(荐)描写景色作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的描写景色作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景色作文 篇1
夕阳西沉，夜幕降临，黑色的幕布拉起来了，四周被漆黑的夜色笼罩着，增添了一丝忧愁。
渐渐地，月亮从睡梦中醒来。慢慢地，慢慢地爬上了枝头。月亮先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬的更高了，最终，月亮变成了一个白玉盘，轻柔的月光撒在大树上，大树就披上了一层银色的纱衣；月光撒在原野上，原野顿时变成了银色的海洋；月光洒下柔和的光，给人间留下太多美好的遐想；月亮将那清凉的银辉融入到人们的眼眸里，让他们的目光充满美好与希望！小星星眨巴着欢快的眼睛，注视着一切，孤独，寂静的夜变得热闹而惬意！
过了一会儿，月亮怕是走累了，从深蓝的'夜空中消失了，不！它只是躲在云层里眯一会儿眼，若隐若现，等到人们都进入了甜蜜的梦乡，才羞羞答答的走出来，若小船，如镰刀，眼睛迷离，注视着大地。草地上点点灯光，那是萤火虫在提着小灯笼觅食，草丛中的小昆虫在欢快的鸣叫着，水塘里的荷花含羞闭眸，似乎在与荷花倾诉心事。青蛙盘坐于荷叶上，用嘹亮的歌声唱着那亘古不变的歌谣！
月夜是多么柔美，和谐。“明月几时有？把酒问青天……”诗人也感受到了月夜神秘的美。
描写景色作文 篇2
风景区位于城南5公里，古往今来以沙泉共处，妙造天成的“沙漠奇观”著称于世。
游完莫高窟，我们乘坐着旅游车来到。
景区有三种交通工具供我们选择，分别是，观光车和骆驼。来到沙漠一定要骑一骑骆驼嘛。我们毫不犹豫地就选择了乘坐“”——骆驼。
曾在课文中学过，骆驼给我留下了一个深刻的印象，它们总是慢条斯理地吃呀走呀，是一种非常温顺，任劳任怨的动物。近距离接触骆驼还是第一次。要骑骆驼了，我首先拔了些草给骆驼吃，然后用手轻轻地抚摸了几下，我想，这骆驼一定会把我当朋友了。就毫不恐惧地骑了上去。等大家都骑上骆驼后，领队的骆驼忽然站起来，然后其他骆驼也依次站了起来，我们的骆驼队就出发了。我紧抓着骆驼鞍的手也顺着骆驼的摆动上下摇晃着，清脆而响亮的驼铃声响起了。我们骑着骆驼，一边看风景，一边哼着“梦驼铃”——攀登高峰望故乡，风沙万里长，何处传来驼铃声，声声敲心坎。骆驼依旧慢慢地走着，沿途的风景却在不断地变化着，刚刚是低矮的沙地，一会儿就变成了凹凸不平的沙丘，一会儿，左边又出现了一片绿洲。不时的还有驼队从你旁边经过。骑骆驼真是惬意呀。不知不觉，我们的第一个景点到了。
骆驼停止脚步，猛然间坐了下去，后面的也跟着坐下，该它们歇息了。下了骆驼，我就迫不及待地向滑沙场走去，不一会儿，一座高大的沙丘就呈现在我的眼前。我鼓起勇气，深吸了一口气，一个大跨步上去，谁知又滑下了半步，看到别人快爬到了山顶了，我别提有多么的'羡慕呀，慢慢的，我也得出了一个结论：只要踩着别人的脚印就可以走得快些。这个办法真管用，不一会儿我就登上了山顶。我在山顶的五星红旗下非常自豪地拍了一张照片留念。下山就容易多了，一路我划着沙，狂奔而下。
当我们队的人都到齐了，我们又骑着骆驼向月牙泉出发。过了大约十分钟，只见前面有亭台楼阁，我想那可能就是了吧。只是没看见泉的影子。下了骆驼，随着人流，我们向月牙泉出发，哇，原来月牙泉处在的环抱中，像一弯新月而得名，难怪远看什么也看不清。当你慢慢走近，你就可以望见一个明如玻璃的月牙儿——月牙泉。泉的旁边绿树成荫，一座古老的月牙阁建在岸边。这风景既让人流连忘返，又叫人难以置信，既想把它们拍下来，又想把它亲笔画下来。这是沙漠奇观，泉与沙漠相依，沙不掩泉，泉不枯竭。真是大自然的杰作呀！
当我们重新坐上骆驼时，天快暗下来了，在夕阳的余辉照射下，沙漠变得非常的柔美，在悠扬的驼铃声中我们告别了美丽宁静的，开始了新的征程
描写景色作文 篇3
在我们的成长过程中，学校无疑最熟悉的地方了。学校如同我们的家，在我的心中我们的景鹏小学是全世界最美丽、最可爱的学校。
我们学校的校门，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多宽，是一个气派的电动伸缩的金属门。在校门旁边的南楼墙上，挂着一列整齐的红字“深圳市景鹏小学”。在那么醒目的地方贴上富有强调性的红色字体，就是让同学们每天都能看到它，记住它。每当看到这几个字，我就升起一股浓浓的自豪感。
刚进校门，映入眼帘的是枝繁叶茂，犹如卫兵一般保护着我们的校园的'两排大树。大树的树冠像一把大伞，树干挺拔隽秀，树枝粗壮有力，似乎还能闻到花儿的丝丝甜香，但看不见花儿，估计是藏到叶子底下了吧!
我们的教学楼分为南北两楼，南楼有1、3、5年级，北楼有2、4、6年级，每楼有5层，共24间教室，大约有1000多人在这里学习。上课时，这里很安静，似乎是矮小的灌木和蚂蚁们的天下，教学楼里时不时的传来朗朗的读书声。下课时，这里就是同学们的乐园，到处都是同学们欢乐的笑声。
再往前就是内操场。两边的灌木里点缀着一两朵小花，前面的大树摇曳着嫩绿的叶子，显得颇有生气;还有蚂蚁和不知名的小虫爬来爬去，又给内操场增添了一份生机。再进去就是外操场了，外操场很大。一个红色的长约350米的环形跑道包围着两个宽敞的篮球场。每当下课时，我们就会到操场做各种各样的游戏。
操场的东北角有一个美丽的生物园，里面有各种各样的花儿。一走进去，会有糖浆般的浓香。旁边有一串葡萄，绿油油的，真想摘下来吃。我们经常试图伸手去摘那似乎离我们遥不可及的青葡萄，这里留下我们探索的足迹。
生物园旁边是新综合楼，一楼是一个大大的架空层，相当于室内体育馆。里面有4张乒乓球桌和一排单杠，但这些器材很少人玩。夏天时，可以在楼道里乘凉;冬天，可以靠在柱子上晒太阳。
校园是一本相册，里面记录了我们的童年，所以，我们要好好珍惜她!
