小学写景作文

时间:2025-02-11 08:00:00 写景作文
小学写景作文10篇[集合]

小学写景作文10篇[集合]

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学写景作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

让我们睁开眼睛,欣赏天穹美丽的云朵;让我们展开双耳,倾听大自然悦耳的春之歌;让我们深深呼吸,嗅出风中醇香的气息;让我们敞开心扉,让春天住进我们心中!

——题记

小区之春

春天的脚步踏进了小区。

春风轻轻地,穿着香香的轻纱飞来了——吹绿了小草,吹青了大树,也吹香了花朵——于是蜜蜂蝴蝶蜻蜓,一个个都赶趟儿似的,成双成对的来了。樱桃树批上了一身的洁白,迎春花露出了可爱的笑脸。穿上过雪白羽绒服的运动场,现已被打球声、叫喊声、风声、欢笑声盖得严严实实的了。小区之春充满了轻快的音符。

校园之春

春阳照耀着大地。紫荆花在枝头灿灿地绽放着,满堂红在绿树间艳艳地盛开着,连一些没有名字的.小精灵,也躲在草丛间,甜甜地对你微笑着。

春风抚摩着大地。树叶儿、小草儿、小花儿,都随风轻轻地摇摆起来。青青的絮儿随风起舞,悠悠满天飞,轻轻又慢慢地飘落,犹如下了一场短又绿的小雪。吹来的风带来了花草清香,把你的鼻孔挤得满满的了,引你生出探春的冲动。

春雨滋润着大地。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。地面上、楼顶上,全泛起一层薄烟。一天一夜之后,雨才渐渐停了。小草更青了,树叶更绿了,花儿更艳了,饱吸了春雨的营养,它们更会茁壮成长了。

郊野之春

李花身披了雪白,也带了几分清凉的甜味儿;挑花涂抹了淡粉,也携了少许雅致的清香;油菜花着上了金黄,也洒了数份扑鼻的韵味;小麦换上了翠绿,也揣了一怀美好的希望。嗬,春天之歌奏起来了。

不用说小鸟站在枝头,轻轻唱起了春的乐曲;不用说小溪穿过石间,悄悄拍起了春的音符;也不用说竹叶迎着风儿,缓缓奏起春的旋律。仅仅用一朵白牡丹的故事,就把春之歌唱得美妙绝伦了——当一个新生的绿色小球从叶儿里探出头来时,春之歌的那柔和的前奏便悄悄开始;当雪白顶开四周的绿色,渐渐丰满时,春之歌轻快的间奏也缓缓响起;待到那片雪白突然绽开,淡雅的清香汇入山野,花蕊带着灿烂的颜色向大自然微笑,花瓣散出甜甜的诱惑时,刹那间,春之歌奔向高潮,一串串美妙的音符从大自然指间滑落,跃入了我们心中,让我们的心灵也充满了春天。

小学写景作文 篇2

我的家乡在河南省焦作市,这里地大物博,风景秀丽。

云台山是我家乡的著名景点,是国家AAAA级景区。是全球首批的地质公园。这里有含泉峡,红石峡子房湖…还有风光秀丽的青天河。那里碧水长流,水质清澈甘甜。林石千姿百态。还有矗立中天的神农山。

我们这里还有丰富的.土特产,有健胃延寿的山药,味甜个大的红苹果胖花生……等等。

如果你来这里旅游,会遇到我们热情好客的家乡人。

小学写景作文 篇3

在我家东面的墙上,有一大片绿绿的爬山虎,它既无牡丹的富贵华丽,也无百合花纯洁高雅,可是我却十分喜欢那绿绿的爬山虎。 春天来了,它抖动着它那浅绿色的裙子,为我们跳起了舞蹈,有时,还小心翼翼地理理它那菱形的裙尾,又继续跳舞,像是在举行一场盛大的舞蹈晚会呢!跳着,跳着,悄悄地爬满了一墙。 夏姐姐来了,爬山虎地叶子更加绿了!有的“母亲”还“生”出了“一个个”小宝宝呢!夏姐姐带来的燥热使它耸拉着头,风姑娘也赶来凑热闹,风姑娘看它们这么不精神,连忙为它们送来了“礼物”DD凉风,吹得它们像海浪一浪又一浪翻滚,好看极了! 秋妹妹来这里玩啦!秋妹妹为它们换上了金黄色的衣服,有些叶子也在摇摇欲坠了,颜色也不再耀眼了,可是,它们仍然在狂欢,仍在秋风中唱歌,一阵阵秋风吹过,又有不少叶子告别了同伴,在空中四处飘散。 冬婆婆来了,爬山虎的`叶子掉光了,它的藤像一张大大的渔一样铺在墙上,虽然遭寒风的吹打,它们也仍死死地“咬”在墙上,一点儿也不会松一下口,经过一冬冷风吹,冷雨打,到春天到来时,又会有什么样的景象呢? 我爱爬山虎,不仅因为它生命力强,也因为它很朴素。

