精选校园写景作文合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的校园写景作文7篇，希望对大家有所帮助。
校园写景作文 篇1
风，呼呼地刮着。
枝头的枯叶，沙沙地响着。
雪，悄无声息地来了。
雪像一些小天使降临人间，它们在天空中飞来飞去；在天空中转圈，飞舞；在天空中玩笑嬉戏；在天空中施展魔法；在天空中播种洁白的雪的种子……
树叶上结冰了，它的响声不只有“沙、沙、沙”了，还有“叮铃铃，叮铃铃”，看上去真像一串串风铃。
我们学校有几株高大、粗壮的松树。大雪过后，树上挂满了冰凌，再铺上一层鹅毛般洁白、柔软的雪，如果再加些装饰品之类的东西，可能看起来真有点像圣诞树了。
远看校园，校园内外一片洁白，真像一个白色的、洁白的童话城堡。
近看校园，校内一片生机，同学们有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳动的音符……
阳光透过叶子。叶子上那还未融化的冰块，在阳光的照射下，发出五彩的光，是那样耀眼，那样美丽，那样五光十色，那样光芒四射。
下大雪虽然给出行带来不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也带给我们无穷的快乐。
校园写景作文 篇2
一天早晨，我踏着轻快的脚步走进学校大门，远远就闻到一阵阵花香，心想：“是什么花这么香呢？”于是，我循这花香走进了校园的东北角。
走近一看，原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园，这里种满了各式各样的花，有黄色的鸡蛋花，有红色的杜鹃花，还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下，像一个个身穿红色衣裙的仙子，在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的小喇叭，奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。
植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树，有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭，六角亭旁边还有一条长廊，下课的时候，同学们在长廊里学习、游戏，植物园里充满了欢声笑语。
这就是我们学校的东北角，一个同学们学习、游戏的地方，我爱学校的东北角，更爱我们的学校。
校园写景作文 篇3
青青草地，伴随着泥土与绿草的`气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。
自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。
我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。
校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？
校园写景作文 篇4
无论什么时候，无论什么季节，只要你来到我们的校园，就像看到了一幅美丽的图画。
学校有造型别致的大门，有活泼可爱的舜乐园，还有像一对好朋友似的南北教学楼……
让我先来给你介绍一下学校的大门吧！它不同于其他地方的大门，它是由六根细长的枝叶组成的，看上去就像一只绿色的小船。
走进校门，首先映入眼帘的是非常干净的卿云路。沿着这条路向里走，往左一拐弯，就来到了大家最喜欢的地方——舜乐园。
舜乐园在教师办公室的后面，是个活泼可爱的地方。这里有漂亮的花坛，紫色的喇叭花和红色的腊梅花是我最喜欢的两种花。最有特色的是银灰色的小石象，一只母象、四只小象，它们各有各的姿势，样子十分惹人喜爱。
春天，这里百花齐放，百鸟争鸣。大树长出了嫩嫩的小芽芽，整个舜乐园就变成了一个绿色的世界，招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶。
夏天，这里花繁叶茂，小朋友热的时候还能去树下的阴凉地玩耍。
秋天，所有的树、花、草……都枯萎了。只有冬青树还穿着一件绿色的风衣。
冬天，下雪的时候，大家就能在这里堆雪人、打雪仗……玩得高高兴兴，快快乐乐！
从舜乐园出来，就来到了北教学楼。它的对面是南教学楼。南北教学楼都是大家学习和生活的天地。
