写景的作文汇编（9篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写景的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景的作文 篇1
1、重点突出，详略得当
好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。 写景作文最容易范的三个错误，一是将它写成“流水帐”，就像有的游记，看起来写了很多景点，却每个景点都是一笔带过，没有很好的选出其中一处，进行具体描写；二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但显得有些如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；三是文章详略安排不合理，开头起因部分介绍过细过长，而文章中间部分去没有很好地展开，六百字的文章写了三百字还没写到重点。
2、突出景物的具体特点或特征
这是说的景物的特点与特征，也是指要写出该事物与其它与物的不同之处来。只有这样，才可以给读者留下深刻印象，但在这里还有个前提，那就是要在抓住景物的特点之后，再进行具体的描绘，不可一笔带过。在描写过程序中，要充分运用比喻、拟人等修辞手法。准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象、真实感人。
3、情景交融，借景抒情
单一的景物描写，再美的景物也无法感染读者，给读者留下美好的心理享受，因此，作者在写景的同时，要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。单一的为写景而写景的`作文，是无法成为一篇让读者产生情感共鸣的好文章的，这就要求我们在写文章时，写到景物时，自然地将自己的情感融进去，借助于对景物的描写，来表达自身的情感。
4、在景物描写要写进人或动物的活动
如果说写景作文中景物是“静”的话，那么一篇优秀的写景作文，也离不开“动”，这里的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑，动物的觅食、跳跃等等，当一篇写景作文将人和动物的活动，与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种亲切感，动静结合的美感。因此学生在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动，作为衬托，文章会变得更有可读性。
现在的学生面对写景作文感到头疼不已，而教师也往往在指导学生作文时感到无法令人满意。
其实，世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了
一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！ 怎样写好写景作文
写景的作文 篇2
轻轻地，我来了。在一阵阵轻轻春风中，我由一座自然的滑冰场变成了一条欢快的小溪，我与鱼弟弟、虾妹妹、螃蟹小弟捉迷藏、陶醉在小鸟欢快的歌唱中，倾听树伯伯讲着那美丽故事，心里犹如吃了一块冰糖，那时呀，我真的十分幸福。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，早已过了五十年。
我变了。
一天早上，我早早起了床，爱美的我便开始梳洗打扮。这里谁知在一夜之间建起了一座简易的化工厂，他们将废水直接排入我这瘦小而软弱的身躯里，我惊呆了，连忙向上游逃窜，一路上，鱼虾成群地浮在水面上，只发现了一只奄奄一息的螃蟹小弟，我连忙将它救到了上游，还好，上游还算清澈见底，没有遭受任何污染，但这仍然挽救不了螃蟹弟弟的生命，因为螃蟹弟弟失去了所有的亲人，伤心欲绝，终于，它在一个阳光明媚的早晨撒手西归。
我，悲痛不已，鸣鸣地哭了。
第二天，一个身强力壮的男子向我走来，手里还拿着一包东西，我闭上了眼睛，果然，一包奇臭无比的拉圾倒在我的头上，其他人见了，也来了个依样画葫芦，那些拉圾犹如一根根锋利的针扎入了我的心，心，在流血。
没过几天，我完全被垃圾堆满了，犹如一条黑色的带子，缓缓朝嘉陵江漂去。
从那天开始，我便憎恨人类，恨他们污染了我这洁净的`身躯。
时间，又过了十年；我的全身腐烂了；我全身冒着黑色的泡沫。
终于有一天，我死了，真是死不瞑目，我瞪着的那双大眼睛，仍望着那灰色的太阳。
写景的作文 篇3
我爱秋天，爱秋天无私奉献的精神，但更爱秋天美丽的田野。
秋天的一个早晨，我漫步在田埂上，黄澄澄的稻子翩翩起舞，几个农民手里拿着镰刀，面带笑容，正在割稻子。农民们高兴地说：“这个秋天来得真是时候，今天，稻子长得这么好，都亏秋天。呵——呵——呵!”
一阵寒风吹来，一点儿都不冷，落在地上的黄叶犹如小舟顺风飘去。我抬头一看，两旁的杨树变得光秃秃的'，枯老的树皮一层又一层。可是，松树仍然挺拔苍翠，笔直得站在路旁，枫树红通通的，似火，黄澄澄的，似金。我各摘了一片，放进衣兜里，想做个纪念。
我抬头仰望，天空依然很蓝很美，不多时，就有大雁向南方飞去。秋天到了，大雁要去南方过冬了。
我低着头，走到田径小路，抬头一看，棉花地奇迹般的出现在我伯眼前。白茫茫的一片，好似雪花一样，白绵绵的，又像天空中的云朵。想起它，它的用途还不小呢!
