写景高一作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的写景高一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景高一作文1漫步在树荫下，蓦然回首，只见桂花飘零，枯叶飘落。
“飘零”，真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角，残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福，或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧，曾寄托着你稚嫩的幻想，迷离的深思。
我爱看飘零的雪，飘零的雨，飘零的雾。只爱风过的一刹那，雪飞，雨斜，雾散；风逝，复又回归原轨，鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧，那浅浅的一角淡淡的一抹，遗留下回忆，刹那，却唯美。
月季注定没有玫瑰受人珍惜，因为它一年四季季季存在于人们的视线，因为存在，所以忽视。虞是玫瑰，娇艳但带刺；虞是烟花，美丽却短暂；虞是水果，鲜嫩却不易保存；虞还是唯美的逗号，是不圆的圆。曾经的她，稚嫩娇羞，只那纯真的一隅，追随项羽，一歌一剑笑看苍天。甜蜜过，只伴项羽膝下；痛心过，只为项羽之操劳；释怀过，如此惠质心兰的女子，岂不知项羽有不可抛弃的责任？那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去这一部分，他不再是项羽，不再是她心中的他。
完美的蜕变，她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水，只为洗涤项羽的疲惫；她又烈如火，才会在乌江江畔结束自己生命。
她是爱项羽的吧，爱得太过伟大，包容了他一切的一切。乌江一舞，在项羽眼中是倾城的吧，可惜美得太过耀眼，天妒，红颜殇。
乌江为其沉默，呜咽着吞噬两岸的沙，似一遍一遍诉说着自己的悔恨——为何阻挠了项羽的军队？让世间一朵美丽的奇葩凋零？
其实，我们该赞乌江的：它诠释了虞姬的爱，保留了虞姬的爱，让爱在最炫最美的一刻定格。
风，逝已；泪，逝已；美人，逝已。漫漫乌江，陇上一层缥缈的情，迷离沉重的爱。
虞姬，是无悔的吧，不求常伴左右，只要曾经拥有。飘零又何妨？那是美到极致的一种表现，没有如花般的盛开，吐露芬芳，哪来飘零后点点余香？
飘零，唯美。
写景高一作文2这一刻，闪电撕裂天际，电光中黑影狂龙般夭矫，就注定这个夏天首不平凡的交响曲……
在傍晚阴霾的天空下，闪电划过，一抹亮色看起来惊心动魄，擦亮了黑夜。交响曲拉开了序幕。
风唱着低沉的调子从窗外颤抖的树枝间穿过，“轰隆”一声巨响，雷声凶猛地撕破了天空，在茫茫然里炸开了一丝光明。浑浊嘶哑的雷声带着君王般的威严，凌驾着这个世界。在那一刻，地球上的生灵似乎都为此震撼，为之恐惧，纷纷逃窜与不安。
“轰隆隆”，雷的洒脱，雷得风华，吞噬着世界。雷得啸杀，雷得凶猛，撕破苍穹。顷刻，大雨倾盆，仿佛要洗净这大地。
雨满天飘洒，天空沉沉压下来。几朵浑圆巨大的云早已遮挡了太阳，一切都被那黑暗与杂乱的声吞没，将交响曲推向高潮，雨点抨击着大地，似乎组成了一连串快板。雷的余音在雨中徘徊，人们踏着水花，匆匆跑过，那一秒，竟是那般清脆。种种声音交错在一起。它不顾汽车的鸣声，不顾人们的抱怨，欣然演奏下去。像只狮子，发狂，发野。雨依然汹涌着，黑暗早已蔓延整个天空。
