三年级写景作文优秀【10篇】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级写景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级写景作文 篇1
下雪了，下雪了，长着白胡子的冬爷爷走来了。带着许多小精灵来做客，这些小精灵是谁呢？是雪姑娘们。这些姑娘是来帮助冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵是冬爷爷送给我们的礼物。冬爷爷把礼盒打开了，天上就下起了鹅毛大雪。
纷纷扬扬的雪落下来，有的落在屋顶上，像是给屋顶戴上了一顶洁白的雪帽子；有的落到大树上，像是给大树穿上了一条美丽而雪白的公主裙；有的落在汽车上，汽车变成了一个巨大的面包；还有的落在了大地上，好像是给大地铺了一层洁白的`地毯。雪精灵真是一位奇妙的魔术师啊！
下雪天，最开心的是小朋友们了。有的堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一个大大的圆球，再做一个不大不小的圆球球，把两个圆球合起来，就做成了人的模样。我帮忙找来两片树叶，当雪人的眼睛，又用胡萝卜做雪人的鼻子。 还有小朋友把自己红红的围巾给雪人围上，真是特别有意思。旁边打雪仗的小朋友，先抓几把雪，然后把它抓搓成球，就向对方扔去。打中了！打中了！雪球在小朋友的头上落下。被打中的小朋友，头发、眉毛一下子都变成了白色，模样真是滑稽极了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了银铃般的笑声。
看着这漫天飞舞的雪，让我想到了一句俗语：瑞雪兆丰年。农民伯伯明年可以有好收成啦！相信，来年一定可以枕着馒头睡。
三年级写景作文 篇2
我的家乡在诸暨，“哈”那可是著名的香榧之乡哦！
让我来介绍一下那里的风光美景吧！西施故里可是来诸暨的每个游客都喜欢去的地方，那里坐着一位绝代佳人——西施，她可是四大美女之一，五泄风景区是国家A级旅游景区，由五个瀑布组成，每个各有各的风景，最让人流连忘返的是白塔湖景区，那里是亲子游的'好去处，爸爸妈妈都喜欢在节假日带上孩子来一场成长的陪伴。
接下来我要介绍我们诸暨的美味小吃了，秋天，香榧熟了，一颗颗成熟的香榧挂着枝头，像一个椭圆形的巧克力。诸暨有非常Q的次坞打面，全部都是由厨师手工制作的，然后再烧成鲜美的汤面，让人垂涎三尺，诸暨人更爱这样的面条，所以每走两三步就能看到一家次坞打面店。还有诸暨特产哦——团圆果，那是一个绿色的团子，里面的馅儿可以是甜的也可以是咸的，品种多样，让人直流口水，好吃的真是数不胜数，还有麦花、糖秧……
这就是我美丽的家乡！不但有美味的小吃，珍稀的名果，更有优美的景色！
三年级写景作文 篇3
春天来了！小草从地下探出头来，迎春花和桃花绽开了笑容，小河叮叮咚咚地唱着歌，它的歌声惊动了小鸟，小鸟从被窝里钻了出来，一边用清清的河水洗涮翅膀，一边唱着歌，好像在对小河说：咱俩比一比看，谁的歌声最好听！小动物们从洞里跑出来，好像看到什么东西都很新鲜。狗熊揉了揉惺忪的眼睛，说：“外面的世界真朦胧啊！让我用河水把它洗一洗吧。”旁边的黄牛、白马、山羊笑的眼泪都流出来了。
春天来了！孩子们向冬妹妹告别，向雪人告别，向不怕冷的.梅花告别。
春天来了！森林里开起了给狗熊打扮的嘲笑会议。孔雀先来，它说：“哟！熊大哥，您是越来越瘦呢吧！那这是我送给您的裙子。”小白兔说：“这是我送您的花环。”大老虎说：“这是我送您的兔帽子。”大象嘲笑道：“你这么胖，得用世界上最大的香蕉才能挡风、挡雨、挡雪、挡太阳呢！”蝴蝶说：“你的头那么大！必须用50朵花编成的花环才能戴到你头上。”小鸟说：“你那笨拙的手脚，三天三夜才能走回家。还不如安上翅膀飞过去呢！”话音刚落，小动物们哈哈大笑。
春天把快乐散播给大家，春天把芬芳送给人们，春天把有趣的事情传播给每一个人。
三年级写景作文 篇4
我喜欢到江堤上去玩，我喜欢它到处郁郁葱葱、一片生机昂然的景象，我更喜欢江堤边盛开的油菜花。