路旁，有几棵果树，沉甸甸的果实压弯了树的腰，这的确是一派丰收景象。
我呼吸着新鲜的空气，感受到秋天的美，我爱秋天气田野。
在小径的路上，小草低着头，枯黄枯黄的，好像在说：“秋天到了，我们要入冬了，小朋友们再也看不到我们了。但没关系，明年春天，我会从土地妈妈的身体里探出脑袋，迎接春天的。”
秋天很美，但秋天的田野犹如娇美的姑娘更美。
写景的作文 篇4
秋天是个风高气爽的季节，也是凉快而美丽的季节。我喜欢秋天，但更喜欢秋天的天空！
清晨，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗。太阳公公这才起床，从东边升起，阳光照在人身上，感觉很舒服。天空上有几朵淡淡的云在散步。
中午，太阳光极其猛烈，像头凶猛的狮子在怒吼，把人们烤得都躲在家里，但天空上的'太阳好像没有消气，把身上的热量发挥的更猛烈。还一直往头顶上跑，把云朵们热得赶快逃走了。天上还有几只小鸟一边飞一边叫：“叽叽叽，好热！好热呀！”
一到下午，太阳公公没那么热了，天上的云朵们又出来嬉戏了。这会儿，云朵们很顽皮，一会儿变成小羊在吃草、一会儿变成老虎在奔跑、一会儿又变成蝴蝶在翩翩起舞。
傍晚，蓝天像喝醉酒似得，变成淡红色了。太阳公公马上要下山了。这意味着什么？这意味着马上天要黑了 。夕阳西下的云有许多种颜色，红色、粉红色还有橘红色。天空一下子就变成了彩色。因为这是它们在天上跑来跑去脚印，这时，天色暗淡下来 ，云宝宝也不见了踪影，小鸟和人们都赶快回家去了。
现在，深夜了，天空黑漆漆的，能看见月亮和星星们再给迷路的人照亮呢。
秋天的天空多姿多彩，不同的时间天空是不一样的场景。真是又新奇、又美妙呀!
写景的作文 篇5
青海湖位于青海省，是三江源的源头，大约有4500平方公里，是我国面积最大的内陆湖泊。今年暑假，我们全家一起来到了这个遥远而又美丽的地方。
驱车两天，一路翻山越岭，我们终于到达了青海湖。爸爸将车停靠在路边，妈妈下车向牧民问路，而我已经按耐不住心中的激动，探出头四处张望，如画的风景顿时映入我的眼帘。
“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”，放眼望去，辽阔的大草原，绿荫如毯；牛羊成群结队，悠闲自在地吃着草，调皮的小羊在羊群中跑来跑去，不时发出“咩咩”的.叫声……马路边，开满了金灿灿的油菜花、紫色的薰衣草和五颜六色的格桑花，聚集在一起形成了一片灿烂多姿的花海，吸引着过往的游客们。
我们穿过花海，沿着一条弯弯曲曲的小路来到了湖边。
清晨的湖边散发着诱人的清香，此起彼伏的鸟鸣声打破了四周的宁静。天空湛蓝湛蓝的，云朵像撕开了的棉花糖，拉着丝似的漂浮在空中；湖面十分平静，在天空的映照下也变成了蓝色，宛如一块巨大的蓝色宝石。
不一会儿太阳出来了，一道道金光照射在湖面上，闪烁着耀眼的金光；湖水从深蓝、浅蓝、深绿、浅绿到浅黄，再到接近白色。我们漫步在湖边，被眼前此景深深地震撼了，仿佛觉得这根本就不是湖，而更像大海，浩瀚缥缈，一望无际！一阵微风吹来，湖面上泛起了阵阵涟漪，湖水拍打着岸边的小石子，掀起了朵朵浪花。早就听说青海湖是咸水湖，我好奇地蹲下身子，捧起一些湖水舔了一下，呀！果然是真的，竟跟海水同样的味道，真让人匪夷所思！
美好的时光总是短暂的，不知什么时候，太阳已经快落山了，此时的青海湖又恢复了清晨的宁静，我们依依不舍地告别了青海湖。我爱青海湖，爱她的美丽，爱她的辽阔，更爱她默默地孕育着草原上的万物。
写景的作文 篇6
我们的学校绚丽多彩，一年四季景色宜人。
春天，茶花开了，玉兰花也开了……在这些花里，我最喜欢的花，也当然是那美丽的，千姿百态的玉兰花了。玉兰花的颜色有很多，粉红色，白色，我最喜欢白色。远远望去，就像无瑕的玉，又像一个个白玉盘，也像一个美丽的少女。有的像一盏洁白无瑕的灯，有的像一个个白衣仙子，还有的像巨大的棉花。
夏天，教室门前的黄山栾开花了，花朵黄黄的，给绿油油的.黄山栾树叶增添了无限的生机。
秋天，校园更美了，我见到洁白如玉的玉兰花，也见到美丽可爱的茶花，却从没看见过桂花这样的花。桂花的颜色真鲜艳啊，鲜艳得被美丽的颜料浸染过似的。桂花的花瓣真小啊！小得只有米粒那么大，放在手上 ，就像一个不起眼的东西，桂花真香啊！香得在很远很远的地方都闻得到。
冬天，腊梅还是笑嬉嬉地绽开了娇嫩的花朵。樟树和松树还是穿着绿色的大衣，像一个个士兵在保卫着校园。
我喜欢四季的校园。
写景的作文 篇7
我的家乡在台山，那里有个著名的岛叫做下川岛。下川岛位于台山的南部，从山嘴码头乘快船去，大约需要45分钟。在夏天的时候，有许多的游客会到那里玩。
今年夏季的一天，我们全家来到了下川岛的王府洲海滨浴场。这里的沙滩广阔而平坦，踏上去软绵绵的，舒服极了。站在岸边向大海望去，只见远处海天相接的地方，有几艘渔船驶过，偶尔传来几声笛声，也许他们正出海捕鱼呢。一阵海风吹来，卷起一层层白浪。天空蓝蓝的'飘着几朵美丽的白云。这么好的天气吸引了许多人去游泳、冲浪。
