灵动的雾气像是幻化了的精灵穿梭在枝条的缝隙间，仿佛快要托出那神秘的金沙王国。继续前行，耳畔时而传来潺潺的水声;时而传来清脆的鸟叫声;时而传来清风的呼呼声……当你正陶醉在这如梦似幻的景色中，突然，只见高空中倾泻下一抹亮光，抬头望去，只见远处的东方晨雾已经散去，太阳正徐徐升起，放射出万丈霞光。阳光照射下的白云刚才还是一片冷清，霎时间已经变成了可爱的粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋。那些云飘忽不定、千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的胡萝卜;有的像顽皮的小猴在追赶湖边的蜻蜓;有的像奔腾的骏马……这时，额头上忽然沁入了一丝凉意，原来，天空中飘下的初雪已迫不及待地要投入大地母亲的怀抱……
家乡的冬日街景，就这样用它独有的方式把大自然赋予的魅力展示在了奔忙的人们面前！她的美让人倾心，更叫人安心。她纵然有惊鸿一瞥的身影，却甘愿平凡地成为你日复一日都要经过的老巷口，这就是我眼中的家乡——成都。
