(优)写景的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
我爱我的学校 我们的校园既整洁又美丽。一进校门，首先映入眼帘的是一盆盆美丽的菊花，红的似火、白的像雪、粉的若霞、黄的赛金，还散发着淡淡的香气，真是沁人心脾。在这些菊花中间，矗立着一块牌子，“沙河街小学欢迎你”几个火红的大字被这美景衬托得光亮无比。
教学楼坐北朝南，金色的阳光照在米色的教学楼上，显得格外美丽。它像一个大大的“凸”字，凸起的地方是我们的电脑教室。教学楼大厅的.墙上，张贴着同学们精心制作的画报和认真书写的字帖，大厅两旁还有一间间整洁明亮的教室。
教学楼的北边是一个宽阔的操场，一根高高的旗杆屹立在操场中央。微风下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，它是那样鲜艳，那样耀眼。下课了，低年级的同学在跑道上奔跑玩耍。篮球场上，高年级的同学进行着激烈的比赛。操场周围栽种着一棵棵高大的杨树，就像守护操场的哨兵一样守护着我们。
我能在这么美丽的校园里学习，是多么幸福啊！
写景的作文 篇2
秋姑娘带着一身的金黄,静悄悄的来到了人间. 秋天的田野是最美丽的.金黄的小麦被沉甸甸的果实压弯了腰.一阵阵微风吹过,,小麦随风摇晃着那硕大脑袋,远远的看上去像是在跳舞,又好象是在迎接着金秋的到来.火一般的高粱就像是喝醉了酒,好像也在为秋姑娘的到来感到高兴! 马路上,被秋风扫落的树叶积了厚厚的一堆,远远地望上去,马路好似穿上了一件金色的大衣,在阳光的照耀下,显得十分的'耀眼.而花坛呢?更是别有一番风味. 无数的小花在花坛里竞相开放,红的,黄的,蓝的…..什么颜色的花都有.俯下身子,闭上眼睛,轻轻地深呼吸,你还能闻到各种花散发出的香味."姹紫嫣红百花香"用来形容这里的风景,最恰当不过了. 秋天,那是一个果实累累的季节,一个金叶纷飞的季节,一个遍地似金的季节!
写景的作文 篇3
我的家乡在四川们家门前学有几颗枇杷了，春天批发处长出浓郁的叶子慢慢的长出一片绿油油的叶子摸起来像我家养的小哈高速上身上的毛可舒服了，夏天的'大树长出红红的果子看着让人忍不住想马上摘下来品尝品尝，秋天果实已经沒悠悠的叶子变成了墨绿色的，然而其他的花扫墓却是户外的时候你发出的叶子是多么的多么坚强。
秋天刚过寒冷的冬天来临了，万物枯萎雪花飞舞刺骨的寒风吹拂着我的脸，我的年仿佛要裂开一样然而，枇杷树的花却正是在这酷寒的，孤寂的冬天，迎着这冷洌的寒风开放，那雪白的花朵和这漫天飞舞的雪花构成了一幅侈么美妙的画面，我家的枇杷树，不仅四季常绿，卯且还是不畏寒冷，公苞怒阪，它的这和精精更昃我织佩。
写景的作文 篇4
秋，是一年四季中最充实最忙碌的，我爱秋，是它带给了我童年数不胜数的快乐，它，是我最美好的季节。
一片叶子悄悄地，轻轻地从树上飘落下来，四周的树木都悄悄染了头发，鸟儿们成群结队地向南飞去，秋天终于来了。
秋天的早晨，每当天还是黑蒙蒙时，果园已有农民伯伯正在收获一年的成果，一个个饱满的果实被摘下，农民伯伯看着自己一年的汗水，心血都在这里变成了一颗颗丰硕的果实，露出开心的笑容，当太阳微微露出了脸时，大家早已全部忙活起来了：收割的收割，摘果的摘果，到处是一片忙碌的景象。秋天的早晨是忙碌的。
中午，来临了，大伙儿成群的回家吃饭，大伙儿把自己的饭菜放在一起，谁要吃哪个就拿哪个，大家嘻嘻哈哈地交谈着，一片喧闹沸腾的景象。秋天的`中午是一年中最热闹的。
下午，依旧是一片忙碌的景象，空气中汗水的味中夹杂着水果粮食的芬芳，大多时间是一片寂静，只有低头库做的声音。秋天的下午依旧是忙碌的
傍晚，是我最爱的时光，那时，我终于可以和爷爷奶奶一起玩了，奶奶会给我讲许多故事，牛郎织女呀，嫦娥奔月呀，玉黄大帝呀，王母娘娘呀……奶奶的故事讲了一遍又一遍，直到，我在暖暖的话语中，安静地睡着……秋天的夜是我最美好的时光，带着奶奶动听的故事，爷爷温暖的呼唤，爸爸暖暖的手掌，妈妈在看我时甜甜的笑。
现在秋天又来到了，虽然，现在没有了以前的那份快乐，但是，我依旧爱秋，秋，是我最美好的季节。
今年的秋天过了盼明年的，明年的秋天过了盼后年的，就一直盼下去吧，我最美好，最难忘的秋。
秋是收获农民一年成果的季节，是冬天的使者，是我心目中最美好的季节，我爱秋天！
写景的作文 篇5
楠溪江就像一本百看不厌的书，让我百玩不厌、流连忘返。
风和日丽的一天，我们一群人浩浩荡荡地又来到楠溪江。我们的第一站是香樟园，远远的我就听到哗哗的流水声、喧闹声和欢笑声，我迫不及待地跳下车，只见一条清澈的溪水在唱着悦耳的歌，水里有许多人，有的在打水仗，有的在游泳，还有的卷起裤脚涉水而行。宽阔的`水面上有一条堤坝挡住了流水的去路，可是流水是那么的勇敢，不退缩，不回头，唱着一首勇敢的歌继续前进，溅起一朵朵浪花。