“哈哈！嘻嘻！……”，一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的人们在堆沙子。只见一个哥哥笑嘻嘻地躺在沙子上，他的朋友们用沙子一层层地铺到他的身上，最后，只露出个脑袋。我看着看着，兴致也来了，就把我拿来的沙滩玩具放在地上，解开绳子，然后就和爸爸、妈妈用这些玩具来玩沙子了。
玩累了，我们休息了一会儿，我就和爸爸去冲浪了。玩着玩着，一艘快艇从远处飞奔而过，卷起一股股波浪。当浪来到了我的面前的时候，我就跳起来，让浪头从我的腿经过，正好那些咸水没有冲到我的嘴里。谁知我下来的时候，我的脚踩到了那些可恶的海水，好咸啊！
层层白练似的浪花一次次眷恋地抚摸着金色的海滩，海水退了，这该是拣贝壳的最好时机。我高兴地喊道：“拣贝壳喽！”看，提着塑料袋的妈妈走了过来，海滩上变得越来越热闹了。我和爸爸、妈妈弯着腰一边拾着，一边想：“这个给爷爷，那个给奶奶；再拣多一点儿，带回去给朋友们，让大家和我共同分享这快乐。
啊！下川岛真好玩！
写景的作文 篇8
在风景秀丽的东湖和水果湖间有一座连通他们的桥，这就是美丽的双湖桥。
双湖桥建筑新颖，别具特色它用汉白玉造成。桥下十七个巨大的拱形桥洞逐水而立，蔚为壮观。桥面中间是可并列四辆车行驶的柏油马路，两侧是由刻着古色古香图案的水泥方砖拼成的人行道。桥身长一百二十米，宽二十五米。车往人来，川流不息。
最引人注目的是桥两边的石栏望柱，一字排开的四十六个柱头洁白如玉，每个上面都雕刻一只腾云驾雾的飞龙，张牙舞爪，栩栩如生。石栏的栏屏上有的雕着双龙戏珠，有的是双风起舞，有的`是荷塘月色……惟妙惟肖，各具特色。
从双湖桥向东是碧波荡漾的东湖，极目远眺远处的群山与湖水相连令人心旷神怡。它的西面是被青松翠柳环抱的一湖秀水的水果湖。向南侧有则有唐代诗人举手放鹰的高大塑像——《放鹰台》“自有云霄万里高”的诗韵犹在耳旁。北面一条蜿蜒大道直达赛西湖的东湖自然风景区。东，南，西，北融会贯通美不胜收。
我爱去双湖桥赏景。初春时节看湖光春水，迎春花生机勃勃。盛夏夕阳余晖里，晚风徐徐清凉宜人。秋日的金桂漂香，枫红松绿，秋水天长。冬来看红梅绽放，飞雪迎春，分外妖娆。这里四季如画岁月如歌。
我听大人们说，这里原来是一道泥石的长提。只能够两个人并行的堤面上坑坑洼洼，风雨交加时更是泥泞难行。旧貌换新颜，给人们带来了极大的方便。 双湖桥啊！你美在其身，也美在历史前进的脚步里，更是美在一代人的心目中！
写景的作文 篇9
春天是万物的季节，冬爷爷已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。身边的世界焕然一新，满眼的白色变成了苍翠的绿色。一阵微风吹过，眼前形成了一幅春的美景图。
春天来了，公园里，各种各样的花五颜六色，就像一条彩虹，印在绿油油的'草坪上。看牡丹花，它全身穿着红色的衣服，仿佛祝福我们每天红红火火。再看紫罗兰，它紫的发光，微风一吹，翩翩起舞，仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。我最喜欢的就是牵牛花了，牵牛花的外形像个小喇叭，站在“岗位”上，只有当“敌人”过来时，就会发出警报声来，可爱极了！大树上，伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲，嫩蓝的天空，淡绿的树，多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊！
春天来了，湖水慢慢解冻了，清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去，仿佛在和我们捉迷藏呢！湖面波光粼粼，湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花，倒映着蓝天白云，倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡，泡泡就像花朵，先合拢，然后绽放开了，好玩极了！
我来到校园里，空中下了蒙蒙细雨，淋湿了大地，淋湿了校园，小草伸出头来，贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠，像是给大地披上了一件绿外套，不禁让人想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
春天真美丽，我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上，就像一棵小树茁壮成长着！
