写景色的作文(优)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写景色的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景色的作文 篇1
人人都说“桂林山水甲天下”，我一直都有几分怀疑，趁着国庆长假，我和爸爸妈妈一起验证这个传说——去桂林游玩。
虽然路途漫长，但是到了桂林，我们便个个激动起来。下了车，我们大口大口地呼吸着新鲜的空气，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江这道风景线。
游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戏水了。我们租了两个竹筏，坐稳后，竹筏主人划起竹筏来。我坐在竹筏上，左顾右盼。江上的浪花拍打着竹筏，像个顽皮的孩子似的，时不时让江水蹦上竹筏，有时跳到了我的衣服上，我并不恼火，反而欢乐，漓江的水仿佛有生命似的，和游客们淘气地嬉戏着。江水一浪接一浪，不断地冲洗着岸边的岩石，把岩石刷得十分光滑洁净。江面上，脚踏竹筏的渔翁正兴致勃勃地吆喝着渔鹰捕鱼，似游鱼穿梭般的载满游客的竹筏，更给这幅绝妙的山水画带来了无限的生机。漓江的山形态各异，千奇百怪，有的像垂涎欲滴的苹果，有的像精致的马鞍，有的像各显神通的八仙正在过海，有的像奔腾的骏马……两岸的.青山衬着山麓青翠欲滴的竹林，映得江水绿得像翡翠似的。江水里，顽皮的小鱼在嬉游打闹。有时淘气地将水溅上竹筏，有时活泼地钻出水面，有时从江中蹦出来，扰得我又是惊吓，又是惊喜。竹筏继续往前划，我仿佛身在了一幅靓丽的山水画中……
古人不曾欺我也，桂林山水果然闻不虚传！我爱这奇形怪状的山峰！我爱这碧波粼粼的漓江！我更爱这如诗如画的桂林！！
写景色的作文 篇2
我家乡在农村，让我来介绍那里的农村风光吧！
春天到了，百花齐放，一朵朵小花张开了美丽的笑脸，村庄有各种花儿的芬香，如果你走进去，就会陶醉在那花香中，桃花张开笑脸，欢迎春姑娘的到来，迎春花早就去迎接春姑娘，梨花像拉拉队帮助桃花，梨花摇摇头，像是一边挥舞着花束，一边说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”。小河像小朋友似的蹦蹦跳跳的往下流。
家乡春天的'花园真是满园春色啊！
知了，知了…。知了正在高兴的唱着歌儿，暑气逼人的夏天来到了，大家汗流浃背，大家纷纷跑到河里游泳。六月荷花满池塘，听了这句话，池塘里的荷花已经开花了，大家跑到池塘里摘荷花荷叶，有些淘气的小孩，跳进池塘里，摘一片荷叶戴在头顶上，像个农民伯伯在池塘里抓鱼。
家乡的夏天真是热气逼人呀！
秋天来了，各种果实都成熟了，树上结满了丰硕的果子，大家跑到自己的果园里摘果子，晶莹剔透的葡萄，像一串串紫色的珍珠，苹果挂在树上像一个个小灯笼，金黄的稻谷给田野铺上了一层金色的毯子。八月丹桂满枝黄，桂花树开花了，散发出一阵阵沁人心脾的花香味，树叶落在小河里，就像小朋友折的小纸船顺着河流往下飘走了。
家乡的秋天真是硕果累累，丰收满满啊！
冬天来了，大雪纷飞，多么寒冷的天气，小孩可喜欢了，看，他们打雪仗打得多开心！把雪人堆得多可爱！在小河上滑冰滑的多高兴！
我家的冬天真惹人喜爱啊！
这就是我的家乡一年四季的景色。
写景色的作文 篇3
我爱浩瀚的大海，爱欢快的小溪，爱奔腾不息的长江，爱澎湃的黄河，但是我更爱表面上平静，而里面热闹的湖。
在太阳的照射下，湖是波光鳞鳞，闪闪发亮的；在月亮的投影下，湖是柔和而亲切的，两岸树的影子使湖水显得更加深沉。
表面上看，湖平静得像一面蓝色的大镜子。里面却是一个热闹的世界。小鱼在里面欢快地游戏；水草则在湖里摇动着它纤纤细腰；小虾在水草间互相追逐打闹；螺呢，就在一旁蠕动着笨拙的壳房看热闹。在岸上是完全看不出湖底热闹的世界的。湖不像大海那么爱炫耀，也不像死水那么呆板。
一阵风吹来，湖面泛起阵阵涟漪，像一只只无力的.手臂，在轻轻摆动。远处的波纹很密很急，靠岸边的就很稀，几乎看不见。几只绿色的小蜻蜓拼命地贴着湖面飞舞，大概是被水底的热闹所吸引了吧，看着它那着急的样子，真是可爱极了！
湖水是太阳的镜子，太阳从早照到晚，从东照到西还是嫌不够，临下山的时候还要俯下身子，探着头来照。这般的爱美，臊得白云都红了脸。天边是红的，湖水也是红的，傍晚的湖是最美的。
啊，湖，我爱你！你是那么清新、淡雅，同时又是那么神秘。你内心的热闹让我看到了你的内涵，你的谦虚让我感到舒服。
写景色的作文 篇4
秋天，我们学校教学楼前的小花园可美了！
小花园四周有一圈冬青树，冬青树里边的菊花正在开放，有的只开了两三片花瓣，有的全都展开了，它的香味随风飘散，飘到很远的地方。蝴蝶、蜜蜂闻到花香，急急忙忙地飞来。你看，从东边飞来一群蝴蝶，绕着菊花翩翩起舞。从西边飞来一只蜜蜂，似乎惊奇地发现这里的菊花是那么鲜艳，急匆匆地呼唤同伴们来采蜜。
小花园中央有一个喷泉。到了晚上，在灯光照耀下，彩色的泉水喷向天空，飘散开来，变成一颗颗“珍珠”撒落下来，把四周的花草洗得一尘不染。
小花园石砌的围墙外面还栽着几棵松树，松树枝上挂满了松果，一阵风吹来，发出哗哗的响声，那是小松果在为它的爷爷——老松树唱歌呢！松树中间还夹杂着丁香树、桃树、石榴树，它们仿佛是小花园的'忠实卫士，又像是几个娃娃在松树周围捉迷藏呢。
小花园的旁边有个亭子，红柱蓝瓦，显得古朴典雅，几个大人带着孩子坐在亭子里观赏着小花园的美景。妈妈告诉我：“这个小花园的美丽景色都是老师们在课余时间用辛勤的劳动换来的。”从此，我明白了美是人在劳动中创造出来的道理。
