写景的作文

时间:2025-03-11 05:00:00 写景作文
写景的作文9篇【优秀】

写景的作文9篇【优秀】

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的写景的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景的作文 篇1

校园的早晨是美丽的,在书香里品味的我们,把它给唤醒了。

校园的早晨是安静的`。来到学校我们悄声细语,走上楼梯我们步态轻盈,走进教室我们品味书香。看,老师又在黑板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写字的声音,好像一首首儿歌,在教室里荡漾着。

校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操场和停车场的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干净。

校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室都传来了朗朗读书声。他们读得都是那么有感情!他们在书海里畅游,此时你可以想象,他们是有多么幸福!

啊,多美的校园早晨!

写景的作文 篇2

我的家乡在四川。那里山清水秀,树木郁郁葱葱,是个鸟语花香的好地方。

一天,我来到田野,被眼前的一片五彩缤纷的世界惊呆了。这里有蔬菜,那里有庄稼,红的,绿的,黄的,色彩明丽,美丽极了。你看那玉米,最引人注目。他穿着绿袍子,笔直地挺立着,简直就像一个个久经沙场的大将军。可爱的西红柿,像一盏盏小灯笼。这边的萝卜可是我的.最爱,它像个钻头,深入泥土里,好像害羞的小姑娘怕见生人不肯露面。

鸡,乡下人家总会养几只的。只要你走在乡间的小路上,总能见到一只老母鸡带着一群小鸡在觅食,有时还会看到两只大公鸡在战斗呢。

虽然离开家乡多年,但每逢过年我总要回到家乡看看,看看那里的亲戚朋友,看看那里的一草一木,我爱我的家乡,这个纯朴美丽的小村庄。

写景的作文 篇3

田园风光在我眼里是最好看的景色,今天我就给大家讲一讲田园风光。

早上太阳从东方升起,白云也来了,小鸟喳喳的叫,小草变得更绿了,露珠好像把小草当成了滑滑梯,公鸡喔喔的叫起来,农民伯伯叫醒了,农民伯伯开始了一天的劳作,他把农作物上的虫子捉走,他给农作物施肥。

中午太阳变成了一个大火球,晒的小花低下了头,农民伯伯结束了上午的劳动开始了中午短暂的休息,吃过中饭我和爷爷提着菜篮去摘菜,菜地里黄瓜挂在高高的架子上,头上戴了一朵小黄花,秀着自己苗条的`身材;番茄涨红了脸;卷心菜把自己一层一层的包了起来,把自己包的像个大大的粽子;辣椒见了笑破了肚皮。

晚上,太阳累了,换成月亮姐姐来上班,星星也跟来了,挂在天上放光明,我趴在窗台上看着月亮星星,知了在树上知了知了的叫着,还有青蛙、小狗,好像在开音乐会,荧火虫成了灯光师。

田园风光真美呀!

指导老师:方老师

指导评语:全文句子通顺、语言流畅,运用了修辞手法,突显了田园风光的美好,文章里注意标点符号的运用,文章就更好了!

写景的作文 篇4

黄冈中学老校区后门对面的江堤是我最爱去的地方。江堤外种了一排排水杉和柳树,像一队队士兵忠诚地守护着江堤。勤劳的农民们还种了许多瓜果蔬菜。那里四季风景秀丽,是个美丽的地方。

春天,柳树长出了嫩绿的叶子,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!油菜花全黄了,像一片金色的海洋,小燕子从南方飞回来了,青蛙在田野里快乐地歌唱,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的`聚拢来,形成了光彩夺目的春天。天晴的时候,我和小伙伴们一起在江堤上放风筝,看着花花绿绿各式各样的风筝随风飞舞,我们开心极了。

夏天,白菜的叶子碧绿碧绿的,像被染过一样,柳树枝叶茂盛,我可以和小伙伴们一起在江边沙滩上玩。知了在不停地叫着,好像在为我们伴奏。

秋天,堤外田地里的蔬菜瓜果都熟了,农民伯伯们都忙着收豌豆、芝麻等作物。

冬天,雪花儿纷纷扬扬地从天上飘落下来,像给大地盖上了一层雪白的大被子。我和小伙伴们在堤上堆雪人,打雪仗,可开心了!

江堤真美啊!我爱家乡的江堤!

写景的作文 篇5

雨,非常平常,它随时都会出现,给人带来的感觉是美妙的。春雨,更是绵柔的,充满生机的。

窗外下着春雨,听不到声音,看不见形状,唯一可以辨别它的存在的方法就是看地上那一小块,一小块被打湿的印迹。我拿起雨伞,准备出去好好亲近一下雨。撑着雨伞站在雨中的我,嗅到了一股清新的空气,是雨点把空气中的'灰尘带走了吧。细细的雨丝落在伞上,只有细微的一声“答”,要等非常长时间以后,才有一滴成形的水珠从伞上滑落。我便大胆地收起雨伞,站在雨中。站在雨中。闭上眼睛,细细的雨丝以极快的速度落在我的脸上,凉丝丝的,非常舒服,我静下心来,仔细的聆听雨的声音,想象雨的形状。恍惚中,我仿佛真的听到雨点划过空中的咝咝声,雨点落到地上的滴答声。真的看到了那如同绣花针般的雨丝降落下来,落在一个又一个小水洼中。不想这不是幻觉,雨真的变大了,原本细细的雨丝,现在已变成一颗颗雨珠了。我踩着地上的水洼,哼着小雨的节奏,在雨中蹦跳着。雨越来越大,无奈,我停止了这场游戏。

