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写景的作文[汇总6篇]
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的写景的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
今天是我期盼已久的春游，我高兴地不得了 。今天我起得早早地，和妈妈一起做蛋饼。一共要做6个蛋饼，我们组的组员每人一个，还有火腿每人两片，方片面包每人一片。当然，那是我们重新组合的小组，有吴颖芗、陈诗乐、曾鹊颖、翁嘉琳和康芷婧组合的，因为张老师说要按照现在的学习小组，所以我们就解散了。后来曾鹊颖说可以先到一个地点，再男生女生解散，然后再组合就可以了。大家纷纷赞同，这个计划就定了。
“7点到了没？你该去准备了。”妈妈说。我连忙看了看闹钟生怕迟到，因为我是正组长。幸好7点还没到，还有几分钟呢！准备完了，该下去了。等了一会儿，林若筠还没来，所以我就快速地直到了林若筠家楼下等。林若筠终于来了，今天还是林若筠的爸爸送。林若筠的爸爸有点固执，他发现有一条新的路，就不管我和林若筠会不会迟到，不管那条路到不到，不管那条路近不近，偏要走。我觉得我们还多绕了一圈，可林若筠的爸爸却说这条路近，大人的心思可真奇怪啊！还差几分钟就迟到了，我们狂在那儿跑，途中还碰到了陈垲泓，幸好没迟到终于到集合的地方了。“你们再不来，我们就调到别的组了！”胡栩源略有些生气地大声说。
过了一会儿，我们的导游来了 。他是个男的，眼睛不算太大，鼻子下有一撮短短的胡子。我们班终于可以上车了，陈诗乐抢到了左边第二排的位置，我坐在靠窗户的那个位置。曾鹊颖就坐在我前面，罗老师坐在曾鹊颖旁边。时间像小鸟一样飞走了，一转眼，一个小时过去了，我们到长隆欢乐世界了。我的小组、陈诗乐的小组、曾鹊颖的小组都要去尖叫地带。到十环过山车前时，学习小组解散了。我的小组的男生、陈诗乐小组的男生和曾鹊颖小组的男生组成一个小组，我们女生一组。我们先玩了一个很爽的游乐设施，那个设施叫什么我忘了。我和陈诗乐我又跑到摩托过山车那儿排队，我们排了很久才到我们，可是那里的工作人员却说我们不够高，我们矮了2、3厘米，排了这么久的队竟然没玩到，看来长隆管得挻严的。我们玩的下一个游乐设施更好玩，这个叫做大力水手，那是一个把人举在高空抖来抖去的设施，我觉得很好玩。到下一个地方的时候我们和康芷婧、翁嘉琳、孙启悦走散了，我们没找到她们就去玩一个叫快乐干线的游乐设施，光排队就花了可能半个小时，当然我们还有另外的'收获呢！我们排队的时候找到了孙启悦。玩完这个，我们就开始吃饭，当然主食就是自治的三文治！嘻嘻，我做的蛋饼还不错！
我们正要去集合的地点时，看见了张老师和另一个老师，于是我们又一起玩了一个叫“空中警察”的游乐设施。玩完了这个张老师又问我们去不去看魔术？我也想去，但是我们没跟上张老师。我决定去找找，接着我们又见到了樊老师，她也是去看魔术。我们就跟着樊老师去看。那魔术挺精彩！
快乐的时光总是快，我们得回去了。这次春游让我难忘。它会成为我成长的脚印刻在我成长的路上。
写景的作文 篇2
不同于城市的繁华和宽敞，乡村似乎格外的安静，而且很少有人去问询。但是我偏爱着乡村，爱它那秋天时节的韵味。
秋风乍起，落叶纷飞，乡间的小路无需几日便会落满了树叶，落叶厚厚堆积在路上，渐渐形成了厚厚的地毯。脚踩在上面，格外的松软，而且无需要在意脚下的事物，此时的心思大概都会被这路边的树木所吸引。树木都换上了新装，红红的一片的'枫叶树，树上的叶子像是一团团燃烧的火焰……远处和近处的树木都在风的吹动下不时飘落下树叶，看着这落叶纷飞的场景，一股股的秋意不断涌上心头。脚下踩着的落叶是来年的春泥，不断飘落的落叶是自然轮回的象征，这是大自然的神奇。
走在乡村的小路上，为自然的神奇而惊叹，陶醉于秋天的氛围之中。
写景的作文 篇3
果园里，果树们正在讨论秋天是什么颜色，梨树和稻谷说：”秋天是黄色的，因为我们的`肚皮是秋天染成的“，高粱和苹果说：”不，应该是红色的，因为我们的衣服是秋天染成的。“秋风摇摇头说：”秋天是彩色的，因为它给我们带来了硕果累累的秋天。“
写景的作文 篇4
今天，我和妈妈下午去人民公园玩。
到了公园，只见朱红的大门出现在我的眼前，有四根柱子挺拔地站在人们的面前，真是雄伟壮丽，想一个巨人在保护我们的公园。
进了大门，有许多千姿百态的树，有的高，有的矮，有的大，有的小。走着走着，一座假山出现在我的眼前，它们可真奇怪，每一座小山上都穿着衣服。
走过假山，接下来就到了荷花池，只见荷叶挨挨挤挤的，有的'荷花才是花骨朵儿，有的荷花全都开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，真让人赏心悦目。池塘里还有小金鱼呢，小金鱼绕着荷叶在做游戏。
不一会，就走到了动物园，在这三个大字上还有各种动物的造型，动物园里有孔雀、调皮的小猴子、珍珠鸡，其中，我最喜欢小猴子，因为它很聪明，一些游客来游玩时，会扔一些香蕉给猴子们吃，猴子先剥开香蕉皮，然后再吃，实在是太聪明了。
一边走，一些蔷薇花把我迷住了，有的是淡粉色，有的是玫红色，还有的是相间的，真是五彩缤纷。一边走，在大树下，隐隐约约的一座六角亭出现在我的眼前，走进亭子，抬头一看六只凤凰围着六朵花瓣上，真是栩栩如生。
美丽的公园，我爱你！
写景的作文 篇5
校园的西南角有一个很大的荷花池，面积大约有300多平方米，从教学楼的楼顶平台往下看，荷花池简直就是一个美丽，明亮的湖。
