小学春天写景作文

时间:2023-05-12 00:04:55 写景作文
【精华】小学春天写景作文汇总7篇

【精华】小学春天写景作文汇总7篇

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学春天写景作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学春天写景作文 篇1

春天,万物都发生了巨大的变化。我家乡的“桃花坞”也是一样。

一进入“桃花坞”,青山脚下、山溪岸边,一朵朵争奇斗艳的桃花就展现在眼前。有红色的,红的像火。有粉色的,粉的像霞。有白色的,白的像雪。远远望去,满山遍野的桃花像一只只小鸟停在枝头。

“桃花坞”里不仅有桃花,还有油菜花。河边满是金黄色的油菜花,像是给大地盖了一层金黄色的棉被。金黄色的油菜花点缀在红色、粉色、白色的桃花里,像一位位美丽的花仙子正在聚会。

在“桃花坞”百花争艳的时候,游客们也像潮水般涌了进来。有的游客望着无边的花海呆住了,时不时发出一声声惊讶的赞叹。有的在花海中的小径尽情地奔跑着。有的看着满山的桃树,正在遐想满支瓜果的时候……

这就是春天的“桃花坞”,我家乡的“桃花坞”。

小学春天写景作文 篇2

美好的春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节,美好的春天是万物生长的季节,美好的春天是鲜花盛开的季节,美好的春天是大家共同的季节。

大家和美好的春天一起约会,大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的美好的'春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

美好的春天是花的世界,美好的春天把大地打扮得无比漂亮,美好的春天给大家带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会美好的春天吧!美好的春天也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,美好的春天就是大家的朋友,让大家一起约会美好的春天,拥抱美好的春天。

这是一篇写景的文章,作者和美好的春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让大家一起约会如诗如画的美好的春天,拥抱那醉人心脾的美好的春天。

小学春天写景作文 篇3

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天,是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在,美丽的春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,他人听得见吗?他人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

美丽的春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是美丽的春天。

小学春天写景作文 篇4

春天来了,大地苏醒了。

春风是轻轻的,暖暖的。春风吹绿了柳枝,柳枝迎着暖风欢快地跳舞;春风吹绿了小草,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯;春风吹绿了山坡,山坡上的花也开了,有粉色的桃花、白色的玉兰花……春雨细细的、密密的。春雨滋润了麦苗,滋润了笋芽儿,敲打着宽大的芭蕉叶,敲响了平静的小池塘。

青蛙、熊、蛇都从冬天的沉睡中醒了,燕子从南方飞回来了。农民伯伯开始播种、除草。小朋友们脱下厚厚的棉衣,换上轻快的春装,在田野上放风筝。

多么美好的春光!妈妈告诉我:“一年之际在于春。”我喜欢春天。

小学春天写景作文 篇5

阳春三月, 春姑娘随着微风走来了! 春天是一个充满生机的季节。

记得去年春天的一个周末,我回到家乡去度假,那时是春种的日子,农民伯伯们都忙得不可开交,我奶奶也不例外,她正忙着种花生、插禾苗呢,那个周未奶好正想往田野里插禾苗,我想:学一下插也不错! 于是我向好奶征求了我的想法,起初奶奶嫌我什么都不懂而不让我去,但在我努力的征求下,奶奶终于答应了,这使我情不自禁地欢呼起来。

下午,我和奶如一起往田野赴去,起初,奶好先卷起裤腿,走下田里给我做示范,口里还唠唠叨叨地让我注意某些组节。我想:这么简单还用说吗?.随后,我也学着奶奶的样子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗,然后弯下腰把禾苗轻轻往泥里插,生怕泥浆弄脏了我的衣服,奶奶见了却笑着说:“这么小力气怎能把禾苗插稳呢!”我回头一看, 刚才插的禾苗果然倒了下来,我不服气,重新把倒下的那棵禾苗检起来用力地往泥中插,结果泥浆竟淹在禾苗上面,奶奶见了又摇摇头说:“这么用力,泥浆都淹住了禾苗,禾苗还能生长吗?”这时,我想:看起来这么简单,做起来真的那么难吗?我奶奶拿着一棵禾苗,看起似乎很轻又似乎很用力的样子把禾苗插在泥浆中,使泥浆正好淹在禾苗的头部。我一丝不苟地盯着, 又试着拿起一棵禾苗往泥浆中插,使泥浆刚淹在禾苗的头部,这次禾苗果然立了起来,我心里美滋滋的,奶奶也坚起大拇指对我说:“这才是正确的做法。”

随后,我和奶奶共同插起禾苗来。我按刚才一样, 一丝不苟地将禾苗的头部正被泥浆淹住,

傍晚,大阳公公站在山项的旁边,把红火火的阳光照在我和奶奶的脸上,似乎成了一个熟透的果子。回望整个下午所插的天苗, 整个田野里都是绿油油的,微风轻轻吹过,禾苗摇摇摆摆的,仿佛在向我们招手。我累极了, 腰也酸酸的, 于是拖着疲倦的身体跨上归途。

通过这件事,我不但学会了插禾苗, 还懂得了劳动的艰辛!春天又到了,处处世充满了生机!我想:再过几天,我要继续像往年一样跟随奶奶去田野里迎接更大的挑战!

小学春天写景作文 篇6

雨细了,雨密了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋润下,小花羞涩地冒出了尖,绿叶像守护小宝宝似地保护着它们。

春天像小姑娘,在一夜春雨召唤下,似乎又长大了一点,茶树顽皮地眨着眼睛,跟茶农们捉起了迷藏。小朋友们也听懂了大自然的语言,纷纷走出家门,精神饱满地来到了学校,把春天带进了校园。

公园里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩缤纷的。花朵们招来各色的小蝴蝶,它们把花朵当成舞台,跳起了欢快的圆圈舞。不一会儿,它们又招惹上了一群小朋友,嬉戏着。

老奶奶们领着孙孙,来到公园里,但一看到那各种各样的小花,就没了平时的稳重,仿佛回到了童年,跟着孙孙,一起在花丛中欣赏美景。老爷爷们可不同,他们坐在长椅上,惬意地眯着眼睛,享受着春风带来的清香。

可爱的春天,是喜欢生机勃勃的。春天没有守护神,它的一切,是生机勃勃的:花朵是生机勃勃的,山谷是生机勃勃的,绿叶是生机勃勃的,春天存在的地方也应该是生机勃勃的,时间会消失,春天也会消失,但人们心中的绿色不会消失。

小学春天写景作文 篇7

冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

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