描写景的作文10篇【通用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的描写景的作文10篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
走进厦门的鼓浪屿，在我的脑海中只有一个字：美。美得独特，美得出奇。
岛是美的，一种自然的美。翠绿的树枝装扮着浪漫的小岛；闪亮的街灯更能调节出优雅的气氛；滑坡式的道路也有一番体验，有着不同的风土人情。清新的空气，给人与众不同的享受，像是全身的肌肉充满着朝气与力量……
房子是美的，是一种和谐的美，各式各样的别墅坐落有致；不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻。五颜六色的花圈，围绕在别墅周围。它的独特不仅如此，这么温馨的岛屿上没有汽车，也没有红绿灯，一切都显得那么和谐。
美丽的海面上波光粼粼，尤其是涨潮时，汹涌的海面美得让人心奋，令许多游客忘我地在海里游泳，冲浪，尽情享受海的'美景。
漫游在这样的岛上，我们也不由得将自己打扮得漂漂亮亮。连年过花甲的老人也穿着花裙，披着披肩，漫步于岛上。
每当宁静的夜晚，夜幕上钟声响起时，“鼓浪屿之波”，悠悠的旋律便会萦绕在你身边，任由你听涛、看海、逐浪、扶波……鼓浪屿的美会叫人酣畅淋漓，定会让你美得痛痛快快，会使你流连忘返，荡气回肠……
描写景的作文 篇2
我们家里有个风景线，是我昨天在拍卖会上买到的小东西制作而成的。
我当时买了一个面塑做的玫瑰，还买了一个小兔的剪纸和一个蝴蝶的剪纸。后来，王赫源借我了一元钱。我就买了2个五毛的用毛线织的小小包和一个绿色的小麻花，最后，那个班要走了。婉滢就用1元买了所有5毛的小东西，她给我了一个蓝色的小麻花，赫源还送我了一个中国结。就这样，我有了这些小东西。
在放学的'时候我不小心把绿色的麻花拆散了一条线，结果全都松了， 好在还剩了一些麻花。我突然产生了一个想法，把所有东西都穿在绳子上，然后把绳子绑在玫瑰的木棒上，拿起来不就很方便了吗？！我开始穿，穿啊穿啊，终于穿好了也绑好了。哇！没想到穿起来竟然这么漂亮！
我就把它挂在房间的墙角上，多么漂亮的东西！这就像是房间里的一道风景线啊！
描写景的作文 篇3
再过一个月就要过年了，在收拾房间的时候，我再次翻开那久违的日记。日记本的第一页便是初三的留言，字还清晰的存在。爱是什么？这是君留给我唯一的四个字。曾经我嘲笑君，现在才发现回忆在嘲笑我。
爱是什么？自以为早已归依佛门的我为之疑惑。我没经历过爱情，或许它曾经与我擦肩而过，但是我没有伸出挽留的手。我后悔过，但回到过去我也不知道自己能挽回什么。爱是什么？我喜欢A，我却一直不敢表白，我不想改变现在的关系。D总是鼓励我去表白，骂我是懦夫。我不知道结果是否回像D说的那样：我会看着A被别人抢走，但是在我鼓起勇气时，C的话让我彻底的退缩了。我不害怕她拒绝，而害怕她拒绝后我们的关系会发生质的'变化，我宁愿当在黑暗处的守护者，也不想与她成为陌生人。
“A不会喜欢你，A更不可能与你走在一起的。”C的话让我的心感到被掏空的感觉。
我笑着问C：“为什么，虽然我条件不好，感情总不该用这些来衡量吧？”那一刻我笑得很冷。
C的回答彻底地将我击溃了，与A一起的一幕幕在脑海浮现，一瞬间感觉到了世界末日的到来。我苦笑着问C：“谁说喜欢A？并不是说我不会喜欢A，而是一开始就知道我与她不可能。”列举了许多不可能喜欢A的理由，许多能让单纯的C相信的理由。或许这样会好一点，我不希望A因为我而搞得心烦。
“懦夫！你就这么相信C的话，就算是没有结果，至少比连尝试都不敢好。”D又在吱吱的数落我。
“我也不想相信C的话但现实让我不得不相信。我知道你说得对，但``````我就是懦夫好了。”我不想再解释什么。
D看着颓废的我也跟着沉默。
“那以后你打算怎样？”
“我不知道A在想什么，她的表现也足以证明她不想让我了解她。那我只好当她的朋友，一直到她找到另一半时我便会悄悄地离开。”
D最后叹了一口气便走了，我不知道他是体会我的心情还是看不起我，但这些都不重要。
或许这就是失恋的感觉，有一股心酸，找不到方向。迷失的我静静地坐在草坪，或许这就是结局吧。
“你之前做的表白的准备就让它白费吗？”D静静地坐下，语气不再带着责备。
“嗯！我不想再为这些烦了，我有自己的梦我还得去追求呢！”我勉强地笑着回答。
“你就放得下她？”
“放不下，大学再想吧，到时候她没有男友我会表白的。”
“唉！我服了你，真不知道你这家伙脑子想些啥！”
“数学呗，你不是说我的数学已经出神入化么？如果大学之前A没有男友，我不是还可以照样去照顾她吗？”
“算了，我想我一辈子也说服不了你，那只好顺其自然了，兄弟我祝福你。”然后我们一起大笑着奔跑在足球场上，那样洒脱，无论我的感情如何糟糕，至少还有一个理解我的兄弟，一片属于自由的天空。
我不回放弃A，因为她是我的动力，我不知道如果她离开了我会怎样，但现在我们都好好的。
我在风中许诺，我会好好的努力奋斗，我要A快乐的活着。
描写景的作文 篇4
凉爽的>秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。
田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景，他们>收获着成功和欢乐。
果园里，石榴裂开了嘴，苹果羞红了脸，黄梨压弯了枝，柿子树上的叶子都落了，可黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里，让人馋涎欲滴。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青，真是五颜六色，美不胜收。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