下午放学的时候，我们常常是先结伴来到荷花池畔，观赏一会儿池中的荷花再回家。夕阳西下时，荷花池的景色最迷人：碧绿的荷叶挨挨挤挤，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有袅娜的开着的，好像大方的张开着笑脸；有的半开半闭着宛如似睡非睡的美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像马上要破裂似的。蜻蜓不时飞来，时而在荷塘上空盘旋，时而停落在荷叶上小憩。透过荷叶的间隙，可以看见一条条小鱼在清澈的池水中，自由自在的'游弋，那心情，仿佛为自己生在在这美好的天地中，感到骄傲呢！
荷花池对岸是一座很高的假山，小说也是有二层楼那么高，假山上怪石嶙峋，千姿百态；如虎跃，如鹤立，如狮怒，如鹿驰，如苍松倒挂，如飞猿凌空，在山间的一块蘑菇形巨石上，挺立着一座小巧玲珑的宝塔。巨石的左边是一眼喷泉，水柱上升至两米多高处向四处飞散，在阳光的照射下，欢迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左边，一挂银练似的人工瀑布倾泻下来，行至中间，被几块突出的石头阻挡，分割成大小不等的几处。
唉，我真有点流连忘返了。
写景的作文 篇6
每天，我们背着沉重的书包踏入校园，映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻，扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方，那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园！
我们的花园分成了四份，每一份，都有不同的美丽。
进入校门，旁边——东边、西边两个花坛，是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草，一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿，组成一片绿色的海洋！
教学楼前也有两份花坛，都比较大，比较美。
东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边，一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭，凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方，搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里，太阳照在身上火辣辣的疼。这时，那古树依然苍翠，依然直立，好象在对我们说：“孩子们，快到我的枝叶下吧，在这里，你们可以得到阴凉，得到快乐。”躲到树荫下的我们，依然可以玩耍，那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中，藏着我们的快乐。
在青草地的簇拥下，灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼，为作业而忧愁时，看到那灿烂的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样，心中便充满了信心和希望，那张“笑脸”在提醒我们：“要快乐的面对每一件事，既然事情已经发生了，为何不用笑脸去面对呢？象我一样，绽放快乐吧！”“笑脸”的周围全是灌木，这一丛，那一簇，灌木周围全是花，这一朵，那一朵，它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴，一阵风吹过，它们点点头，晃晃脑，好象在说：“大家一起笑吧，快快乐乐地笑吧！哈哈哈。”
东边的花坛是快乐的，而西边呢？它是美丽的。
在群花的簇拥下，在绿草的拥抱里，花坛中央，绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，这样一看，倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀！说是“七色花”，实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的'叶子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的茎！总之，不管是七色花还是三叶草，或是别的什么，它都是最美的。
在那朵“灌木花”的旁边，更是热闹了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑脸，象是在那儿比美呢！瞧！
牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一层一层又一层，还把每天裙子边儿都卷起来；月季花拼了命地往裙子上洒香水，让它浑身充满了芳香；迎春花把每条短裙都打理的很时尚：这儿再弄得皱一点，那儿再弄得展一点，真是一位时尚造型师；梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了，认为白色已经很美很好了，不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时，花坛的绿快“来绝”了，从高处往下看，除了灌木组成的花是有那么一点绿色外，草坪上嘛 ：这儿一片红，那儿一片蓝，这儿一片黄，那儿一片白，偶尔才冒出几簇草，也不是很多。
我们学校的花坛好看吗？它们的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着，陪伴我们读书，陪伴我们玩耍，给我们带来快乐，为我们带来美丽。
我爱这些陪伴我们的植物！
