写景校园的作文(优秀)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写景校园的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景校园的作文 篇1
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的.睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
点评：
1.本文思路清晰，层次分明，详略得当，以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物，如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。
2.语言生动，娓娓道来，使人一目了然。情感细腻，想象丰富，多处采用比喻、拟人的修辞手法，使景物栩栩如生。
写景校园的作文 篇2
晴天时的校园很美，雨天时的校园也很美。
晴天时，下课了，校园的操场可热闹了，同学们有的在玩“一二三木头人”，有的在玩跳房子，还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很开心。花坛里的花儿在温暖的阳光下开放，露出了可爱的笑脸。旗台上，阳光中的红旗十分鲜艳，在风的`吹拂下，轻轻地跳起舞来……
雨天时，下课的操场有些寂寞，因为只有几个孩子穿着雨鞋，撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话，看看书，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的风景。不过，如果你仔细观察的话，雨中的校园依旧很美。瞧，小草被洗得生机勃勃了，花儿被浇得更鲜艳了，操场被冲得干干净净的，树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发现美的眼睛，你就能发现更美的校园。
晴天雨天的校园都很美，我爱我美丽的校园。
写景校园的作文 篇3
每当我走入校园，总是被那迷人的秋色给深深吸引住了。
你瞧！远出那一棵棵银杏树，坚定不移地立在操场的两侧。那叶子有的长在上面，整天沐浴着柔和的阳光，所以已经变成了金黄色的，它仿佛在想：我要快快长大，早点儿进入美丽的秋天，好多享受会儿那无忧无虑地生活。有的被大树妈妈安排在下面，沐浴的阳光少，自然也没有那样黄了。可它虽然在下面，但长得也很美丽。看！那绿色的叶子的边上还镶嵌着一圈黄色，瞧那模样别提多漂亮了！
一说起黄树叶，我就禁不住想起了一个游戏：拔根。每到课间，我们几个小伙伴就在一堆树叶下翻找叶柄柔软、粗长、有韧性的叶子。每人拿一片树叶，然后把叶子撕掉，只留叶柄。两个人对阵时把叶柄交叉到一起，使劲向各自的怀里拉。如果谁的叶柄被拉断了的话，那冠军可要归别人了！
抬头看看天空，那蓝蓝的.天，白白的云，再配上温暖的阳光，我心里美滋滋的。随着天气的渐凉，同学们也穿上了带衬的夹衣，有的还穿上了羊绒衫呢！
听我这么一说，你是不是也喜欢上秋天了呢？
写景校园的作文 篇4
惊蛰一到，随着那声惊雷，伴着绵绵细雨，天气暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了，到处生机勃勃。
春到校园，那天边的云霞似的桃花，像极了小姑娘的笑脸，在枝头含蓄地绽放着；那雪白胜雪的梨花，不正是小孩子那纯洁的心灵，驱赶着寒冬？蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱，蝴蝶在蓝色的`天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。
春到校园，垂柳像一位姑娘，把那飘逸的长发在水中梳洗，微风吹来，长发迎风飘荡，轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木，枝头长出了翠绿的小嫩芽儿，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮，温顺地耷拉着。枝头上，“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声；许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会，各种鸟叫声清脆如水音，胜似天籁。
春到教室，数学课上，数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画；语文课上，同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目；音乐课上，热闹非凡，笑语盈盈，同学们正在老师的带领下在歌声中成长……
春天来到我们的校园，走在春天，感受春天的气息；走在春天，感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷！