我们的校园真是太美丽了！校园里还有很多美丽的景物，我一定要观察校园，再讲给你听。
校园写景作文 篇5
我的学校汉口路小学位于南京中心城区鼓楼附近，紧靠南京大学，它的面积虽然不是很大，但历史却十分悠久，环境也十分优美，是一所名副其实的园林式学校，我们都爱她。
我的学校很特别，她设有两道门岗，将学校与闹市隔开。门岗之间是一条富有古典气息的文化长廊，右手边墙上悬挂着《弟子规》全文巨幅木雕。《弟子规》是我们入学后的第一课，它教育我们如何做人，从小就要尊敬长辈，尊师重道，长大后要成为谦逊、有爱心、有责任心的人。左手边墙上是板报栏，上面记载了建校八十多年来的历史，展示了学校和师生们取得的成就，充分说明它是一所德智体美劳全面发展的学校。通道的两边是整齐葱翠的小树，每当早晨我们背着书包通过长廊，它们好像在笑着对我们说：“早上好啊小同学，新的一天开始了，要加油啊！”
穿过长廊，走进校园就可以看见一块石刻。一人多高的石头上刻着硕大的“励行”两个字，它每天提醒我们不仅要认真学习，还要严格遵守学校的规章制度。再往里走，印入眼帘的是一片碧绿的草坪，那草儿被勤劳的园丁修剪的整整齐齐，踩在上面软绵绵的，真想在上面打个滚，懒懒的睡上一觉。再往前走就是操场，这儿可是我们的天堂，无论是体育课还是课间，我们都在这嬉戏，操场上留下了我们的欢声笑语。操场的北面和东面是我们的教学楼，它一共四层，从空中俯视形状有点像拉长了的英文字母“M”。教室宽敞明亮，桌椅整齐，每到早晨，就会从这里传出琅琅的读书声。
在教学楼的北面，是我们最喜欢的综合运动区，有单杠、跳格子、秋千……还有我最喜欢的单杠，一下课就可以和小伙伴们去翻跟头，自由自在，可有趣了。玩累了，还可以到远航池去看鱼儿，它们悠闲地在水里游来游去，吐泡泡，翻跟头，像我们孩子一样自由自在地玩耍。池边还有些不知名的小野花，有红的、白的、黄的……它们默默地绽放自己，像不像老师毫无保留地传授我们知识而从不自夸呢！
这就是我们的学校——汉口路小学，书香四溢，绿树成荫，虽处于闹市，却娴静优雅。我们大家都喜爱她，你呢？
校园写景作文 篇6
我们的学校可美了。当你一走进校门，迎面而来的就是宽阔的操场。在操场的两旁，都会有一个高大的保卫兵——篮球架。它坚不可摧的精神，使操场毫发无损。
“丁零零。”下课的音乐奏响了。一个个犹如小鸟的同学们，扑向了操场的怀抱，一阵阵欢笑声从同学们的嘴里传了出来。同学们都在热闹的活动，有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，你追我赶；有的同学在跑步，旁边的同学看见了，个个都异口同声地说：“加油，加油，快跑啊，就快被别人给追到了；有的同学在跳绳，在规定的时间内，比比谁跳得更标准，更快，看看谁跳得更多；有的同学在跳远，比比谁跳得更远......他们活动得可高兴了！操场无怨无悔，任同学们踩踏在自己的身上，自己的身体却变脏了。
在操场的旁边，有两棵大榕树，它们像两位“大臣”，守护着同学们。“呼——呼——呼”，春风轻轻地走到了我们的身边，把榕树的叶子给吹落了，叶子左摇右摆。嘿，你看。一只翩翩起舞的黄蝴蝶飞了下来。“沙”，蝴蝶落地了。哦，原来是一片黄树叶啊！这时候，树叶静静地在操场的怀抱里睡了。
操场为我们的学校无私奉献，为我们默默地工作，若不是操场，我们又怎么可以那么欢乐呢？
校园写景作文 篇7
我在一个充满生机的校园里上学。
春天，树木抽出了新的枝条，小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。
夏天，树木长得郁郁葱葱，花朵展开了美丽的身姿。
一阵微风吹来，树叶随风舞动，过了几天，茂盛的树木变成了光秃秃的枝干，这才让我们知道秋天到了。
冬季是一个天气寒冷的季节，雪花飞舞，人们穿上了棉衣，树木也不例外，它们也换上了一件洁白的棉衣，大地也披上了银装。
这真是一个美丽的校园，一个充满生机的校园，你们喜欢吗？
［本站评语］
亲爱的子怡小朋友：作文开头就告诉大家你的校园充满生机，接下来围绕“生机”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校园的景色，语言生动、准确，勾画了美丽的校园，在描写夏天时，运用了拟人的修辞手法，“花朵展开了美丽的身姿”，把花朵拟人化，形象地写出了夏天花朵的姿态美，引人入胜！不足之处是文中错别字较多，课后要勤查工具书，把字写正确。
［向家长建议］
尊敬的子怡同学家长：孩子的观察力很细致，要多给孩子创造机会，把所看到的用语言表达出来，经常练习，写作水平才能提高。
