描写景的作文4篇【实用】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写景的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
秋天意味着收获。你瞧，遍地岑显出硕果累累的丰收图画。大地里庄家成熟了：谷穗染黄，黄的像金；高粱泛红，红的似火；棉花吐絮，白的如雪；一大片一大片的，列成方阵，布满田野。尤其那谷穗沉甸甸的，像狼尾巴一样向下垂下；那高粱穗向红绣球，缀满着闪光的珍珠；玉米穗像大棒子，龇牙咧嘴的笑着；那满坡的豆子，浑身都结满了豆荚，微风中，摇响了铃铛似的，荡起了一层层的涟漪。农民们喜气洋洋地忙着收割，小伙子们穿着秋衣，姑娘们系着花裙，人们挥着银镰，一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。这秋色秋情多么让人耳目一新呀！
清晨，刚刚揭开淡红色的晨曦，果园里就热闹起来了。姑娘们忙着收摘果子。柿树、枣树、苹果树，你不让我，我不让你，都结的果实累累。柿子结的稠，一簇一簇的，滚圆肥实，像一个个红灯笼；红玛瑙似的大苹果挂满枝头，像挤在一起的胖娃娃那笑眯眯的脸蛋儿；大枣儿摆动着一张张红色的圆脸，冲人们点头微笑。姑娘攀着树枝，抖落了树丫上的露珠，她们用灵巧的手摘果子，装满了一筐又一筐。小伙子们驾驶者拖拉机，载着一座座山似的果子，运往外地。听，姑娘们唱起了嘹亮的歌，歌声是那么甜美，那么悠扬，谱出一曲曲丰收的.乐章。
秋风吹来，也真够清凉的，给人们带来了几分惬意。秋雨也怪有意思的，像粒粒小珍珠，从天空纷纷扬扬洒下来，还比比剥剥地作响。傍晚时候，四周的电灯都亮了，一盏盏耀眼的光，烘托出一片和平的夜。远处、近处，秋虫唧唧吱吱，给农村的秋天增添了无限情趣。
描写景的作文 篇2
八大处坐落在京西的群山之中，永定河畔。暑假的一天，我有幸和妈妈来到这里游玩。 我们来到大门前，望着那高高的大门，我显得十分藐小。八大处大门的顶部是金黄色的，在那阳光的照射下，显得金光四射，格外耀眼。往下看，只见那蓝白相间的花纹映入眼帘，我心想：大门的设计师可真细心呀！再往下，四根红彤彤的大柱子支撑住大门，这四个大柱子又粗又高，好像四只擎天柱！在大门两侧，两头大石狮子很威武，很镇静的坐在那里，好像是八大处的两个保护神。它们头一歪，嘴一咧，好像在对我们说：“欢迎你们来到八大处公园！”啊——————这仿古建筑的大门，可真壮观呐！ 走进大门，沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了二处大名鼎鼎的佛牙舍利塔，听妈妈说，佛祖的'牙齿就在这座塔里面。这是真的吗？我半信半疑。随后，我又带着这小小的疑惑烧了香，许了愿。然后又带着这个迷继续向上爬。 走着走着，无意中来到了放生池，池子上面有一座石拱桥，那桥弯弯的，犹如一轮明月。池水很清，清得连水底的沙石都看得一清二楚。如果你仔细观察，就会发现不远处的水里有一些大小不同、颜色各异的小鱼，它们在水里快活地游着，有的好像在玩捉迷藏，有的好象在跳舞，还有的好像三三两两在一起说悄悄话……真是有趣极了！ “哇——快来看呀！”我被妈妈的喊声吓了一跳。原来，前面还有一片荷花呢，淘气的荷花从挨挨挤挤的荷叶间冒出来，好像一位亭亭玉立的少女，它们是那么漂亮，那么纯洁，真是出淤泥而不染。荷花真是形态各异，有的已经全开了，早就在等待人们的称赞；有的半开半合，就像一个个怕羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上就要破裂似的…… 时间过得飞快，转眼间太阳公公就落下山坡了，妈妈该回家做饭了。说实话，这走时还真有些依依不舍呢！
描写景的作文 篇3
沙沙沙……谁的脚步这么轻呢?原来是冬姑娘悄悄地来到了人间。
早上，我吃完饭后，背上书包走在上学的路上。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘满了大地。远处的群山，笼罩在薄雾和“白纱”之中。树枝上好似开满了梨花，周围的平房也仿佛铺上了一层厚厚的银色白绒毯。
来到学校，同学们都在上自习课。背诵完老师要求的内容后，大家心里都急切地等待着下课的铃声。丁零零……下课的铃声终于响了，同学们就像出了笼的鸟似的一涌而出，跑到操场上，跑进了雪的.世界。同学们有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰几个向另外几个同学围过去，准备打雪仗。谁知还没等我们靠近，他们几个已趁我们不注意，来了个突然袭击，一个雪球在我的脸上开了花!小峰的身上也中了“弹”!我们这边还没有把雪球弄好，对方的“炮弹”不断飞来，我们手足无措，只好往楼上撤退。没有“炮弹”怎么“打仗”!我们只好冒着中“弹”的危险，伸手去接“敌人”打过来的雪球。就这样坚持了一会儿，虽然我们几乎每个人都挂了“彩”，但手里都有了“炮弹”。这时，不知道谁喊了一声：“同学们，冲啊!”这声音鼓舞了大家的士气，我们一起向楼下冲去，刚才被突然袭击的怨气终于爆发出来了，我们同时出击，手中的“炮弹”又凶又准地向“敌人”射去。对方被我们的突然反击打蒙了!有的举手投降，有的抱头求饶。他们的身上沾满了我们“复仇”的“炮弹”，就像在雪地里滚过了一样!雪仗结束了，同学们放声大笑，笑声在校园的上空回荡着……上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。
雪啊!你尽情地下吧，你给校园带来了多少的乐趣啊!
描写景的作文 篇4
夏天在大部分人眼里的感觉只有一个字：“热”。对，夏天的特点就是热，热得让你头昏眼花，让你把空调当个宝。可是热归热，上班、上学、上体育课都是必不可少的，我就有过在毒辣的骄阳下上体育课的惨状。
那是一个周二的下午，正是一天里最热的时候，可我们还是得上花样跳绳课。老师不由分说，把我们全赶上了操场，大家的心情就不用提了，全像上刑场一样不情愿地挪到操场上。树上的鸟儿在啼叫，地上的我们在惨叫，可太阳公公并没有同情我们，仍然毫不顾忌地向我们展示他的阳光，那嚣张的气势好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的热！让人都受不了！这次我们学的`两人一绳的交叉跳，由于跳绳时两个人时常会撞到一起，身上的汗也随之洒下来，对于路过的小蚂蚁来说，应该是一场暴雨！而且在两个人撞在一起的时候，一个人很热，另外一个人也很热，两个人在一起，不就更热了吗？身上就火辣辣的疼，那感觉真是不好受，我感觉每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。终于熬过了这一节课，下课铃一打，同学们都飞快地冲到洗手池边，把脑袋伸到了水龙头底下，给头洗了个凉水澡。那份沁人心脾凉爽啊，在这时比冰淇淋都更让人痛快。
啊，夏天，炎热的夏天！你什么时候可以变凉点啊？
