小学写景作文

时间:2025-02-17 05:57:01 写景作文
实用的小学写景作文(锦集9篇)

实用的小学写景作文(锦集9篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文 篇1

春天,万物复苏,葱绿的小草给大地披上了一条绿地毯;盛开的野花给大地穿上了一件花衣服。

近处,大树上有一群小猴子在玩耍,它们一会儿把尾巴吊在树上荡秋千,一会儿又从这棵树跳到那棵树,可开心了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。河水里有几条小蝌蚪,它们在水里追逐嬉戏。不一会儿,青蛙妈妈来了,它呱呱呱地叫着,好像在说:“孩子们,快回家吧!”一下子,小蝌蚪们全都不见了,他们跟着妈妈回家了。

远处,一棵棵苍松高大挺拔,好像一个个士兵在站岗放哨,时刻保卫着我们的祖国。

连绵起伏的山峦,雄伟壮观。山顶上空有一只盘旋的金雕,他一会儿展翅飞翔,一会儿翻筋斗。不一会儿,他饿了,低头望望地面,发现了猎物,一个俯冲,把猎物叼走了。

碧蓝的`天上,飘着几朵白云,仿佛一朵朵盛开的白牡丹。天上有几只小鸟在自由快乐地飞翔着,还唧唧喳喳的唱着歌,好像在欢迎我们的到来。

啊,这里真美呀!

这篇文章描写了春天的景色,抓住了春天的小草、小猴子、小河和树木等景色,展开细致入微地描写,形象生动,文采斐然,条理清晰,突出表现了春天景色的美丽。

小学写景作文 篇2

啊!又是一个新的早晨,我来到校园,一下子就听见了学校里整齐的读书声。校园中的小草上挂满了晶莹的`露珠,摇摇欲坠,活像一颗颗珍珠。

蝴蝶飞入花丛中采蜜,一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去,几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的歌声,几只小蜗牛围在一起,好像在说悄悄话!天空上,白云一会儿变成一只小绵羊,一会儿变成一本书,一会儿又变成一条小鱼,那条小鱼在天上游着,过了一会儿,出现了一朵莲花,不久,那朵莲花大起来了,可鱼却不见了,我正在找着,那朵莲花不见了。

这么美的早晨我还不想去班上呢!可谁叫我是小学生呢?于是我向教室走去。校园美景校园的早晨怎么样?

小学写景作文 篇3

一年四季五彩缤纷美丽极了。它们有自己代表的颜色,也有搭配的颜色。也就是分为主角和配角,而春夏秋冬就是这些主角、配角的导演。

先说春天吧!因为冬天的正在更新中,春天这部想象片主导演是春姑娘,副导演是立春。主角是绿色,配角是蓝色。这部想象片主要演得是:风仙女驾着云带着蓝天白云来到了人间。拿着魔法棒,把小草、雪、冰、树、温度都变了。枯萎的小草变成了生机勃勃的小草。雪、冰消失了。秃顶的树变成茂密的树。0下30度变成0上5度。

夏天夏弟弟是导演,副导演是立夏。这是一部电视剧,主角是橙色、红色,配角是黄色。演得是:夏弟弟乘着太阳来到人间,一点一点要夺取春姑娘站岗的`钥匙。就这样他们俩争来争去,最终夏弟弟赢了。太阳火红火红的,人们喜欢穿鲜艳的衣服了,整天被橙色、黄色、红色围绕着。

秋天,秋婆婆是导演,副导演是立秋。这是一部电影。主角是黄色,配角是红色。主要演得是:秋婆婆借来风仙女的魔法棒把叶子都变成黄色了,还有的枫叶是红色的,美极了。慢慢的,叶子都被风哥哥吹跑了。

……

我喜欢这五彩缤纷的一年四季,你们喜欢吗?

小学写景作文 篇4

我家小区旁边有一个旦山公园。那里,一年四季景色迷人,是附近居民锻炼身体的好去处。

春天到了,公园水池旁的几棵柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。春风吹过,小草也从地里探出了一个个小脑袋,好奇地望着天空,草地上的迎春花也争先恐后地怒放了,像一位位春天的使者。

夏天来了,公园池塘里的荷叶上开着一朵朵美丽的荷花,有白的、粉的……像一位位站在大大荷叶上的仙子,非常漂亮。每天夜晚,有的老公公、老婆婆在跳广场舞,有的小孩子在池边玩耍,有的父母在散步,此时公园里可热闹了!

夏去秋来,太阳公公把秋姑娘请来了。桂花开了,像人们洒在树上的碎金子,星星点点。一阵阵香气笼罩了整个公园。花坛里,菊花争相斗艳,有红的、白的、紫的、蓝的、黄的……五光十色,瑰丽无比。突然,秋姑娘像打了一个喷嚏,花坛旁边一排银杏树的叶子纷纷落下,像一只只蝴蝶在空中飞舞,落在地上的叶子像给大地铺上了一层厚厚的金毯,好看极了。

冬天来临了,西北风呼呼地刮着,雪花在空中飞舞,给大树穿了一件棉袄,给大地铺上了一层厚厚的地毯。公园的花坛中,梅花不怕寒冷,还在热烈地开放,真是凌寒独自开。

我爱美丽的旦山公园!

