小学写景作文

时间:2025-02-04 23:00:00 写景作文
【精选】实用的小学写景作文

【精选】实用的小学写景作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学写景作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写景作文 篇1

春姑娘是位心灵手巧的大画家,她拿着画板、颜料和画笔,唱着小曲儿,迈着轻盈的舞步悄悄地来到人间。于是,一幅绚丽多彩的画卷便展现在我们的眼前。

春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子给我们寄了张邀请函,请我们去她的住处——田野看看。同学、老师都作了充分的准备,大家高举着旗帜,兴高采烈地出发了。

一路上,欢声笑语不时回荡在耳边。不知不觉中,我们已到达了目的地。春姑娘可在这等候多时了,她身旁的各种鸟儿叽叽喳喳地叫起来,恐怕是在讨论该给我们表演什么节目吧。

接下来,隆重的'迎客仪式开始了。首先出场的是一大片绿油油的麦田,他们脸上涂了一层防晒霜,油亮油亮的。一阵轻柔的春风吹过,麦苗们摆动身子,跳起了孔雀舞,连绵起伏,好似绿涛般的丝绸。下面是“百花齐放”:金灿灿的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、纯洁如白玉的豌豆花、粉红如姑娘脸蛋的桃花、洁白如雪的梨花、五颜六色、零零星星的小野花……构成了一幅百花图。最后是“大合唱”,百鸟们纷纷换上奇异的服装,亮开歌喉,唱出了最动人的音符。

我们被深深地陶醉了,眼前好像看到了沉甸甸的谷穗、饱满的大豆、滚圆的豌豆、又红又大的桃子、压弯枝头的梨和农民伯伯那一张张黝黑而幸福的笑脸;耳旁好像听到了收割机的“突突”声和农民伯伯的爽朗而欣慰的笑声……

小学写景作文 篇2

春天的景色美不胜收,所以我喜欢春天。

春风一吹,把柳树给吹发芽了,他们探出了绿油油、毛茸茸的小脑袋,像一滴滴绿油油的水滴。不知不觉,天上下起了牛毛细雨,雨丝“沙沙沙,沙沙沙”的滋润万物,像一根根透明的牛毛,洒下大地,感觉像是一只无形的大手轻轻地抚摸着我们,让人们知道春天已经来到了我们身边。

雷公公“轰隆隆”地敲着大鼓来到了我们的身边,把冬眠的动物给唤醒了。它们纷纷出来活动,燕子从南方飞回来了,它们在电线杆上奏响了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戏、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出来采蜜了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉红的桃花、雪白的梨花、淡黄的'杏花。。。它们粉的像霞、白的如雪、黄的赛金。。。还有许许多多的花也竞相开放,这时小草探出了小脑袋,望着外面的大千世界,大树上长出来嫩绿的叶子。

这就是我喜欢的春天。

小学写景作文 篇3

在一个凉爽的清晨,清凉的微风徐徐的吹在我的脸上,忽然,天空飘来一朵大乌云,顿时乌云密佈,整个天空彷彿变成一片灰色的大草原,遮住了温暖的太阳,因为天气变得凉爽,枫树也染上一层薄薄的红晕,我知道秋天来了。

树林裡落叶满地,枝梗上少了些许茂密,残叶在风中颤抖,显得摇摇欲坠,金黄色的稻穗像一波一波的海浪不停的摆动,农民们在一旁收割稻米,忙得不可开交,又是丰收的一年,喜悦挂在每个人的.脸上,农村充满欢乐的气氛。还有秋天裡最重要的日子─中秋节,农曆八月十五日,秋月缓缓升起,这天就是人人所期待的中秋节。中秋节当天,月亮特别圆,所以家家户户都会在月光下一边快乐的赏月,一边烤肉、剥文旦和吃月饼。秋天真是个美好的季节。

秋天的景致总是披着一层神秘的面纱,虽然看不清也摸不着,有人说它带着些许的忧愁,像是一个多愁善感的少女,但我觉得它竟是如此的美,而且带着一丝丝浪漫的美丽季节,秋天是我最喜爱的季节。

小学写景作文 篇4

夏天。“吱吱——”蝉叫声穿透闷热的空气。天空上,看不见一小片蓝天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸满了水的海绵,似乎随时都可能掉下来。走在室外,呼吸有种压抑的感觉。一丝风也没有,令人有一种莫名的急躁。

突然,没有任何征兆的,豆大的雨滴润湿了地面,继而,变成了倾盆大雨。死气沉沉,压抑的气氛瞬间地爆发。屋外,一切喧闹的声音都仿佛不存在了,只有着雨点扑打地面所发出的有节奏的“噼啪”声,中间交杂着鼓声般沉闷的雷鸣。

