描写景的作文

时间:2025-04-01 23:00:01 写景作文
【优选】描写景的作文6篇

【优选】描写景的作文6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的描写景的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

描写景的作文 篇1

寻梦?

撑一支长篙,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌

——题记

暖黄的太阳在雨珠上旖旎着动人的光芒,踏着古旧的石板,白墙青瓦之间,西塘垂眉静立。

撑一柄伞,听雨珠在伞面上微吟着如丝如诉的音节,思绪恍若回到了千年以前,误入了手撑油纸伞的才子佳人偶遇的轻梦,眼前尽是一片雾霭溟濛的意味。古朴的老屋静立于河边,一直延伸到视线的尽头,细雨如缟素的纱帐,过滤了一切纷杂的颜色,唯有墙的素白,瓦的黛黑,石砌的河沿,偶有如水洗的绿色轻点,恍若青苔吐出的梦境。

而游览西塘,正是被笼罩在这如梦一般的韵味里,耳边隐隐约约传来各种声响,忽而远,忽而近,想要细细捉摸,这声响却又如夏夜的萤火虫般飞走了。不禁使人臆想,在那没有雨的日子里,这声响可会是那窗前飘出的少女吟唱,斜眯着眼,看楼下石板路上人来人往;可会是那门前新燕的呢喃啾唧,叫着闹着,又飞着擦过人们的肩膀;可会是那街边小贩吹奏的口琴声响,应和着燕鸟啼鸣,在河面拂起的涟漪间荡漾;可会是那脚下石板的轻声喟叹,凄凄切切,叹那岁月,惆怅微扬;这样的声响中,西塘已静立百年,本该有的喧嚣,仿佛已被岁月积淀,亦或是被那石板缝里恣意生长的青苔舐去了大半,虽是纷扰,却是静谧。

这人一吟,燕一鸣,琴一声,石板一响,恍若夏日池中绽开的夜荷,那弥散在池面水雾中醉人的香,恍若风中飘来的纷扬柳絮,在暖阳下的翩翩飞舞,让人念想着轻轻触摸;又轻灵得恍若星空之下,在那阒寂的大漠,轻响起的驼铃声声,不可触碰,却醉人非常。

沿着傍河而砌的石板路轻轻迈步,常有软如棉一般的烟雾拂过面颊,隐隐糅合着糕点甜糯的香,此时,只要稍一抬眼,总能对上一双含笑的眼眸,和那被烟雾熏陶得无比柔和的店铺主人的笑。或有顽皮的孩童奔跑着从身前横穿而过,跑上一旁河面上那如新月般弯弯的桥梁,却又忽然消逝在了桥未知的那头,桥上,是如织的游客,捧着相机记录着眼前的景色,却在不知觉间,又成为了河旁茶楼上的客人眼中的一景,桥下,少有星星点点的几叶扁舟,载着捕鱼的渔民,戏水的鸬鹚,驶过桥洞,又驶向另一座桥;

拐进一条小巷,不足一米宽的弄堂里,再不见第二个人,唯有雨从头顶上只剩一线的天空中缓缓而落,使人幻想着是否也能像在戴望舒笔下那寂静的`雨巷中一般,能遇见一位似丁香般的姑娘。弄堂尽头是一扇木门,依稀可见门上爬满着龟裂的纹,推开门,但见几座古屋,透过那雕花的窗棂,窗前便是一张木质小桌,一把矮凳,桌上是一套青花瓷茶具,承沐着落日橙红的光,不禁使人遥想,在多年前的黄昏时分,是否曾一位翩翩少女坐于屋内的小桌前,跑上一壶茶,一品杯中香茗,手捧一本书,任门外雪白的梨花夹杂着微凉的雨沾湿了门,而在嘴中念着欲黄昏,雨打梨花深闭门。

不知觉间,人已又回到河边,静坐于木蓬船内,看河中凝碧的水衬着湛蓝的天,仿佛是从那天边流泻而出的天穹一角,岸边的白墙青瓦映于水中,飘渺得如梦一般向前绵延开去,两岸葳蕤的树木舒展着枝丫,四溢的绿掩住水面,仿佛已和和水面融为一体。