站在江堤上，放眼望去，盛开的油菜花像一条黄色的飘带沿着江堤向远方伸展，一股淡淡的清香扑鼻而来，我忍不住向油菜地跑去， 一朵朵油菜花，从绿色的叶子中探出头来，像一颗颗黄色金子在阳光的照耀下闪闪发光。有的油菜花全开了，露出四片黄色的'小花瓣好像在欢迎着我们的到来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，好像迫不及待地想要诉说春天的故事。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着黄色的衣裳，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，与我分享着他的快乐，蝴蝶飞过来，向我诉说着她的烦恼
我听爸爸说我们吃的油就是油菜花提供给我们的，我喜欢油菜花，我喜欢他默默无闻、无私奉献的精神。
三年级写景作文 篇5
一、顺序
1、空间顺序
由远及近（由近及远）、由上而下（由下而上）、由里到外（由外到里）、由中间到四周（由四周到中间），有次序地写，主次分明、详略得当。
例：你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!——《春天的色彩》
2、时间顺序
同一个地方在不同的时间有不同的景物，按照一定的时段依次来写可以写出景物的丰富多彩。时间有长短之分，长时段的有春、夏、秋、冬，短时段的有晨、午、暮、夜。
例：几场雨过去，北京的寒意渐浓，早晨去学校已经需要穿着厚外套出门，“嗖嗖”地冷风钻进衣服，让我还会一哆嗦。出门经过自家小院，正是朝阳升起时，还很刺眼但没有什么温度的照着那些藤架，有些已经开始有枯斑的叶片，依然坚强地展示着它的生命。——《秋日随笔》
二、特点
1、形状、色彩、声音、气味
每一种景物都有自己的特征，不必对每一景物的各种特征面面俱到。描写景物，有时候需要写得细致些，一句接一句写出某一景物的一个特征；有时候，只需三言两语把景物的大致轮廓告诉读者。
例：
下起了倾盆大雨，昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了，出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。——《可爱的夏天》
;像吹落的'蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的
小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一场雪》
2、恰当地使用比喻、拟人、排比的修辞手法。使景物描写更加的生动、形象。例：
（1）四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。——《可爱的夏天》
（2）春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。——《公园的春风》
（3）秋天，美如画，红如火，蔚蓝的天空万里无云······就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!
（4）秋天，一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶：飞啊、飞啊，送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票：飘啊、飘啊，送来了秋天的凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子：扇啊、扇啊，扇走了夏天的炎热!——《美丽秋天》
三、感情
文章是有感而发的，情与景是分不开。景物描写中如果没有小作者的情感融入，就像人的生命没有血液一样，干巴巴的。如果在文章中写出自己对喜爱景物的感悟，用恰当的词语表达出真情实感，就做到了情景交融。
例：
1、盼到了，盼到了，春天终于来了。——《走进春天》
2、夏天是多彩的，夏天是欢乐的，夏天是自由的，夏天，我真的喜欢你!——《迷人的的夏天》
3、我爱秋天，爱这美丽的“田园秋图"!——《迷人的秋》
4、有的人喜欢鲜花盛开的春天，有的人喜欢绿树成荫的夏天，有的人喜欢鲜果飘香的秋天，而我却喜欢雪花飞舞的冬天。——《美丽的冬天》
三年级写景作文 篇6
8月6日，我和妈妈跟旅游团去白云湖玩。
白云湖在章丘，车跑了将近两个小时才到目的地。一下车，就看见湖面铺满了荷叶，翠绿的荷叶中间点缀着星星点点的荷花，有盛开的花朵，有含苞待放的花骨朵，粉粉的，嫩嫩的，娇艳无比。我想起了宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”妈妈拿出照相机，咔嚓、咔嚓，对着荷叶、荷花照个不停，我也跟荷花合了几张影。
