【推荐】小学生写景作文3篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生写景作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生写景作文 篇1
我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。 不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。 乡村秋日的山上，满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？ 秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。
这个秋水真是叫人又恨又爱！ 在乡下，秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的.农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头快割。打稻场上，哒哒哒的打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！ 山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！
小学生写景作文 篇2
我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢五颜六色的夏天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢五谷丰登的秋天。
秋天是快乐的，当秋风掠过树梢，一丝寒意吹拂在脸上让人感觉很美妙；当小鸟在枝头唱着动听的歌，你会被歌声吸引，当小朋友走在放学的路上，三五成群，他们是开心的。
秋天是迷人的。那金灿灿的玉米像整齐排列的士兵，在微笑着像我们点头。一望无际的稻田在地里开心的玩耍，脸上洋溢着幸福的表情。农民伯伯在田里辛勤的收割庄稼，可是他们的脸上却呈现出丰收的喜悦。
秋天是热闹的。早晨，在朝阳的陪伴下，我们走在上学的路上；校园里，一片欣欣向荣的景象。孩子们在操场上你追我赶，有的在打乒乓球，有的在跳绳，有的在跳皮筋。
秋天是金色的。当一排排金色的麦浪在田野里随风舞动，满眼没有绿色的踪迹，人们仿佛徜徉在金色的摇篮里。落叶从树上飘落下来，美丽极了。
小学生写景作文 篇3
这并不是今年的第一场雪，但可能是最后一场。
早晨，下着大雨，天空阴得厉害。豆大的雨点砸在伞上，伞便像个老人，无力地弯下了腰，衣服也随着伞的无力而湿了个透，临近学校时，隐约听见有两个老人在说：“这天气，下午准得下雪?”
不知道是为了应验那两个老人的话，还是怎的，下午，天真的开始下雪了。那时应该是在上课吧，雪就不知不觉开始下了。起初，大家谁都没有发现，一心听老师的第一节课，后来，不知是哪个眼尖儿的同学看见了，结果一下子大家都知道了，那时，雪已经有些大了，洋洋洒洒地飘下来，有股子豪壮的感觉，像战士那么义无反顾。
好容易，等到了下课铃响，老师前脚刚出教室门，我便冲到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，没等看清它的模样，它便化成了水，再试一次，却又是这样的结果，我不再坚持什么，只是茫茫然看着这些雪花，不明白它们为何在如此义无反顾地冲下来，明明知道自已会化为水滴，却还是如此，为什么？为了看一眼这个美妙的世界，用生命？为了看看孩子们的笑颜，用自己为数不多的时间？为了滋润干枯的泥土，用身躯？它们会得到些什么呢？不过是人们对雪的惊奇罢了；不过是孩子们一晃而过的笑颜罢了；不过是泥土的疯狂吮吸罢了，但这些，于它们，有何好处呢？我摇摇头，嘴角露出一丝苦笑，身边，一群同学正嘻嘻哈哈地打闹：“看，头屑雨！”“怎么？又不是没见过！”他们不懂我的愁，就像我不懂雪的痴一样。
雪，渐渐小了一点，但每一朵都来得认真，来得庄重?