微风起伏间,依稀可水面起伏的金沟流转着阳光,宛如漆黑天幕上的星闪烁着空明的点点亮。也许,多年以前,星光之下,也曾有一位佳人在这木蓬船上,着一身纱衣,任裙摆在风前悠悠飘扬,垂眉而立于船中央,听撑篙的船夫在白墙青瓦间吟唱,如梦一般轻声呢喃:西塘,西塘;

描写景的作文 篇2

上学路与放学路大概是我们学生最常走的一段里程。但在这些最平凡的路途中,往往能收获最珍贵的风景。

母校占地面积不大,如一片湖泊般静静藏在胡同尽头——而奔赴学海的鱼儿们也因此有幸浸没在大海中难见的风景。从校门口踏上小路的那一瞬起,你就会发现自己已然深处光影的包裹之中。阳光映照着道路两旁的树影,一层层镶嵌、交错、闪耀,低头看去仿佛步入了一条明媚的河;昂首而望,树叶间漏下的一缕缕光在空气中清晰可见,交叉构建成一条好似幻化的长廊。放学路上,有光影的风景。

通往地铁站的小巷一向是同学们欢聚的乐园。每天放学经过那里总会看到一幕幕温馨的场景——学友们有些笑着打打闹闹,有些安静地说些悄悄话,不论三五成群还是独自一人,那些穿着校服的身影里总升腾着安逸与愉悦。那些在校园里鲜少看到的、专属于同窗之间的另一种生活,每天都在这里悄然上演。而这一切的一切,都透着阳光般暖的气息。放学路上,有温暖的风景。

回家路上的.公交车也藏着意想不到的风景。刚上车的学生脸上洋溢微笑,是不是因为在集体活动中收获了喜悦?站在过道的叔叔眼神匆匆,是不是期盼着忙碌一天后与家人团聚?坐在车后的老先生一直望向窗外,是不是想念着鲜少能相见的儿女?这些最普通的人却给予我有关生活的感动与启迪。生命中会不停地出现不同的人,他们有些是过客,有些会停留,有些则与你相伴一生。而这一切的,也许就源于某一次平凡的遇见。放学路上,有生活的风景。

在最平凡的旅程中收获最珍贵的幸福——走过这么多年放学路,我终于见证其中的美好。

初三:许雯卿

描写景的作文 篇3

我的家景又漂亮又美丽而且很环保,我的'家乡物产丰富、风景优美、而且热闹非凡,那就是奉节。

春天来了,草地上长满了小草,公路两旁栽满了树,树上抽出了嫩芽,一阵微风吹过,仿佛在告诉全世界,春天来了,春天来了,春天我们在草地上打滚,捉蝴蝶,放风?,滑滑板等。

夏来了,炎热的天空照着大地,许许多多的人都买了电风扇和空调,有一些不听话的孩子去溪边洗澡。

秋天来了,大地一片丰收的景象,硕果累累。作文

冬天,雪花飘落,空地上挤满了堆雪人的孩子,一片快乐的景象。

啊!我爱家乡,爱家乡的四季

描写景的作文 篇4

我住在乡下的表弟家,门前有一大片稻田,稻田里长满了水稻。当水稻成熟的时候,这片稻田就变成了神奇的稻田。

表弟常常带我去稻田里玩。这天,我们去稻田里捉蝈蝈。我们顺着蝈蝈的声音找,果然发现一只大蝈蝈正躲在稻秆下得意地唱着歌呢!表弟飞快地扑过去,一下把它抓住,迅速把它放在用稻秆编成的蝈蝈笼里。笼里的蝈蝈垂头丧气了好一阵子,才又得意洋洋地唱起歌来。

白天,稻田是一片金色的`海洋,微风吹来,仿佛在田野里抖动着一床床金色的被子。晚上,夜幕降临了,只见一只只萤火虫,打着一个个小灯笼,急急忙忙地赶到这里,很快就汇聚成了一片星星的海洋,把稻田点缀成了一个梦幻舞台,盛大的晚会开始了……

