【热】三年级描写景的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级描写景的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级描写景的作文 篇1
春天来了，春雨滴滴答答弹奏着乐曲。瞧!在春雨的滋润下，喝饱水的小草从土里钻出来，懒洋洋地伸了个懒腰。雨停了，太阳公公出来了，照耀着草坪上那些姹紫嫣红的鲜花。河岸边，柳树在微风的吹拂下翩翩起舞，嫩绿的枝条垂了下来，真像丝带，只要你掀开丝带，向那碧绿的`湖水望去，景色如同仙境般映入眼帘。
春天来了，冬眠的小动物们苏醒了。青蛙从洞里蹦出来觅食，只要蚊虫遇见了它，准会成为青蛙的口中餐。还有那庞然大物——熊，在熊洞里，一只母熊先把头伸出洞口，扭动着笨重的身子，从洞口爬出来探了探头，不一会儿，在母熊的簇拥下，几只小熊跌跌撞撞的来到大自然的怀抱，享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相约而至，它们在花丛中翩翩起舞!
春天来了，孩子们跟随爸爸妈妈一起去踏青，寻找春天的气息。在河岸边，在草坪上，在公园里，到处都是穿着春装的孩子们，她们有的在捉迷藏，有的在放风筝，还有的在吹泡泡，伴随着阵阵春风，四处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
不要问我春天在哪里?她就在这温暖开怀的时光里!
三年级描写景的作文 篇2
秋天到了，五谷丰登，硕果累累。到处充满了金黄的色彩。
大树下，一片片落叶从树上飞下，像一只只彩蝶翩翩起舞。一个个果实像个小姑娘般羞涩的躲在树叶后面。
如果说我喜欢的景色，那么秋天真是美丽无比啊！秋天，我走在田野里，玉米成熟了，等待人们来收割。秋天，像一位含辛茹苦的母亲，用辛勤的汗水成就了女儿。
如果问我秋天最喜欢那种花，我会毫不犹豫的选择菊花。因为菊花的`精神感动了我。春天，百花争奇斗艳，到了秋天，各种美丽的花都纷纷枯萎了。只有菊花，默默无闻的开放，散发着淡雅的清香，张开美丽的花瓣。
秋天是一首歌，谱写了生命的不朽；秋天是一缕清香，把香味种的甘甜吸进了五脏六腑；秋天是一条小河，用自己纯洁的身躯把自己贡献给了别人。啊，我爱秋天！秋天是多么的美丽。
三年级描写景的作文 篇3
预报几天前就说这几天要下雨，我盼啊盼啊，今天，终于下雨了。
一出门，我就闻到一股清新的空气，真舒服，好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的'，雨丝像绣花针一样，，和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板，高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞，雨水在给她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听！
在树下走过，淘气的小雨点就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞，他们在享受夏雨的清爽，即使被雨淋了，也不急着走路。
我们把石子扔到水里，水就绽开了笑脸，波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的路面 上，跑啊，跳啊，到处都是我们的欢笑声。
雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。
三年级描写景的作文 篇4
下雪了 山东省济宁市霍家街小学三.三班石傲霜啊，又下了一场雪！下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了，雪给大地铺上了一层银白的.地毯。下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了，雪给房子戴上了帽子。下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。麦子笑了，大地笑了，树枝笑了，房子笑了，花草树木笑了，操场也笑了......俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年！ 指导教师：陈红丽 该作文语句流畅，观察细腻，想象丰富。
三年级描写景的作文 篇5
“哗哗哗”下雨了，干燥的大地，咕噜咕噜，贪婪地允吸着雨水，平常湛蓝的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空气变得清新甜润，山间的小路被雨水冲洗得干干净净，但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里，朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了，有的低下了头，仿佛在深思，还有的花瓣上积的都是雨点，晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，给花田增添了一丝生机。
小路的另一侧是各种各样的果树，被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝，什么事都要探个究竟，我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶，石榴树显然报复了我，“哗”一阵，？在树下下了一场小雨，把我的头发淋湿了，我尖叫着逃开了。