春雨贵如油,真是一点没错,天空中飘洒的雨珠,给地面带来了翻天覆地的变化。看,地上的小草受到春雨的召唤,一个个都破土而出,接受着春雨的洗礼。瞧,树上的花朵在春雨的催促下,悠悠转醒,渐渐展示出它那婀娜的身姿。观,那一刻香樟树,享受了春雨的淋浴,变得更加青翠、挺拔。望,那一个个孩子接到春天的讯号,越发生龙活虎,对春天显出无限的期待。春雨,使一切都变得生机勃勃。

春雨虽绵软,但它使一切都焕发出勃勃生机,是当之无愧的春信使。珍惜春雨吧,它会给你带来美妙的感受。

写景的作文 篇6

我最喜欢家乡的水上公园。

我刚走进公园,就随风飘来了一阵清香。顺着公园大门口往里走不远就见到了一个大荷花池。我迫不急待地往荷花池边跑去。“哇!太美了!”我不禁赞叹到。荷叶像一把把小伞,为荷花遮挡太阳。有的荷花含苞待放,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展开了。莲蓬好像一个小婴儿,躺在花瓣编成的摇篮里睡大觉呢!如果你一眼望去,荷花池就像一幅美丽图画,还散发出阵阵清香。

紧挨着荷花池的,就是那清澈见底的人工湖,说它清澈见底一点也不夸张,连水底的小沙粒都能看得清清楚楚。水里有许多金鱼。俗话说得好:水清则无鱼。我就有些疑惑了,为什么这么清的水里能生活许多鱼呢?带着这个疑问回家问爸爸,爸爸说:“因为水底有许多水藻,鱼可以靠它生存。”我终于明白了。鱼儿在水里快活地游着,一会儿游到这儿,一会游到那儿。如果游人给它们喂食,它们就会不约而同,飞快地去抢那些食物,食物吃完了,鱼儿也游走了,只有水波还在荡漾。

人工湖的西面,是一排排整齐的树木,它们好像是一个个卫士,守护着我们的`水上公园,又好像那些勤劳的人们,为我们打起了一把把绿伞,为我们撑起了一片绿荫。每到春节前后,树上就挂满了彩灯,五颜六色的彩灯,把水上公园装扮成了一座不夜城,这里就好像是灯的海洋,光的世界。

这就是我家乡的水上公园!我爱家乡的水上公园!

写景的作文 篇7

在我们学校里教学楼的走廊上有许多杜鹃花,开得很美丽。

杜鹃花姹紫嫣红的花瓣层层叠叠,涟其出一圈圈的波浪,露出开心的笑脸。椭圆形的树叶肥肥厚厚的阳光下泛着绿油油的光彩。繁华的枝叶丝中还有着多到数不清的花骨朵,像一粒粒红枣放进了盘子里。

又过了几天,无数个花骨朵慢慢的开放了,都欣然怒放、争奇斗艳。火红火红的,很可爱。你瞧,那些花挤挤挨挨的,有的随风摇曳,有的气质高昂,有的害羞。

这样美丽的景色,在我们的学校就形成了一道美丽的风景线。春雨过后,我们的'校园就更加显得生机勃勃了。每天早上我们来到学校,看见了窗外那些杜鹃花,就会变得精神起来。每天,我们都坚持给杜鹃花浇水,看见杜鹃花越来越漂亮,我们也有一种说不出的感动。

现在,杜鹃花已经成为了每个人必不可少的一部分,杜鹃花也为我们美丽的学校增添了不少光彩。

我盼望着杜鹃花越开越盛,我爱学校里的杜鹃花,我更爱我们美丽的校园!

写景的作文 篇8

星期六,我和爸爸去花鸟鱼虫市场转了转,回来的时候,爸爸给我买了一盆多肉植物,那是一个非常可爱的小盆栽。

它的.花盆是白色的,上边有立体菱形图案,整体是椭圆形瓷盆,里边种的是四棵多肉植物,绿绿的,胖胖的,我很喜欢。当我第一眼看见它的时候,我就爱上了它,爸爸看出了我的心思,于是就问我是不是很喜欢,我说是的,爸爸就给我买了下来。

回到家,我把它放到了床头边上的电脑桌上边,这样就可以每天起来,第一眼看见它,并且它全身上下通体是绿色,对眼睛也有好处,防止眼睛近视和散光。

我很喜欢爸爸给我买的小盆栽。

写景的作文 篇9

秋天,我们的校园依然是美丽的。太阳也很大,暖暖地照射着美丽的校园。

上课了,校长带着我们首先到了校门口,我们沿着长长的塑胶跑道,在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的,犹如一条深绿色的巨型地毯。

我们穿过草坪,来到香樟树树下,高低不齐的香樟树,犹如一把把撑开的大伞,伞下桂花树翠绿的叶子中间,藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹,有的全开,有的半开,还有的是花骨朵,一朵有一朵的姿态。

沿着长长的跑道向前走,我们大家来到了教学楼的.前面。伫立在教学楼前,我们看这三层的教室,就是我们每天读书学习的地方,教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字,在阳光的照射下金光闪闪,越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

看完教学楼后,登上石阶我们就来到了很美丽的小花园,那里有一些各种各样的体育器材,在我们走向那里时,我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材,还有两种红枫树和红桔树,这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了,当我排队时我不小心踩到小草时,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后,老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后,我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

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