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三年级描写景作文[优秀]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级描写景作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级描写景作文 篇1
成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。
成长路上风景独好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想是笃定的，路能通向的远方，是我要去的前方。
有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，却每一天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的.模糊，却能看出浅浅的微笑，我但是在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的信念，浅浅的支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。
我小时候问妈妈，人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景，人生的过程，我不是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。
我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我没忘记星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!
三年级描写景作文 篇2
我的家乡在乡村，那里的一年四季都很美，特别是金黄色的秋天。
秋天来了，在田野里，稻子熟了，一片片金黄色的稻子像一片片金黄色的海洋。田野里有很多农民在收割，他们头上流出了豆大的汗珠，可是他们毫不在乎，他们心里打着一个念头：为了家人的生活，拼了！
家乡的山更美！小路的两旁都是桂花，它的花很小，可是别以貌取花，它的香气可是独一无二的，非常迷人。那里满山遍野的野菊花非常引人注目。还有一颗高大的桂花树长在山顶，好像它在那儿的.权利最大。在山顶可以看见山下的一切。
我的家乡有一片果园，秋姑娘让柿子羞红了脸，苹果开怀大笑……
我家乡的秋天真美啊！我爱我的家乡！
三年级描写景作文 篇3
飘飘扬扬的雪花从天上落下来，带着孩子们欢乐的笑声落了下来，带着孩子们跳动的心落了下来。
雪花，像烟一样轻，像银一样白，像玉一样滑，拥抱着久别的大地。雪花，是那么的晶莹，那么的.洁白无瑕，她们似乎在像与离开了一年的大地拥抱着。雪花随着风飘了下来，她好像一位从天上来的小仙女，随着风飘了一会儿后，又静静地落在了枯枝、枯叶上。看那雪花，银白银白的，不知她们是天公派来的天兵天将还是广寒宫前的玉树上飘荡下的玉叶，在凡间逗留。她们又像蒲公英的种子，飘飘扬扬地去找一处安息之地；又像几群穿着雪白衣服的舞者，带着优美的舞姿，从天上下来；还像一位热爱雪花的仙女，从天而降。孩子们带着欢声笑语从雪地里走过，踏过。雪地中又留下了几串快乐、温馨、纯朴的脚印。
雪，美丽、纯洁、无瑕……
三年级描写景作文 篇4
家乡的风，多姿多彩，把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。
春天的风是绿色的，把小草染绿了，把柳树染绿了，把孩子们的梦想，悄悄的染绿了。
夏天的风是白色的，风从爷爷的'扇子里跑出来，给人们带来了凉爽。
秋天的风是金色的，风给树木换上了新衣，并把它们的叶子带去。
冬天的风是银色的，风带起了白色的小精灵—雪花，用它给大地穿上了棉衣。
家乡的风，不是绿色，不是白色，不是金色，不是银色，而是彩色。