太阳出来了，天空终于亮了，白云也从远处飘来了，大地瞬间被灿烂的阳光晒干了，花儿们低下的头又重新抬起来了，绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的'水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹，仰望着天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，尝一下彩虹的味道，能和我的小伙伴们在上面尽情玩耍，让下面的人很羡慕，这是我梦寐以求的。
下雨真好，我喜欢下雨天，我更喜欢雨后，因为有一直陪伴我玩耍的石榴树，和我梦寐以求登上的彩虹桥，我知道，它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。
三年级描写景的作文 篇6
窗外响起噼噼啪啪的声音，我抬头一看，原来天地之间下了一场哗啦啦的大雨。
听着雨声，我不禁遥想：那些雨落在桃花上，变成了美丽的桃粉；落在梨花上，变成了晶莹的梨白；落在稻田里，变成了金灿灿的稻黄。雨的色彩是如此的五彩斑斓，绚丽多彩。
雨不仅颜色丰富，而且形状、本领也大着呢！春天的时候，下得是牛毛细雨，给小朋友带来了欢乐、喜悦。夏天的时候，下得是黄豆粒般的大雨，给花草树木带来了新的生机。
秋天的时候，下得是凉爽的雨，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。冬天的时候，下得是刺骨的雨，冬爷爷总会在这个时候考验人们，看小朋友是否会按时去上学，看大人们是否会准时去上早班。
天空是白云的家，白云是雨的家。上帝赋予我们这么好的'“礼物”。我感激雨，感激雨给小朋友带来欢乐；感激雨给花草树木带来了新的生机；感激雨给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
啊！雨，我爱你！因为你是我们的四季！
三年级描写景的作文 篇7
一天早晨，我睁开我那朦胧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河变成了冰玉带，檐下挂着晶莹透亮的冰条。啊，真是一片洁白的'景象!我不禁赞叹道。
再这个白雪皑皑的天气我和我的朋友骑自行车去森林里写生。一道上我们跌跌撞撞挨了不少跟头，可是我们还是顶着西风冒着寒霜艰难的向前走去。啊，终于到了!到了森林我们开始写生，这是学越下越大我们只好在大树下躲避大雪。不一会，学停了地面上结上了厚厚的一层冰，我们开始试着骑起车来，果然我摔了屁股蹲这时我坐在冰面上哭泣着，这时我的朋友向我缓缓走来，看着我满身鼻青脸肿的，满脸流着泪水，她二话不说背起了我向我家走去，大约走了一个多点儿我家快到了，突然我想起我的车还停在那里。我说：我们的车还停在那里怎么办呢你先自己回家我回去取车一会给你送家去!她笑着跟我说。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取车。我望着她的背影深深地流下晶莹的泪珠。
真是雪中见真情呀!
三年级描写景的作文 篇8
早晨，我一推开窗户就看见一望无际的天空。啊！是一个万里无云的晴天。朝霞映红了半边天，一会儿一轮红日喷薄而出，放出红彤彤的光芒。
中午，烈日当空，金光灿灿的太阳就像燃烧的火焰似的。一只雄鹰展翅飞翔在空中，在不断地盘旋俯视地面，好像在寻找什么猎物似的。
傍晚，红通通的太阳渐渐收起了刺眼的光芒，夕阳倒映在水中，仿佛一个羞红了的小姑娘的脸蛋。往旁边一看，哇！许许多多的云朵在夕阳的映照下，转眼间变成了五彩缤纷的晚霞。真美呀！
到了夜晚，繁星点点、众星捧月，许许多多的萤火虫在天空中自由自在地飞舞着。寂静的夜晚，周围的小虫在不断地鸣叫，好似在合奏着一段美妙的音乐，送劳累了一天的人们进入梦乡。
啊！这里的`天空真美呀！
点评：小作者用她充满智慧的双眼捕捉不同时段天空的美妙和独特，加上她优美的语言描绘，使得那天空立刻就美丽起来了。对于三年级的孩子来说，这篇文章确为一篇佳作。
三年级描写景的作文 篇9
仰望蓝天，我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。
人的一生，不可能是一帆风顺的，难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头，看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时，我的心中的暴躁、沮丧，好像都已经一扫而过。闭上眼睛，想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游，与太阳问好，与白云嬉戏，与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人，不可能一辈子都不会犯错，没当自己作错事被家长指则，或被老师批评时，我也喜欢抬起头，看着天空。
蓝天有着一颗包容万物的心，它可以包容你的一切不开心;同时，它也是一个很好的治愈师，它能浮萍我们心中的`创伤，能带给我们继续向前冲的力量。人的一生，也不可能是永远困境。每当我被家人称赞，被老师表扬时，我也喜欢抬起头，看着蓝天。这时，蓝天成了我的知友，你即可以向它分享快乐，也可以向它叙述你的秘密，牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下，我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来，放在太阳底下晒晒，看看是否发了霉。
哦，那些已经逝去的时光啊，是我人生不断积累的财富，相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。
仰望蓝天，我思绪飞扬。
