
写景的作文精选(9篇)
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写景的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写景的作文 篇1
我走在乡间的小路上,看到了优美的田园景色,听到了小河“哗啦啦”的歌声。瞧!那一大片一大片的油菜花,就像为大地披上了一件金黄色的衣裳。一股芳香扑鼻而来,哦!原来是油菜花那别具一格的香味,不时地引来勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。成群结队的牛羊悠闲自在地在绿油油的草地上吃着嫩草。家乡的.门前有一条清澈见底的小河,不远处有一群鸭子游戏水中,还不时地把头扎到水下去觅食,有趣极了!
写景的作文 篇2
这里有一片荷塘。透过那清澈的湖水,可以看见湖底的水草绿茵茵的,像一块地毯;而那婷婷玉立的',碧玉盘似的荷叶,又多像绿色地毯上的花卉啊!这时,下起了毛毛细雨,雨珠洒在宽大的荷叶上,滚来滚去,美极了。微风吹来,荷叶轻轻的摇晃,像是对我说:“多美啊!这个绿色的世界!”
雨中的湖水更绿了,透过雨帘,看到那树和水,浮萍和荷叶。我仿佛觉得雨也是绿的,它把树叶上的灰尘洗的一干二净,像是又上了一遍绿色,我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。
写景的作文 篇3
我们的校园美丽又可爱,校园里充满了生机和活力。我最喜欢的就是校园的东北角。
来到东北角,首先映入眼帘的时一个大花坛。大花坛里栽种着各种各样的花草树木,有菊花、牵牛花、一串红、爬山虎等等。在花坛的四周,种着一些杨树,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的展示护卫在花坛的周围。杨树的叶子会随着季节的变化变换颜色,秋天是橙黄色的,现在是春天它发出了嫩嫩的绿叶。一阵微风吹来,树叶随风摆动,好像在向我们招手。一场春雨过后,雨水把花草树木洗的一尘不染。你看,叶儿上挂满了亮晶晶的水滴,像青绿色的圆盘上的'一颗颗珍珠;你看,榆叶梅静静地绽放,像亭亭玉的少女点缀着朵朵梅花。如果我是一位作家,我一定会用手中的笔,将这迷人的风景定格在我的画册里。校园东北角不仅为学校增添了无限生机,而且也为同学们提供了活动场所。这就是我们校园的一角。
写景的作文 篇4
春天里校园十分美丽。有大树,有操场,有草地,有竹子,有落叶,尤其是那春天的落叶,都枯萎了。
春天,蒲公英开花了,桃花也开了,大树长出新的嫩芽,此时小草从尘土里勇敢的冲上来,小朋友也开始笑了。
夏天,太阳火辣辣的`,洒的我们小朋友的皮肤很疼。小朋友们在操场上玩游戏,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏,有的在运动身体……快乐极了。
秋天,大树的叶子落了下来,好像一只只小蜜蜂,随风飘扬,美丽极了,竹子的叶子飘了起来。好像一颗十分大的草莓。
冬天,北风呼呼地吹,冻的小朋友们的手都发红了,大树没有了叶子,此时小鸟到南方去了,大雁也飞走了,青蛙也冬眠了,蛇也冬眠了。
我们的校园多姿多彩,真美丽,欢迎到我们的校园来参观。
写景的作文 篇5
“威威,快点起床,已经8点30分了,你还上不上奥数啊?’’
“威威,快点吃午饭,本来时间又不多,中午还要上‘新慨念英语’啊!’’
“威威不要磨磨蹭蹭的,快去上围棋,别让高老师总等着。”
日复一日,年复一年,每个周末都是这样度过的,妈妈的声音已经可以和宋祖英决一雌雄了。自从上个学期我的成绩下滑了一点后,妈妈一直就耿耿于怀,再加上同事们的三言两语,我的日子就一天比一天不好受了,什么奥数、英语、围棋、书法………等各式各样的品种我数都数不清。在我的眼里,妈妈这不叫望子成龙,而是叫母雕儿脑,,恨不得把这些知识刻在我脑袋上或让我吃下去。
四年级前的每一个周末,我早早的写完了作业,和爸爸妈妈去郊外玩或到公园里放风筝,骑自行车兜风,生活的惬意极了,我很快乐。可现在,妈妈拼命的为我“补东补西’’,而且现在在各种学习广告络绎不绝,就算你站在大街上,也会有许多推销人员将你‘团团包围’。妈妈坐在家里,将一张张色彩艳丽、精致的宣传单仔细对比,她那眼神好似一位军事家在检阅一支兵队。
我每次都会在夜晚独自享受这份宁静,因为只有在那时,我才会拥有一小点完全属于自己的自由。这时我会浮想联翩:为什么一个星期只有七天?难道没有一个快乐的星期八?如果有,我一定会痛痛快快的玩儿,将一星期的烦恼都抛开,像这种千载难逢的好机会我怎么能放过呢?