过了许久，雨累了。淅淅沥沥，像个累趴的孩子，躺在床上，大口大口呼吸着。
雨停了，斑斑驳驳的雨水一下子变成艳夏里琉璃般的逛街，天空是水彩绘出的明亮透彻。树叶尖那晶莹的水珠，滴入小小的积水塘中，静听那声响，碎玉一般，交响曲也就落下帷幕。
夏，有闪电，有光明劈开黑暗，有轰然的巨响。像是上天的号叫，雷电真实无比，不加掩饰的宣泄。有云，坠着坠着，像画家笔下不羁的水墨，有雨，狂野，没有一丝傲娇，喧闹与杂乱夹杂着不屈。
夏，不平凡的交响曲。
写景高一作文3我曾游览过好多的名山大川，逛过好多的大中城市，走了那么多，心里总觉得还是我的家乡美。我的家乡美，不仅仅因为那里羊煤土气，更让我自豪的是那里惊人的变化。她已日新月异的变化，向美丽的鄂尔多斯献礼。就让我们一齐到景观河走走。
景观河从东胜城的西北方向东南方缓缓流淌，河水清澈见底，有时我们还能看到小鱼在水底嬉戏。河两岸的石墙上，雕刻着一片片的祥云，栩栩如生，仿佛要飘动起来似的。当太阳西下时，她将最后的余晖洒落在了河面上，景观河顿时披上了金纱，河面上流光溢彩，说不出的美丽，道不尽的变幻就在那落日的余晖下。
夜晚，石壁上镶嵌的彩灯陆续的亮了起来，红的、黄的、青的、紫的五光十色，瑰丽无比，此时，河面上架起了一座彩虹桥，随着灯光的变化，河面也舞动起来了，一会舞出个金灿灿的秋天，一会好似火红的夏天，一会又似银装素裹的冬天千变万化，令你目不暇接，
这时的小河能够说是在举行时装晚会吧!
景观河的美。吸引了许多会唱歌的小鸟，它们天天在景观河上歌唱，给迷人的景观河增添了大自然的灵气。景观河也常常吸引人们驻足。你看那边的小朋友们玩水玩得多开心，这边的叔叔阿姨们正在悠闲的散步聊天，那里更是大家锻炼身体的好地方，好多的爷爷奶奶们边运动，边呼吸这清新的空气，好不惬意。这时的景观河就是人们快乐的天堂。
这就是美丽的景观河，这就是鄂尔多斯的圣地。但是让你想象不到的是几年前那里还是以个臭水沟。如果没有我们的政府，就不会有这天的景观河，如果没有对家乡的那份狂热的爱，也不会有我们这天这样惊人的变化。我相信，明天的鄂尔多斯还会有好多的景观河出现。
写景高一作文4从昨天晚上开始就一直下着雨，淅淅沥沥，点点击落。本该是很有情怀的，可不觉间有几分凄迷，更有几分感伤。
我爱雨，但不像苏东坡爱得痴迷，苏东坡将书斋名曰：“喜雨斋”，不像现代名士周作人爱得有几分无奈，他把书斋取名为“苦雨”。
清晨漫步在雨林中，走入森林，雨气空儿迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽有一点点薄荷的香味。浓的时候竟发出草和树木之后特有的淡淡土腥气。
雨不但可嗅，还可以听，更可以亲。
拣一块略干的草丛，躺下来，闭上眼睛，静静地聆听雨跟自然的对话吧：它正在以疏雨的语气在唤醒梧桐，用骤雨的语气在与荷叶打招呼，它用淅淅沥沥的方式亲吻你，告诉你它也喜欢你……其实，一个人愿意静静地独自听着雨，那是因为雨最容易牵动人心，触动你内心深藏的痛楚。
雨丝慢慢牵动我的思绪回到故乡，雨天的屋瓦浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽暗，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重。轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏----在 ……此处隐藏4602个字……芬芳;我以为我让阳光逃过指缝，可它一直照耀在我身上;我以为那个转身过后，我们就渐行渐远，可就如我以为快要下雨的天空，却突然放晴一样的不可思议。在下一个转身，我发现，你一直在我身边。