这是一片金色的稻田,也是一片神奇的稻田,我爱这神奇的稻田。

描写景的作文 篇5

二月的春风,还带着一丝凄寒,但午后的阳光开始渐渐温暖。每当闲暇之时,我习惯端坐在窗前,沐浴着阳光,捧着一本书,品着一盏茶,寻找时光的惬意,在书中寻找岁月的诗意与安然。

我推开窗,任一丝微风拂进屋内,我浅浅一笑,继续游弋在书中。随着书中那韵味幽幽的芬芳,我恋上了秀美的句子,它如诗如画般徜徉在岁月里,供养着我纯净的灵魂。

我爱上了书,也爱上了写,在自己的笔中感悟人生,唤醒我沉睡的心灵。用我喜欢的文字,启迪人生的方向,引导迷途在路上的过客。将一字一句雕琢成光阴里的精美,俘虏我一生的流年。

我合上书,开始回首时光,我走进流年的门扉,一幕幕暖心的画面唤醒我悲戚的心绪,把自己带回到那个被风吹远的`年月。我开始努力回忆,回忆曾走过的痕迹,那朦胧的画面,渲染着我无言的伤感,我忘了么?为何清晰不再。

我开始在过往里眷恋,眷恋我错过的,眷恋我不曾欣赏的。可我却不知错过了什么,不曾欣赏过什么。或许我错过了太多,我开始懂得,再素淡的花开,也有芬芳诗意的时刻;再寻常的风景,也有光华绚丽的时刻;但愿我明白的还不晚。

或许光阴向来是祥和的,它一直执于生命如雪纯白的原色,只是在我们的世界里,将它添了几笔色彩。色彩多了,总会混沌不清,情绪也便多了。当学会将所有颜色清空时,那素白的原色,终会还你一生安然。

那些缘聚缘散的轶事,是写尽流年缱倦的梦影。偶尔将它翻阅,你会有什么样的情怀?是遗憾、是悔恨、是凄凉,还是其他?亦或者都有呢?

我静默的翻阅,我亦然发现我留下了太多的遗憾。我将曾经可以执着的人,选择轻言的放弃;我将曾经可以珍惜的人,选择将他推入门外;我将可以做到的事情,因各种借口不去完成。然而这些都不是最大的遗憾,最大的遗憾则是一路追寻终点,却忽视了沿途的点点滴滴。

我想,若我在意那么一点沿途的风景,我的人生是否会变的不一样。在我的笔下是否会多一处‘高山流水遇知音,暗香经年散不尽。’

但逝去的时光终将回不来,我只好欣赏她人的沿途风景,在安详的午后泼墨吟诗,堆砌自己的臆想,将自己幻化成风景里的过客,我亦是她,我亦是我。

我不忘这一场臆想里的邂逅,我不忘这一场暗香涌动的景色,我不忘这一场素笺绿墨的诗情,我更不忘一纸寂静而温情的地老天荒。

若我如今还不曾知晓沿途的风景,那么这是否会成为我这一生的遗憾呢?但愿我明白的还不晚,知道走的最急的才是最美的风景。

描写景的作文 篇6

一进校门,踏上了灰白色广场砖,就来到了每个学校必不可少的地方:操场。

来到操场,正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草,应该是用来装饰舞台用的,讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏,每当开学和散学典礼,升旗仪式或者是有什么特别的节日时,它都会显示出字幕,舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。

舞台的左边是朱红色的`教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基,花基外围种满了紫色的小花,这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场,即使下雨,我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧,课余时间可以去借阅,还可以带加家看,这里可是很受同学们欢迎的地方哦!

舞台的右边是跑道,跑道旁还有宣传栏,绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的,分界线是用白色的,跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等,内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树,老榕树大约有4层楼高,密密的老榕树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝叶,有时阳光灿烂,便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西,也少不了篮球场,篮球场在跑道起点处的前方,它正好与舞台遥遥相对,篮球场的地面十分软。上体育课,要是老师让同学们自由活动的时候,有的喜欢打篮球,有的喜欢跳绳,还有的喜欢在一起探讨学习问题。

这就是我的校园,我爱学校宽阔的操场,我更爱我的校园。

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