上床后,我做了一个梦,梦见学生们都举着各种各样,大小不一写‘补习班关门’字样的牌子发出强烈的抗议,家长们也和我们是一条战线,一起反对,否定每一个补习班,理由是:‘补习班只会扼杀孩子们独有的童心、童情、童趣、童真和童话’。
‘ 威威……….’,梦终究还是梦,妈妈的叫声仍然没有停止,我的补课生活还是没有结束,唉,凡事往好处想吧.后来我问了问妈妈为什么要送我去补习班时,妈妈回答说:“其实我也不希望你去上补习班,那是为了你今后的.生活啊!”我终于明白了母爱的真正含义:
母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清;母爱也是一根穿针线啊,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,浸润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……
我明白了母爱的真正含义后,这个梦想也渐渐的从我心田抹去,我真想大声的对妈妈说:“妈妈,我会努力读书,考上一个理想的学校,今天是母亲节,您就休息一天吧!”
写景的作文 篇6
春来了,我们伴随着芬芳的花香走进了校园。啊!桃花开了!茶花开了!迎春花开了!春悄悄来了!
一进校门,你会看到操场周围的樟树和法国梧桐,更引人注目的是粉得发亮的桃树。桃树上的花是26片花瓣左右,花比叶还多。绿叶又细又长,明亮的青绿色让看着很舒服。绿叶一般在枝的尖上,有些胆小的藏在花瓣底下,只露出个小脑袋。绿叶衬托着红花,再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,还有枝头的鸟儿婉转的歌声,让你看得眼都不眨一下,这儿的空气仿佛都是又香又甜的。
伴随着桃花的香气,我们又来到了水杉跟前。哇!有三、四层楼那么高!它笔直的,叶上有密密的软刺,它像排高大的哨兵,让我们安心地读书。我非常喜欢水杉,因为它很威武,很挺拔,棕色的树杆配上青绿的树叶,更是帅气!
我们来到教学楼,一看,哇!好多迎春花!绿得发亮的枝上长着茂盛的.绿叶,绿叶衬托着金光闪闪的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右,细枝从二楼垂下来,像一个绿色的窗帘,这是春姑娘的头发,上面还有几朵黄得发亮的小花,这是春姑娘的发夹。远看,柔美无比,近看,心旷神怡。微风拂过,枝条在空中轻轻飘动,这么的迎春花怎么没有蝴蝶?看,蝴蝶正停下一朵花边上,与花聊天呢!
花儿听着朗朗的书声,我们闻着芬芳的花香,这是个多么美好的校园啊!
写景的作文 篇7
假如说阳春三月的风儿尚还料峭,膨大的衣袄把你裹得严实;假如说贵如油的春雨还未临幸焦灼的大地,而百花却早已糜烂于世界,凑成“万紫千红总是春”的繁闹;假如墙角的那枝红杏还没开放,虔诚的你去看了一次有一次;假如迎春花儿蜿蜒成金黄太阳,女孩子们的发间别着香艳的花朵,满心沉醉于春的繁华时,我在想,这不是我的春天!
假如静寂的小河正悠悠复归原日动人的潺潺,水中青荇左右摇曳于水的温抚;假如天地间碧色正浓郁,远山镀上一层雾霭般的绿意,而近看时却只有星星点点的碎绿;假如枯色的草地正盎然觉醒,急性子的你梦幻着一片绿荫,却不得不吁嗟于春的迟到;假如百灵鸟儿清脆的鸣声消释了你冰封一季的情思,在莺飞草长纸鸢飞舞漫步野地时,我在想,这不是我的春天!
当来自天际的风儿终于连成一片,吹散了天边那一星点阳光,暗灰色的天空包容了春日特有的阴霾,积奠着的乌云荫蔽一切,我在想,那贵如油的春雨终将来了,一个春天的朝气终于萌发。喜欢春初的雨,雨中夹杂着微微的雷声,像是洗去了春季的繁华;雨后,花落枝折,有一种星星残残淡淡落落的'美感,像极了破碎的青花瓷瓶,零乱却不失温润光泽。
春日的雨后天空好像空旷了许多,于是又有了婉转的鸣声 。一只黄鹂从绿树的荫影中探出头来,贪婪地嗅着这满目的滴翠,满心欢喜的向身后的伙伴们炫耀着:
“看,春是清的!”
写景的作文 篇8
这个寒假,爸爸带我去了美丽的香格里拉游玩,这里实在是太美了!
到了香格里拉,仿佛就进入了一个童话世界。这里被人们称为“最接近天堂的地方”。天空仿佛就是一块无暇的蓝宝石,纤尘不染。一朵朵棉花糖似的白云在空中悠闲自在的漂浮着,变化多端。在蓝天下是一片高原草甸,一朵朵星星点点的野花点缀着草原。更远处,那一群群牛羊正低头吃着草,喝着水。远远望去,就像是一幅生动美丽的画,这是大自然和人类共同的杰作。
我最喜欢的就是梅里雪山了,它笼罩在一层云雾之中,像是披上了一层若隐若现的薄纱,一阵山风吹过,云雾慢慢散开,白雪皑皑,奇石突兀的'峰顶露了出来,山顶的积雪在灿烂的阳光的照射之下,显得闪闪发光,那景象实在是美丽极了!热情的藏民们还把我们接到家里去做客。
游览了香格里拉,我才真正感受天的湛蓝,花的鲜艳,山的雄伟。我为我美丽的祖国感到骄傲。
写景的作文 篇9
校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……
清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。
“叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。
同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的`一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……
体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。
当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。