写景高一作文12翘首黄昏，荒野寂寞。目光倚在夕阳血剪的栅栏，想起家的思量，在崎岖的山路上，淡淡的凝重，因为山的那头，总有母亲坚定而期待的目光不移的等待，儿子的归来——
好个暮春时节，家门口的芦苇坡前，微风一曳，那芦苇丛生的坡前，总泛着一个熟悉的身迹，是的，是妈妈的守侯——趋步上前，熟悉的身影渐渐显现，在“一夜吹放花千树”的风中，母亲的苍灰的发丝任其摇曳，岁月在母亲的脸上留下了永久的痕迹，刻下了一道道皱纹，而鞠偻弯低的背上，扁担着如山的柴火，三十年如一日，岁月如斯般逝去，母亲也老了，儿子却依旧如此不懂事。倏然，我心如铅般重，泪也随着风飘去，尽其模糊我的眼际，只依稀的瞧见母亲淳朴的一笑，及那带有浓厚山乡音调：“娃！回家啦！”那萦绕的呼唤——掩埋着翻涌的眼泪，依偎在母亲的怀抱，温暖已灌注了心灵，我抢过柴火背，母亲欣慰一笑，母亲的笑如一弥清泉，哗啦一声激荡开心灵的.水花，宛若婉转山沟的天籁清乐。
我背捆起柴堆，生活的重担在空荡的心里缓缓的加重，暮然回首芦苇前央乱的清影，那不畏春雨秋霜的芦苇，却也坚韧着不屈的青色生命。我闪着泪花咽道：“母亲，我会坚强的撑起这个家。”母亲沉默片许，冲出了许久的泪，我并不清楚那泪的酸楚，目前的泪便也挂满了我心灵的世界，那坚定的目光推向天空，在黑暗中绽满灿烂的烟火，照亮了天际。那时，我与母亲在芦苇坡前相拥而泣，心中便也种下了一颗沉重的诺言——
至今，阔别家乡的我，时常怀想那个芦苇坡前的气息，那两个相依的身影，让岁月的丰碑记下这伟大的人间真情，纵岁月长流的转变也恒古不移；让世间的花开花谢时代延续；让真情的磐石在岁月的冲洗中永泛出耀眼的光辉。
写景高一作文13学校是传播文明的摇篮，文化是校园的主题。在喧嚣的都市中，有一个梦幻般的知识王国，这就是雁江区第二小学。
走进校园的大门，首先映入眼帘的是学校东楼墙壁上的五个二小吉祥娃娃——二小星仔，它们快乐地向你招手：“欢迎你来到梦的花园，在里面你会感觉到快乐的!”再往里走，你就来到了一个梦幻般的知识海洋。“哇!真是太漂亮了，真美呀!”四栋教学楼的墙壁被各种各样的，靓丽的图形所覆盖：红艳艳的苹果、黄澄澄的花瓣、绿茵茵的树叶……环视四周，你简直不敢相信自己的眼睛。啊!这哪里是一所学校，应该是一个比欢乐谷还美丽的花园呀!走近一看，这些可爱的图形原来是每班的文化展板呀!展板上有同学们美丽的科幻画、绝妙的书法、感人的文章、精美的小制作……如：那个红苹果上的书法作品令人佩服不已;那片黄花瓣上的美术作品令人大加赞赏;那片绿树叶上的作文令人回味无穷……让原本冷冰冰的墙壁变得文化流溢，靓丽招人。这些飘逸着笔墨香味的文化墙，让每一位经过这里的人都驻足欣赏。
学校的外操场也是同学们最喜欢的地方，经过了一学期的改造，一条崭新的塑胶跑道搬进了我们的校园。第一节体育课，我们像一头头野牛一样，疯狂着进入了外操场，体育老师让我们跑一圈后便去感受塑胶跑道。连最不爱跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中。“啊，真舒服!”躺在塑胶跑道上，真是舒服，虽然规则很多，但大家都在红色的跑道上玩耍，男孩子们有的直奔蓝色的乒乓台，有的直往利于架下冲去，玩的是不亦乐乎……
