校园写景作文

时间:2023-07-09 16:20:11 写景作文
【推荐】校园写景作文锦集6篇

【推荐】校园写景作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的校园写景作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园写景作文 篇1

春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一

座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

校园写景作文 篇2

早晨起来,洗刷完毕,离吃早餐还有一段时间,使独自漫步在这美丽的校园里。

感受这风儿抚过脸颊,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。不知不觉,已来到校门口。

看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学,油然而生一种自豪感,这是我的学校我爱我的校园。

抬头向前看,是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木,据说已有六十多年的历史了,他们见证了学校的风风雨雨,理应被称为“学校的长者”。

梧桐树的东面,是我们的教学楼,教学楼名为启智楼,后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。

清晨的阳光柔和而安静,它轻轻地包裹着我们的学校,显得神圣而端庄。

草坪上的校草跳着摇摆舞,晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上;偶尔窜出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

上早读了,坐在教室里,听着一阵阵郎朗的读书声,独自望着窗外发呆。

忽然,看到了一个七年级的学妹,在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来,又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净,这时我才发现,她好像不是我们学校的同学,好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢?明明这不是她的`学校啊,真是百思不得其解。

如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园,那我们为什么要漠视她呢,校园就是一个大家庭,而我们是大家庭中的一员,所以要爱护校园。

放学后独自徜徉在校园亭子的小径上,感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木,生长的非常好,尤其是墙角边的一排青竹,更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。

抬头看着那蓝蓝的天,白白的云,偶尔会有一只小鸟从天空中掠过,带走一片云彩。

我爱这校园,爱它的生机勃勃,爱它的无私奉献,更爱他的给予我的无限快乐!

校园写景作文 篇3

我们的校园有鸟语花香的春天,有生机勃勃的夏天,有瑞雪纷飞的冬天,但是我更喜欢秋风送爽的校园的秋天。

每天走进银光闪闪的大门,迎接我的是那四颗上百岁的石榴树。他们就像一位位慈祥的老爷爷,每当我上学经过它们身边的时候,它们好像在说:“新的一天开始了,孩子,好好学习啊。”当我放学回家的时候,它们又好像在说:“放学回家好好写作业,晚上祝你做个好梦。”秋姑娘急忙把叶子穿的翠绿的衣服换成了金黄色的毛衣。你看,树上的石榴有的躲到树叶后面去了,好像是看到秋姑娘来了,害羞了;有的石榴只露半个脸,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏的呢;有的全露出来了,好像大大方方地走出来晒太阳呢!石榴树上的石榴一个个红红的,好像一个个缩小的太阳,还像秋姑娘为了过丰收节挂的小灯笼。风一吹,石榴摇头晃脑的,好像在荡秋千呢!

继续向里走,就会看到两片草坪,左边的那片草坪上有两个蘑菇亭,我想要是真的蘑菇那该多好啊!我抱一个回家让妈妈煮蘑菇汤喝!想着想着口水就流出来了。蘑菇亭旁边还有两只梅花鹿雕塑,一只抬头看天,好像在对大雁说:“大雁哥哥,你回来的时候别忘了给俺带特产回来!”一只鹿好像很贪吃,吃了多少年了,怎么还没吃饱呢。

我们的学校有许多名花异草,有许多名贵树种,这里风景如画。秋天一到,校园更美。我爱秋天的校园。

校园写景作文 篇4

我们的校园就如一个美丽花园,校里最令人留念的是那如诗如画的秋晨景色。

早上,我一踏进校门,立即被教学楼前的花圃给迷住了。

那围成的一垛垛绿篱笆墙壁的小叶黄杨依旧是那样的翠绿,那里不有一个草坪,虽然没有春夏的草那么绿,但略显得金黄的草坪。却恰似一块还没有染色的牦牛的绒毯子呢!绒毯子的上面有许多好看的菊花。菊花有白似雪、黄的如成熟的稻子、红的似中午的太阳、粉红的似那甜甜的冰激淋。它们顶着秋风争芳斗艳,喷吐芳香。在万紫千红的秋色里组成了斑斓的大花园。花圃中种着各种树木。

一个绽开的大石榴露出了可爱的笑脸,争相向人们报告成熟的消息了。我们从远处看来,就像一个玛瑙似的。再看桂花,看见了满目堆青叠翠之中,点缀着这些小黄花。那么的大方,这些青、翠、黄点缀着教学楼。

啊!我爱我们的校园。

校园写景作文 篇5

一大早醒来,就发现了窗外的异常,揉揉惺忪的睡眼,来不及穿鞋就向窗台跑去。“哇,外面好美啊!”一声惊叹搅醒了睡意朦胧的室友,大家都纷纷观赏外面充满诗意的白雪世界。

我们以最快的速度做完了所有的事情,剩下充裕的时间品味美丽而不同的校园。

三月的世界竟是银装素裹,长年未见的大雪盖住了校园的每一个角落。松树枝都被压得弯了腰,而新芽却透在雪色之中,丝毫不遮盖它生的希望。小草也被盖上了棉被,那一层层厚雪被,透出一丝丝光滑与靓丽,铺满了视线。宁静的猫舍也充满生机,看管生物的阿姨小心地清扫着小房上的雪,而猫咪们则又蹦又跳,一边品尝着美味的早餐,一边还与被风吹落的小雪团嬉戏。乒乓球桌上好似放着一大块用雪做的蛋糕,纯洁无暇。

放眼望去,校园的每个地方都是银色的,同学们都热气腾腾的,但并没有因为“热”,而融化这一片梦一般的仙境。

校园写景作文 篇6

我爱我们的校园,不仅是因为它是一所名校,还因为整个校园透着一股书香的味道。

一进校门,两排宣传栏呈现在我眼前,一个个感人肺腑的感恩故事教会我们如何做人。

校园四周的墙上贴着图文并茂的“三字经”,教我们“礼、仪、忠、孝”,并形象地告诉我们“勤学苦练”“早晚读书”的益处。

走进教学楼,抬头一看,只见“弟子规”就在我们头上了,整个墙顶都粘贴了“弟子规”,侧面墙上则贴著名言警句,它随时提醒我们小朋友的行为礼仪,造就了一个个小绅士、小淑女。你瞧,他们多文雅、多有礼呀!

再看,每间教室的墙上都挂着本班学生的优秀绘画作品,那一笔一画都透着孩子们的灵气,那美丽的色彩,不就是孩子们心中的颜----美好的未来吗?

再听,一间间教室传出了什么声音?哦,原来是小朋友琅琅的读书声。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒…:那一句句稚嫩而充满感情的声音,不就是天籁之音吗?

我爱我们的校园,更爱那淡淡的书香气味。

《【推荐】校园写景作文锦集6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档