秋天，万里无云，秋风拂面。
候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形，整整齐齐地从空中飞过，于是，再也听不到候鸟们那清脆的`鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，等明年春天起床呢！
果园里，一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋；鸭梨黄澄澄的，像是一个个小葫芦；红红的山楂像一个个小灯笼；一串串紫色的葡萄，像珍珠一样晶莹透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，频频点头；玉米正在变黄了的衣服里睡大觉；大豆也小坡了肚皮，蹦了出来；小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果，田野里不时传出阵阵欢笑声??
啊，秋天的景色真美啊！
描写景的作文 篇5
冬雪，你是洁白的；冬雪，你是神秘的：冬雪，你也是美丽的！
盼望着，盼望着，冬天来了，江水结冰，大地结冻。
春天的新芽是人们眼中报春的使者，因为它给人一种大地苏醒万物复苏的感觉：夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以一种生机勃勃的感觉：秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦：冬天的飞雪引人遐思，因为它的纯洁，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能由于我自己的个人爱好，使我不由自拔的爱上了那飘逸的飞雪。冬天大自然的景色也变了个样儿。桃树，杏树，李树，你不让我，我不让你，都争先恐后地换上了银白的雪装。青松，绿竹却穿着白中透绿的衣衫，显得格外的与众不同，独一无二。腊梅花在雪地中悄然开放，又有几个人能真正的分辨出它来呢？能分辨出来的也只是靠它那淡淡的幽香。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬：似窗花，似星星，似仙女千姿百态，形状不一。他好轻，好柔。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像给树穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉分飞，又好像百花圣母撒下的.洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。操场上，体育馆。到处都可以见到有人在玩雪。站着，坐着，三两个一伙，四五个一群打雪仗堆雪人，好不活泼热闹。风轻悄悄的，雪软绵绵的，伴随着你走入一个甜美的梦。
冬天，冷冰冰的面孔，热腾腾的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人类的时候，自己却悄悄的隐退了。冬啊！自由给予，没有索取，不求赞颂，淡薄名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人一种没的享受，无穷的回味和思索。啊雪！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物；你悄无声息地走来，默默的孕育春天！你纯净，你无私！纯洁、纯净的雪花啊！我衷心的赞美你！我真想高声对全世界呐喊：“我爱你！冬雪！”
描写景的作文 篇6
一进校门，踏上了灰白色广场砖，就来到了每个学校必不可少的地方：操场。
来到操场，正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草，应该是用来装饰舞台用的，讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏，每当开学和散学典礼，升旗仪式或者是有什么特别的节日时，它都会显示出字幕，舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。
舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基，花基外围种满了紫色的小花，这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场，即使下雨，我们也可以在这里上体育课。风雨操场的.右边是开放式的流动书吧，课余时间可以去借阅，还可以带加家看，这里可是很受同学们欢迎的地方哦！
舞台的右边是跑道，跑道旁还有宣传栏，绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的，分界线是用白色的，跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等，内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树，老榕树大约有4层楼高，密密的老榕树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶，有时阳光灿烂，便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西，也少不了篮球场，篮球场在跑道起点处的前方，它正好与舞台遥遥相对，篮球场的地面十分软。上体育课，要是老师让同学们自由活动的时候，有的喜欢打篮球，有的喜欢跳绳，还有的喜欢在一起探讨学习问题。