诺爸团队教师点评:

小作者用非常简练的笔触,描写了旦山公园的美丽景色,重点突出了公园春天和秋天的景色,抓住了春天草木的`新、夏天荷花的美、秋天菊花的艳、冬天风雪的冷等特点,很有层次地进行描写,也很到位,点明了题目中的美丽二字。文章中的排比句,写出了人们在公园里的活动,表现了人们和谐、自然、热闹、幸福的生活状态。总之,小作者行文思路清晰,语言丰富多彩,比喻、拟人手法运用恰当,特别是凌寒独自开的引用恰到好处,真是个了不起的小学生。

小学写景作文 篇5

早晨,同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。

一进校门,穿过花坛,往右看,就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层,最下面一层是办公室和校长室,其它三层是同学们的教室。早晨,教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上,老师们在讲台上卖力地讲课,同学们听得特别认真,个个竖起耳朵,生怕一句话没有听到。每逢老师提问,立刻会有许多小手举起来,这是一道风景。这些教学楼,是同学获取知识的殿堂,是同学们扬帆起航的地方。

教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场,操场中心是一个足球场,足球像一张巨大的绿色地毯,足球场的周围是深红色的跑道,跑道围着足球场,呈现一个O字形,跑道旁边是两个篮球场,两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候,有的同学冲到跑道上比赛跑步,有的同学跑到篮球场上打篮球,我的最爱是打篮球,只要我有时间,我就会拉着我的同学来单挑。操场,有我美好的回忆。

学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的时候,花坛呈现出一片生机勃勃的景色,风一吹,花草来回摇着身子,像是向我们打招呼。夏天到了,天气非常热,同学们来到大树底下做游戏,他们一边做游戏,一边看着美丽无比的花草,一边享受着花草散发出的阵阵清香,多幸福!秋天来临,大树爷爷又准备换新装,一片片灰色的.叶子落下来,等到来年春天,大树爷爷又穿上深绿色的衣裳,一年一换装,一个一个样。冬天的时候,花草树木准备冬眠,他们等待着春天的到来。春天,带来希望,更有活力!

我非常喜爱我的校园,我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。

小学写景作文 篇6

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这句诗对春天的赞美是多么好呀!让我们一起走进春天,观赏春的美景!

春天的到来,它给柳树脱去了灰色的衣裳,给柳树换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的`云飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。

桃树枝头上,粉红的的桃花像一群活泼可爱的孩子,一个一个的探出了小脑袋,打量着这个世界。

黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥,在温暖的晨风中轻轻的摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳,那么生机勃勃。

春天的小草像一群活泼可爱的孩子,调皮的伸出嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么的娇小。但它们却不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。

这就是春天的美景,你喜欢吗?

小学写景作文 篇7

凌晨的天空,是黑蓝的,带给我们宁静安稳的心态; 清晨的天空,是湛蓝的,带给我们奋发向上的动力; 午时的天空,是深蓝的,带给我们神清气爽的感觉; 夜晚的天空,是玫红的`,带给我们沉沉的睡意。 天空,如新的起点,又如梦的终点初二:千蝶翩翩

小学写景作文 篇8

一场大雪 啊!下雪了,这对我来说可是一件大喜事呀!因为,这几年来,很少遇见这样的大雪。今年呢?一连下了快两个星期的雪。 前几天,先是晴天,后来,忽然变成了阴天,接着,空气渐渐地变冷了,起初,是小雪的花,后来,就是鹅毛大雪。 放眼看去,只见,马路上来来往往车辆的“脚”都穿上了“棉衣”;松树在雪中就像是一位脱去绿衣服,换上白棉衣的大巨人,一阵风吹来,松树上的白衣掉了几粒,在半空中旋了几下才飘到了地上,像一位客人在给松树告别呢! 这时,小朋友们跑了出来,他们在雪中有的打雪仗;有的堆雪人;有的.滑雪。。。。。。小朋友们乐成了一团,都在大雪给我们带来的美与欢乐呀! 其实,在下雪时,最快乐的并不是我们,而是农民伯伯,因为“瑞雪兆丰年”!

小学写景作文 篇9

春雨姑娘踏着轻柔而缓慢的脚步悄悄地来到人间。她走过花园,亲吻着花骨朵儿们的脸庞,花骨朵儿们争先恐后地绽放。她飞过草地,抚摸着小草们的小脑袋,小草们长得更茂盛了。这就是如丝如线,连绵不断的春雨。

夏雨叔叔随着一阵阵雷鸣声从天而降,瓢泼而下。他来得猛去得快,喜欢恶作剧,常常趁人们午睡时把晒干的衣服淋得湿漉漉的。他还使路上堆满积水,让车辆和行人无法通行。这就是来去匆匆、调皮捣蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐着落叶船飘洒下来。她滋润着成熟的瓜果,满怀期待地说:“希望你们变得更大更甜!”她撕下一片枯叶,给冬眠的动物写信,亲切地说:“秋天已经到来了,请你们做好过冬的准备吧!”她带着一丝丝凉意,一次次帮人们赶走了酷暑,关心地说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。”这就是又善良又有爱心的秋雨。 冬雨爷爷在雪花孩儿们的搀扶下蹒跚走来。随着凛冽的.北风的呼啸声,他翩翩起舞,顽皮地漫天飘洒。

小朋友们虽然冷得发抖,还是伸手想接住他们,可雪花孩儿们害羞地投入冬雨爷爷的怀抱——融化了。这就是又慈祥又惹人喜爱的冬雨。 四季的雨真奇妙!

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