放眼望去,原本圆圆的、小水晶珠般的雨珠都不复存在了,只能看见天地间交织成一张巨大的水晶网,透过水晶网看,一切景物都是如此模糊,闪电原本犀利的光,也好像被淋了,一点儿也不刺眼,反倒将雨水衬托得更透明、纯洁。

这么大的雨,打在身上,会有什么感觉呢?到外感受一下吧!雨点打在身上,像鼓点一样的快、密。冰冰凉,滋润着每一寸肌肤,也使心灵得到了无尽的净化,仿佛置身甘露之中,让人的'身心得到舒展。想必躲在房内的人们,没有这种特殊之感吧。

雨的离去和它的到来一样匆忙。视野明朗起来。天空,碧蓝依旧,安恬得似乎什么事也没有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可爱,树木、草儿的叶子碧得刺人的眼,胸怀也舒展到了无穷大。浑浊的空气清新了,呼吸畅快了。

唯有一道横跨空际的彩虹,向刚从家探出张望的人们微笑,默默地诉说着刚才发生的一切……

小学写景作文 篇5

黄昏时分,我到阳台上看我的以太阳能为动力的“苹果花”。忽然发现花瓣都镀上了一层金黄色。显得更加美丽可爱了。我惊奇地抬起头,原来是太阳快要下山了。我立即被吸引住了,忘了赏花,欣赏起“满目青山夕照明”的难得美景。

这时候,太阳已经偏西了。它收起刺眼的光芒,像个喝醉酒的老人,露着红通通的圆脸,在它周围留下一圈柔和的光晕。渐渐地,晴朗的天空慢慢加重了颜色,越来越湛蓝,好像画家在用画笔层层加深。

此刻,镶在天边连绵起伏的山岚,在夕阳的照耀下放射出闪闪金光,显得格外壮丽,真是一幅美丽的图画。

过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸庞,像一个大火球,向天空,向峰峦,向大地喷出红艳艳的光芒,旁边的彩霞也不断扩大范围,不断更换衣服,艳红的、橘红的、粉红的……刹那间,弥漫了大半个天空,铺展开一匹绚丽的锦缎。

这时太阳的脸更红了,带着满心欢喜轻轻走向西山的背后,只把红光洒在遥远的峰顶和天际。最后它高兴地一跃,消失在山的身后,给群山镶了一道光亮的金边,我也被包裹在这光亮的`红色中了。随着暮色逐渐降临,山峦的模样也变得模糊了。

正在这时,妈妈在楼下叫:“青青,吃饭了!”。我才想起我的“苹果花”。这时的“苹果花”没了太阳能,叶子也不动了,我调皮地弹了弹它的叶子,才依依不舍的下了楼。

吃饭时,我想:长大后我一定要做一名画家,用最绚丽的色彩把刚才日落的美景画下来!

小学写景作文 篇6

今年暑假,妈妈带我到温州洞头去旅游.我们坐了好长好长时间的车,终于到了洞头这个海岛上.

第二天,我们开始正式观海.那天,正巧赶上刮台风.平时温和而平静的海洋,此刻却表现得如此狂暴.欢笑的大海喷吐着白沫,敲打着松软的沙滩.远远望去,整个海湾像一只弯曲着的臂肘.

我们在码头乘上了一艘小渔船.随着海水乘风破浪.船开了一会,海风越来越大,浪花咆哮着,翻滚着.小渔船在海面上时快时慢,而且还直打转.不一会儿,大海发怒了,咆哮如雷,后浪猛击前浪,犹如千军万马在怒吼.可怕极了!可我却觉得兴奋异常,手紧抓着船上的栏杆,眼睛紧盯着那迷人又变化多端的大海.突然,从水底涌出一两个争漩着的涡流,浮在海面上的朽树断枝像箭似的被冲到远方去了...

又过了很长时间,风渐渐小了.我们回到了码头.只见刚刚还像雄狮一样怒吼着的大海,立刻变得安静起来,仿佛拖着疲惫不堪的身子,慢慢的.,向大海深处退去.浪花也不象刚才那么多,那么大了.海水轻轻地舔着沙滩,发出温柔的细语.

啊! 多么迷人,多么美丽的大海啊!我回头看那被抛在后面的大海,心里有说不出的留恋.可爱的大海,我下次一定回再来看你的!

小学写景作文 篇7

1. 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

2. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

3. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

4. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

5. 文章自始自终充满着对的'尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

6. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

7. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

8. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

10. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

11. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

12. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

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