这就是我的校园，我爱学校宽阔的操场，我更爱我的校园。
描写景的作文 篇7
夏天，风光秀丽的景色是那么的吸引人。
蓝蓝的天空上，光芒万道的太阳在那艳阳高照着，金光耀目，大雁自由飞翔着。高大的山上有一座金碧辉煌的宝塔，那一座凉亭像一个三角形，山下强壮的大树在那亭亭玉立着。草坪上，绿油油的小草像碧绿的'地毯，草坪两岸，有一座弯弯的小桥。
清清的湖水像一面明亮的大镜子，里面盛开着粉红的荷花，一片片荷叶像一把把雨伞，一只只小鸭子在照着自己毛茸茸的羽毛。
描写景的作文 篇8
我的家乡在河北，那里景色优美，是个迷人的地方，其中我最喜欢的就数远近闻名的美丽的南湖公园了。
来到南湖公园一眼看到的就是孩子们的天地——游乐场了，那里最好玩的要数刺激的过山车了。每当开动的'时候，就听到了孩子们的尖叫声，孩子们被转得有的晕头转向，有的东倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游乐场除了有过山车，还有旋转木马，坐上去，就能听到优美的音乐，十分悠闲自在。
旁边就是南湖了，湖水清澈见底，一眼可以看见里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人瞩目，有的张开了笑脸，有的半开，就像害羞的小姑娘，还有没开的荷花就像小懒虫一样不愿醒来。微风吹来，荷花们挨挨挤挤的，好像正在说悄悄话呢！
凤凰台也很美丽，你们知道凤凰台是什么建的吗？它是垃圾山改造的。以前奇臭无比，现在到处是五颜六色的花草，充满了鸟语花香！
我喜欢美丽的南湖公园！
描写景的作文 篇9
家乡，是一个风景优美，物产丰富之地。其中景色最为怡人的地方就是天池湖。
春天到了，沉睡了一冬天的小生灵们都醒了。河流奔跑起来了，燕子从南方飞回来了，花草树木也都发芽了。春风姑娘撅着小嘴轻轻的吹拂着大地，深吸一口清新的空气，别提有多惬意了。走进田野，四周全是绿色像翡翠一样的毛毯，我欣喜的捉住一只蝴蝶，又爱怜的把它放走。这时，我听见树枝上的小鸟在唧唧喳喳的说些什么，好像在说：“春天来了，春天终于来了。”
到了夏天，树木都长出了新的叶子，树林里的树木高大挺拔，那纵横交错的树木就好像是环保卫兵在坚守职位。路边都开满了美丽的花朵，无论是名贵的花还是那些不起眼的小花都是那么的美。可爱的小蜜蜂在花丛中采蜜，它们的勤劳多值得我们学习啊。
秋天到了，果园里的果实都成熟了，红色的山楂，酸枣，黄色的梨，看起来令人垂涎三尺，吃起来就别提了最重要的是麦子高粱等农副作物都成熟了，人们都忙着丰收，只有贪玩的小孩在自由自在的玩耍。到处都能看到秋收的景象，那是多么令人高兴啊。
冬天的'早晨，雾是那么的浓，雪越下越大，整个村子都是那么白，那么美。天是白的，地是白的，树是白的等等，只有松杉还穿着绿衣服。花朵叶子都钻进了大地母亲的怀抱，但是，梅花没有像其他花儿一样柔弱，只有它在这寒冷的冬天里灿烂的绽放。
我很爱我的家乡，我爱那里的一草一木，我爱那里的一切，我一定好好学习，让老家变得更美。
描写景的作文 篇10
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌，欢快的飞来飞去。春天的到来，让小鸟的歌声，也那么的活泼，那么的快乐！
山林里，鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的.小芽儿，她轻轻地摇动枝条儿，好像在梳理长长的小辫子。
池塘里，小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到来，让水里的小动物们的心中也充满了欢喜！
春姑娘，你真好！给世界带来了热闹的景象！如果我们能见到你那就好了！春姑娘，我们会永远感激你的！
美丽的春天
春天来了，春天来了，我们的心也暖融融的。
早上我脱掉棉袄，换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外，春天的气息迎面而来，温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走，小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽，柳树甩着长长的辫子向我们招手，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”地上的野花长得五彩彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说：“别看你们开得五颜六色，还没我开得好看呢！”我们来到田野，农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说：“这种菜是苦菜，他能起到清热解毒的功效。”
我们来到小溪边，溪水清澈见底，几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里，冰雪融化了，一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着，好像在说：“终于熬过寒冷的冬天了！”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息