我们跟着团队边走边游玩，湖岸边的柳枝在微风中轻轻的舞蹈，还不时顽皮的`拂在人们的脸上、身上，好像要把游人留住。
妈妈告诉我，章丘是宋代女词人李清照的故乡，李清照写了好多著名的诗词，其中有一首词描写的风景很象我们今天看到的白云湖。词是这样写的：“湖上风来波浩淼，秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲，说不尽、无穷好。莲子已成荷叶老，清露洗，萍花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨，人归早。”景色美，词写的也美。恨人早归的鸥鹭虽然没看到，但是我们对这里的美景却流连忘返了。
快到中午了，我的肚子早已咕咕叫了，跟着团队到饭店美美地饱餐了一顿，然后乘车回家。
这真是妙趣横生的一次旅行！
三年级写景作文 篇7
明天我们就要离开上海了。“一定要领你们去看看灯会！”这是老爸的决定。
我哗哗啦啦的春雨中，满怀喜悦地冲向豫园商业街看灯会。我们在雨中照了很多的迷人夜景。最美丽的地方是豫园门前的九曲桥湖面主题灯会，它叫做花好月圆天长久，这有伊甸园美女与野兽组灯；有凤求凰司马相如和卓文君的组灯；有西厢记张生和崔莺莺的组灯；这里有牛郎、织女鹊桥相会的组灯；这里有白雪公主和七个小矮人的组灯……
我最喜欢牛郎、织女鹊桥相会的`那一组灯。那里有无数成群的喜鹊在银河上搭桥，让牛郎、织女在桥上相会，牛郎挑着两个筐，每个筐里都有一具小孩子，织女在鸟儿桥的另一边，非常高兴的样子，哎，为什么一定要上鹊桥才能相会呢，现在可以坐飞船相见嘛，还通过彩虹上去相见嘛。
我爱美丽灯会，我爱美丽迷人的大上海。
三年级写景作文 篇8
秋天到了，树叶被风一吹就像美丽的蝴蝶一样，在空中纷纷飞舞：有心型的杨树叶子、长长的柳树叶子、小小的榆树叶子……它们落到地面上堆积了厚厚的一层，踩在上面感觉美极了。
秋天到了，田地里的玉米成熟了。农民伯伯们喜气洋洋地往家里收玉米，剥玉米。玉米剥去皮，金灿灿的颜色看起来就像金子一样。大豆也成熟了，豆荚鼓鼓的，豆粒圆圆的.黄黄的，一粒一粒看起来就像传说中的“金豆子”。还有花生、高粱、地瓜……很多很多的农作物都在秋天收获了，真让人开心啊！
秋天到了，苹果树上挂满了大苹果，一个个红扑扑的，就像娃娃笑脸。挂满枝头的还有那模样丑丑的却闻名天下的莱阳梨、一嘟噜一嘟噜红红的山楂、一大串一大串酸甜可口的紫葡萄……到处都有丰收的果实，真让人高兴呀！
秋天到了，一群群大雁排着整齐的队伍唱着歌儿飞往南方去过冬，可爱的小燕子则悄无声息地飞往南方过冬去了，只有鸭子还自由自在地在水里游来游去，互相嬉戏。它们在水面上溅起的一圈圈涟漪，像笑脸一样，传达出秋天的快乐。
秋天到了，学校的擦场格外热闹：同学们有的在操场上赛跑，有的排着队伍做操，有的打篮球，有的跳皮筋，有的做游戏......大家尽情地享受着秋高气爽的日子，脸上满是喜悦的神情。
看这就是美丽的秋天，我喜欢秋天，你们呢？
三年级写景作文 篇9
“看啊，下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的'是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
三年级写景作文 篇10
我的家乡马架子矿区在祖国的东北部，这里物产非富，风景优美是个可爱的地方。
春天，冰雪融化，雪水汇成小溪淙淙的流着．漫山遍野的野花开了，万紫千红。有红的、黄的、紫的、白的、粉的，五彩缤纷。各家各户窗前屋后的桃花开了，五颜六色的十分美丽。 夏天，树木郁郁葱葱。小河轻轻的流着，微风轻轻的吹过，小鸟在微风中唱歌、小草在微风中点头、柳条在微风中跳舞。。。。。。 秋天，枫树的叶子变红了，其它的树木都枯黄了，松柏显得更加苍翠了。就在这时森林向人们献出了香甜可口的榛子，还有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇，还有很多很多好吃的呢！ 冬天，天上下着大雪，四面八方一片银白。马路上的人和车都很少，只有孩子们在雪地里面欢快的玩耍。有的.划冰车、有的打雪仗、还有的堆雪人，快乐极了。 我的家乡多美啊！ 我爱我的家乡，也欢迎您到我的家乡来做客。