小学写景作文 篇4

春天到了,万物复苏,这儿真美,好像一个世外桃源啊!天空一碧如洗,如同一条透明的蓝绸子,天空上有几朵白云,好像一只只绵羊在向我打招呼呢!白云下有层层叠叠,连绵起伏的山峦,山下有一排松树,好像一个个哨兵在站岗,像一看到敌人就开枪似的。

上下有一片大森林,树长得又高又瘦,好像一个个健壮的小伙子,绿树成荫,如果有人玩累了,就可以在这树阴下乘凉了!树林中还有许多小动物呢!有拔萝卜的小白兔,正在吃松果的小松鼠,哇!那不是刺猬吗,我们去看看吧!原来它正在吃果子呀!它“咔咔咔”吃了几个,“咔咔咔”果子又吃成了核了,它又在地上打了个滚,果子就刺到了刺上,乐呵呵,慢悠悠的回家了。树下又有一大片草丛,好像一大块绿地毯,小草里有几朵不知名的花,长在河边,好像在一边照镜子,一边比美。花上又有一只只蜜蜂啊,蝴蝶啊,我最喜欢蝴蝶了,它在花丛中飞,飞到这,飞到那,最后终于找到了合适的'花。

草地的旁边是一条清澈见底的小河,小河如同一条蓝色的绸带,美极了!

河里水产真多啊!有一条条银色的小鱼,也有一只只虾在游泳,小鱼呢,它们一会儿嬉戏,一会儿在水里转圈圈,突然一阵声音,小鱼好像很害怕,一下子游到深水里不见了。河岸又是一番景象,小青*呱呱……地叫着,好像在说“和我一起玩吧,和我玩玩吧!

啊!这儿真美,有动物,绿树成荫的大森林,下次我还要到这来玩!

小学写景作文 篇5

远处,那巍峨的山峰,直直地插入云霄,犹如凌空的仙境一般,令人向往。

起伏不平的山脉,被蒙蒙的雾笼罩着,如那丝丝袅袅的炊烟,又如洁白的面纱,轻轻地遮住了多姿多态的山,仿佛一位裙衣飘飘的少女,不想让别人看到自己的.容颜。

层层的山峦,被翻滚的云海淹没了,只待云儿轻轻飘去,才会显露出自己百般的秀丽。只是,不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里,仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?

山与山,彼此挽着手。那云,仿佛是自己的化妆师,左看看,右瞧瞧,要把山妆扮得更加美丽,才肯满意地飘去。而山呢,在云雾飘去的初晴日,抖着身上的雨珠,挺直了身子,互相炫耀着自己的美丽。

啊!我爱这云海,更爱这雨后的山峰!

小学写景作文 篇6

知更鸟在覆满白霜的光秃秃的梧桐树上一边颤抖着,一边欢叫,像纯洁的天使即使坠落也在唱着圣歌。我专注于欣赏它们的歌声,于是,雪就这么不知不觉地来到了世界。我眯起眼睛仔细看,它们是多么小啊,像一个个初生的小精灵,挥舞魔棒偷偷跑下凡间游玩,它们飘飘悠悠地缓缓降落。一片雪花落在我的指尖上,立刻化为一滴晶莹剔透的水珠,带着三分夏季山泉的凉爽。整个世界似乎都在凝视着一片片雪花,时间也好像停止流动了,我深深地沉浸在冰天雪地里。它们在我身边舞蹈着,就这么缓缓地降落,我只想说,雪的'世界,美极了。我渐渐地在这个童话般的世界里睡着了,醒来以后,发现窗子都被雪埋没了,白霜像蕾丝花边一般装饰着窗户,留下了隐隐约约的一片仙境。外面,漫山遍野的雪,街道上、屋檐上,被银色紧紧地小心翼翼地保护起来,被纯洁牢牢地谨慎仔细地掩盖起来,这件银色的外衣也许就是冬季送给世界的礼物吧。雪还在落,不知道又是哪个顽皮的仙子洒下了这银色的亮晶晶的粉末,我现在真怀疑这件外衣是灰姑娘的礼服,被仙子粗心地丢了下来,披在了世界的身上。一会儿,粉妆玉砌的世界和我一起沉沉入睡了。

小学写景作文 篇7

夏,是个矛盾加雨水的季节,它既有别的季节没有的清凉,又有让人无比痛苦的炎热。

夏刚开始时,雨水不断,滴滴答答的清脆声,好像那银铃在“叮叮”的响。虽然雨水不断地下,但却让我们感到无比的凉爽。

夏开始了一半的时候,天气时常变化,有时炎热,有时清凉,炎热时,是太阳在捣乱,它放射出强烈的阳光,让人无法接受。这样的`天气已是家常便饭。

烟台的夏天最常见的就是洗海澡了,每天下午三四点钟去洗是最好不过的时间了,海水微微稍凉,又微微带点温热。柔软的沙滩上,被太阳映透出了灿烂的金色。

夏快结束的时候,就稍冷一点了,那时我们在各种各样的地方留念回忆,一张张照片透露出每个人的微笑。

我爱夏天,爱它从刚开始时就掉落在花瓣上的雨珠。

我爱夏天,爱它到了开始一半的时候的炎热和清凉。

我爱夏天,爱它到了快结束的时候让我们留下微笑。

我爱夏天!