学校的自然环境在学校校长的精心设计下，也变得优美和谐：棵棵绿树，团团鲜花，重重院落，处处干净，时时亮丽。听着琅琅书声，享受着丰富的校园文化的熏陶，让你感受到雁江二小的独特魅力。
写景高一作文14本想出去走走，可天公不作美，竟飘起了小雨，如丝的小雨!我伫立窗前，凝望着如雾的细雨，对于久居乡村的我，不禁想起了家乡的小雨。
家乡的小雨有它独有的特点，它不同城市的雾雨，这里的小雨朦胧极了，给人一种压抑之感。而家乡的小雨则是那么的清爽、明丽、惹人喜欢。
看!从那灰蒙蒙的天空中，从那广积的云层中落下来了，落下来了。虽然它们是那样的小，但是这一串串小小的珍珠却给人带来了丝丝的温馨。
雨点落到树上、草上，树叶、小草上的灰尘渐渐的被雨水冲刷成为污水顺着树干或茎流了下来，成为树、操的肥料。不大一会儿，树叶便会绿得发亮，亮得刺眼。雨落到行人的身上，头发、衣服少顷便粘成一片，发梢上的雨水和落下来的雨点聚到一起，淌到脸上、脖子上，真清凉啊!伸出舌头，接受那晶晶的雨点，咦，雨竟是甜的!那丝丝的甜味润在舌尖，沁入心田!雨点落在小溪里，清清的流水一下子便把这小雨点溶入自己的怀抱，小雨点一下子就消失的无影无踪。是啊，已成为小溪的一部分的水花随着溪水欢快的奔向远方去了!雨落到田野里，禾苗儿张开干裂的嘴唇，将那甘甜的琼汁汲入体内，滋滋地生长着。雨落到了家乡的角角落落……
透过雨帘望去，一切都那么清新明畅!远处的山，近处的树禾苗与草连成了色彩斑斓的绿屏。在这绚丽多姿的山水画中，嵌入勤劳的家乡人民，使画面更充满生机，散发出阵阵馨香!瞧，那田间地头，家乡的人们戴着斗笠披着蓑衣，在为禾苗施肥，祈盼秋天的收获。那舒心爽朗的笑声与“淅沥沥”的雨声谱成了一曲优美的田园交响曲。
一阵微风拂过，小雨成了斜斜的纱布，从家乡抹过，留下透明的一片，透明的小雨，透明的村庄，透明的家乡，透明的世界……
看着迷茫的城市，苍茫的远方，雾蒙蒙的。我不禁想起了家乡的小雨。
喔，家乡的小雨。
写景高一作文15我从来都没有见过流星。
我仍然能想起，我们下了晚自习后一起走过操场，迈着潇洒的步子，徜徉在草坪上。一路慢悠悠的，穿过好多树，伴着漫天星光，一起回宿舍。
我想，那是在繁忙的学习里，我们留下的，少有的美好记忆。
那晚，你天真地指着星星，那在我们眼里早已模糊了的星光，微弱的星光，说起我们的童年。我们小时候还可以爬到小小的平房顶上，也像现在一样，天真地指着夜空数星星。那时还没有如今这样多的高楼，我们的房子小小的，我们的手也小小的，可是心却大大的，能装得下整个天空，以及天空上的所有星星。
我小时候躺在平房顶上，伸开胳膊，想要拥抱天空。可天空越看越大，好像张开嘴要把我吞噬了。像今天的社会，吃人的感觉，丢下一颗石头永远听不到回音的感觉。
那晚，我们都低着头，谁也不想让谁看见自己的眼泪。
你突然笑起来，说我们还年轻着呢，什么样的星星看不到，以后说不定还能看到流星雨呢！
我也跟着你笑，眼泪流进嘴里，味道咸咸的，可我们还是笑，只能笑。
尽管我们都知道，我们心里的星星正一颗颗消逝，消逝一颗，心里就黯淡一颗。
可是我们都还有机会啊！虽然我们头发一天比一天薄，眼镜片一天比一天厚，可我们还有梦啊！一层层的书山又怕什么。我们还在，怎么能放弃？
你突然蹲下来，很无助地抱着双膝，问我：可我们会很累啊，万一真的坚持不下去怎么办啊？
我咬咬牙，坚持不下去也要坚持，擦干眼泪，来年我们一起看流星！