接着，我们来到了第二站——九丈，同样的山同样的水，但这里却没有香樟园的热闹，虽然水流也很急，但却没有几个游人，显得很平静。只见溪水清澈见底，水下布满了大大小小、颜色不一的鹅卵石，偶尔有几条小鱼在石缝里穿来穿去，好像在捉迷藏。溪水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有青山绿树。这时，远处撑来一艘竹排，船夫用竹竿用力往后一撑，竹排向前推进，顿时打破了“镜子”，水面上顿时漾起了波纹。
时间过得真快，我们踏上了归途。路边的小草、野花仿佛都在像我们招手：“欢迎下次再来楠溪江。”
写景的作文 篇6
我家里有一些美丽的石头，用它们堆砌成假山，不仅美化了环境，还散发出浓浓的文人气息。
院子里的假山虽然不大，但连绵起伏，还有有几座挺拔的山峰，它们屹立在花台的前面。假山是用太湖石堆的。因为太湖石长期在湖中浸泡，所以这些石头形态各异，上面有大小不同的洞。这些石头有的像天鹅，正在展开洁白的翅膀飞向蔚蓝的天空；有的像骏马，正在抬起前腿朝着前方嘶鸣；还有的像猴子，坐在地上，歪着身子，低着头，贪婪地啃着手中的“水蜜桃”……一个个活灵活现，十分可爱。假山上还长着一些小草，名字叫“书带”，深蓝色的叶子瘦而挺，细而长，一簇簇披在石头上，错落有致，高雅而有生气，太有灵气了！
还有一座假山在室内。小山放在一只长方形的盘子里，它虽小但很精致，它是用鹅卵石垒成的。小山上面有三只茶壶，闪着幽蓝的光芒。只要在假山下边的盘子里装满水，在插上电，水里的电泵就会转动，把盘子里的水抽上来，三个茶壶就开始淌水了，水对着下方的风车叶子不停的冲，风车被冲得不停的转。抽上去，冲下来循环往复，如奔腾不息的瀑布，小山给我们弹奏着动听的乐曲。水盆里还有几条小鱼，游来游去，有时游到水风车的`下边，会忽然跃起来，仿佛在享受冲浪的乐趣，美妙极了！
在你烦恼的时候，只要在假山周围悠闲地走一会儿，把自己置身于山水之中，你就会觉得心情舒畅，心旷神怡。
我喜欢家里的假山，假山美化了我们的生活，假山给我们带来无穷的快乐。
写景的作文 篇7
淡淡的阳光洒向大地，一切都是那么明媚。阵阵秋风吹来，轻柔地抚摸着脸颊，风是一位信使，带来枫叶红红火火的热情；风是一位媒人，散播着桂花的花粉，吧他的种子带到很远很远……但是他也是一位无情的驱赶者，大雁、燕子都远走高飞。
燕子，黑色的后背，白色的肚皮，以及那别具一格的尾巴，都注定它的使命会不凡。是的渐渐的天气，让它们要暂时的离开，它们不得不要远行，去寻找温暖的地方，在这里我看这它们远去的身影，只能伫立为它们默默的祈祷但愿它们能再次回到这片它们热爱的土地之上，一路走好！
就这样目送它们转身离去的背影，突然，我的鼻子中钻入了一丝磬人心脾的花香，闻香而想这原来是桂花开了。
寻香而望，身后的桂花林散发着阵阵香气，地面上已有一张金黄的地毯，走近一看，原来是桂花铺成的，我轻轻地把它们捡起，捧在手心中靠近鼻尖，深深的一嗅，顿时那股清清爽爽的`桂花香就飘进入我的鼻中，流淌到了我的心里，融化在我的身体里，我捡起一个花放在指尖上细细的观察，米粒般的小花，黄澄澄的颜色，这桂花林里我流连忘返，脚就像生了根一样。
一阵阵秋风吹来，小小的花朵又有从我的手中的指缝中滑落，我有种感觉这就是一种美，我不禁张开双臂轻轻地拥抱着我这美丽的故乡。
写景的作文 篇8
我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们需要学校教育还是没有一个社会环境优美的地方。
学校门口的.大柱子是我们前校长创办的，上面写着：修武县No2实验小学..
走进我们学校还是往右一转头，就会可以看见自己一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他影响植物，小花园真美啊！
展望未来，你会看到一个旗杆用钢管做的，外面绕方，但各方都缺少一个孔，目的是让出来，和每星期一，我们将全力工作人员和学生在升旗台旗举行-raising仪式。
东教学楼之间都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声也是特别高，而且可以整齐，环境还特别好。北教学楼设计都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们学习三年级是一个社会环境以及优美的的地方。
穿过东边教学楼，是操场，操场上的跑道是塑料做的，跑道中间有六个篮球架，是学生体育课用的，跑道外面是仓库，里面都是运动器材..
这就是因为我们的学校，真的更加好美啊！
写景的作文 篇9
凌晨的天空，是黑蓝的，带给我们宁静安稳的心态； 清晨的.天空，是湛蓝的，带给我们奋发向上的动力； 午时的天空，是深蓝的，带给我们神清气爽的感觉； 夜晚的天空，是玫红的，带给我们沉沉的睡意。 天空，如新的起点，又如梦的终点初二:千蝶翩翩