小学写景作文 篇8

红日初升,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。

似春季一般,如梦境一般,又好似那母校的呼唤。带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两边的小树苗仰出头来,伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的轻吻。

鸟儿们也醒过来了,在树枝上飞来飞去,飞来这根树枝上,一忽儿又飞来飞去,飞来这根树枝上,一忽儿又飞到另一根树枝上,十分有规律,而且还着快乐的晨歌。

操场上的人渐渐多了起来有的斜躺在绿茸茸的草的地上目不转睛地看着书,有的则倚靠在球架下面的一遍遍的'遐想……

向教室走去,远远的便听见朗朗的读书声,远远的便可以看见齐刷刷的同学,远远的便可以闻见从学校两旁传出的香气……令人振奋,令人陶醉。

看!你能看见学校后面约有几百株竹子。听,你能听见竹叶在唱歌,“滴咚……”仔细一看,你会发现原来是水滴在捣鬼啊。

哦,早晨的校园,充满着丰富多彩,奋发向上的气息。

小学写景作文 篇9

初夏的五月,我随家人去乡村踏青。路上,我一面背着“绿满山原白满川”的诗句,一面观赏车外的景色,不知不觉就来到南宁郊外。

一进入张村,我们立刻就被绿色包围了——脚下是绿茵茵的草地,眼前是翠生生的秧田,四周高高低低的丘陵爬满了绿油油的庄稼,那屏风似的远山也是墨绿色的,好一个“绿满山原”的乡村啊!

虽然没看到“白满川”的景象,但一条三米多宽的水泥路在田间蜿蜒向前,路上不时有卡车、小车和牛车穿行,不也像是一条流淌的“河川”吗?

我和爸爸沿着田埂来到地头,平时在网络QQ农场上才看到的画面近在眼前:水田里“戏水”的是秧苗;田垅上排着队的是花生、油麦菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比赛看谁在架子上爬得更高……这时我又想起了“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的诗句,五月的田野几乎看不到人影,但眼前这些长势旺盛的.庄稼,却使我仿佛看到了早春时节农民辛勤劳作的身影。

返回的途中,田埂上一个扛着锄头的小朋友吸引了我的目光:他是“也傍桑阴学种瓜”的童孙吗?他在哪上学呢?

小学写景作文 篇10

看到古今咏西湖的诗文,无限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于笔下!

游湖那天,正值梅雨季节的末日,空中虽说是细雨绵绵,但只能湿润湖中的莲子。走到湖边,跨上西汾桥,望着湖中迷蒙的雨雾,望着桥下绿得可爱的杨柳,心中不觉沉吟:“若解多情寻小小,绿杨深处是苏家。”现在,虽然苏小小墓和墓上的那座墓碑亭已荡然无存,但苏小小那脍炙人口的诗却流传下来,也算得上“千古芳名留往迹”了。下了桥,便是西汾印社。西怜印社,依山势而上,树木青青,鸟语花香。我信步走入白墙绿瓦簇拥的.小月门,绕过竹阁、柏堂,走在弯弯曲曲的小径上,口中呼吸着清新的空气,两旁是葱郁的树木,小巧别致的建筑,感觉分外舒畅。

过了西洽,翻过有“小流洲”之称的孤山,便游览了孤山园林。随后,我在平湖秋月登上了驶向湖心亭的小汽船。

耳旁是哗哗的水声,身边是幽幽的湖水,举目远眺,朦胧的湖水与天相接,水天一色。湖的四周,便是若隐若现的山峦,南北两座高峰依稀只能看见轮廓,南屏晚钟也失去了光彩,朦朦胧胧,美得别具一格。这时,我才真正领悟到了苏东坡诗句“水光激艳晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美妙。

往日争妍弄艳的荷花,现在革上朦胧的轻纱,变得素淡起来。花港红鱼池中的锦鳞往来嬉戏,时隐时现。你若投饵池中,霎时群鱼便会跃起争食,百尾摇芜,有趣极了。

当我离开湖心亭,顺着宛如玉带的苏堤往回走,真有难舍难分的感觉,我完全陶醉在绝妙的景色之中了。

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