小学写人作文600字

时间:2023-07-11 03:10:06 写人作文
有关小学写人作文600字集合九篇

有关小学写人作文600字集合九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学写人作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文600字 篇1

在我们学校几乎每个学生都认识章勋辉老师,他20出头,瘦瘦高高的个子,美中不足的是章老师的头发,所剩无几,但尽管这样,还是有许多人都在赞叹章老师,说他特别帅,真是帅得酷毙了。他的出名是由于他讲话幽默和工作作风严谨。你说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠地教训你一顿;说他严肃吧,可他有时会亲切地向大家问这问那。

这学期,我们升入六年级,我们班的数学老师还是章老师,大家可高兴了。要知道,从三年级起章老师就任我们班数学,他对我们的数学成绩是了如指掌。

记得章老师第一次上课便告诉我们说:“我是不怕麻烦的数学老师。”果然,开学第一周,他就给我们找了许多“麻烦”请他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”当他们再一次交上作业时,由于态度端正了,答案也正确了。这时的章老师,一副胜利者的样子,高兴地笑了。

有一次,轮到我们组值日,我们生怕章老师找“麻烦,”分工打扫得非常认真。谁知章老师一检查,还嫌地扫得不干净。我们只得重扫。哎,真是个“麻烦”老师。

更“麻烦”的是章老师每天都要我们抄一张试卷,由一个同学到黑板上抄出试卷的习题,然后我们再抄下来,接下来又要逐题解答,还每次都要一题附加题。而且附加题往往是一些比较难的题,有些还好,多思考会儿就做出来了,可基本上的题都做不出来。

章老师找“麻烦”是不管对象的,平日调皮的学生他要找,班干部也照样要找。他一向是铁面无私,对人一律平等。

说来奇怪,随着“麻烦”章老师不断找同学的“麻烦”,同学们的数学成绩却都在进步,热爱学习的风气也越来越浓厚,课堂纪律越来越好,关心集体的同学多了……

我们喜欢这位“麻烦”老师。

小学写人作文600字 篇2

一到外公家我就迫不及待的呼喊起来:小胖,小胖,你在哪?

小胖是外公家的一只小肥猫,雪白的皮毛,两颗黑亮黑亮的小眼睛,充满肉感的小耳朵和脚踏梅花的小胖丫让人看了忍不住叫“卡哇伊!”你远远看过去它“庞大”的体型就像一团云,雪白雪白的。

“喵!”突然感觉脚旁软软的,低头一看,原来是小胖,瞧了瞧它的体型,唉,我可抱不动。

小胖有时很聪明,有时却很迷糊。

说它聪明是因为二年级暑假的一件事。

那天,我正在午睡,突然“彭”的一声巨响把我从睡梦中惊醒,揉了揉眼睛,看见外公朝着“声音的发源地”走去,奇怪,怎么回事,我好奇的跟着外公。嗬,原来是厨房。

我想:是不是进小偷了?可接下来的一幕让我大吃一惊。放在角落了的冰箱门给打开了,里面的食物被弄的一团糟,低头一看,小胖正趴在地上啃食美味的鲜鱼。不用我说,你也知道是怎么回事了吧?

小胖也有十分迷糊的时候。

外公家后院里有一个小鱼塘,里面有许多欢快的小鱼,小胖平时最喜欢去那,尽管它没法吃到。小胖心里应该会说,我吃不到,我看总可以吧!今天小胖又来到鱼塘边,咦,那是什么?在鱼塘边站立着一只大鸟,大鸟将嘴伸进鱼塘了去啄鱼,没一会功夫,几条鱼就下肚了。小胖看的嫉妒到眼红,也将嘴伸到了鱼塘,没想到重心一个不稳,“扑通”掉进了鱼塘,狼狈的小胖“喵喵”求救。

小胖,我的童年因你而快乐了许多,尽管你已经不在了,我还是想对你说一声:谢谢,谢谢你给我一个幸福的童年!

小学写人作文600字 篇3

人们都说:老师,是人类灵魂的工程师。是啊!要是没有老师,哪有我们的健康成长。老师,您是园丁,我们就是花朵;您是大树,我们就是枝丫。没有你,怎能有我们今天的幸福?

在这漫长的四年里,你为我们操劳为我们担心,我们都铭记在心。记得有一次:我们几个同学一起玩着,突然一个同学不小心跌倒在地,她的脚流血了,我们急得团团转不知该怎么办。就在这时候您出现了,只见您抱起那个女同学飞快地跑去医务室,一边跑一边还安慰那个女同学。后来那个女同学感谢您,您还开玩笑说道:怎么能让祖国的鲜花伤着了呢!我们听了都哈哈大笑起来。

时间就像巫婆一样偷走了您的年华,白发悄悄爬上您的头,而曾经度过的点点滴滴,有喜有悲,直到现在我都不能忘掉。还记得您为了让我们积累语汇,每天早上,带领我们读诗。从这里,我知道了泰戈尔,还认识了冰心你说:读诗可以让人优雅。是啊,只要我们读起诗来,就觉得自己显得高雅了呢!我们班写诗的人也渐渐多起来了。

老师,你说:我愿意做你们的朋友,做你们心事的读者。记得那次,我和我最好的闺蜜闹了矛盾,那几天我一直闷闷不乐。您发现了我的不对劲,悄悄地把我喊到办公室,询问我事情的来龙去脉,开导我。并叫来我的闺蜜,我们重归于好。我的郁闷一下子一扫而过空。老师啊,我们就像小草一样被大地一样的您呵护在怀里。

老师您的操劳我们都看在眼里。老师,您是我们每个人生命里重要的人物。说到这里我不禁想唱几句:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己

老师,您永远在我们心里。老师我们想大声说:谢谢您,老师,您辛苦了,感谢有您!

小学写人作文600字 篇4

每一个人都有自己敬佩的人,当然我也不例外。我最敬佩的人,是我们班主任张老师。

张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉最亲密的老师。

张老师是一位非常认真,特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候,生字本上,我把前字中的竖误写成撇,就连妈妈给本子上签字都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的感觉。

张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声拍照了,我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。

张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二OOO后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,事无巨细的指点着我们,照顾着我们。

我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师,您永远是我最敬佩的人!

小学写人作文600字 篇5

她,高高的个子,微胖的身材,红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔,托着腮,张大的眼眶里,精亮眸子缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题,为大家所熟悉,所喜爱的神态。她就是王雨涵。

记得第一次与她相识,是在小学二年级。那天,在一节语文课前,王老师领了一个女孩子来到教室,她微笑的站在那,等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说:“从今天开始,她,就是我们班的同学了,我们二年三班又多了一名成员,大家一定要团结友爱,互相帮助。”说罢,就把她安排到我旁边的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,虽然只看到了侧脸,但我断定她是一个文雅,端庄,不拘小节的人。

铃 ......铃......”上课了,王老师让大家朗读课文,她把手举得高高的,王老师竟让她读课文,随后,一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔,在此时,我就下定决心与她交朋友。下课了,同学们都像一个个小鸡似的,到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字,时间一分一秒的过去了,我主动上前搭话笑着对她说;“你好,我能与你交个朋友吗?”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望,精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光芒。她不假思索地说:“好啊,我一见你就打心里地佩服你,喜欢你,我很乐意与你交朋友。”于是,不到半日,我们两个便熟识了。

慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午,上体育课,老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑,她大胆地走了进去,一回头看见我浑身发抖,面如白纸,她关心的问我:“怎么了,不进去吗?”我嘴唇变得失了血一般的颜色,颤抖地说:“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下,我的胆子也大了起来,我们一起的取出了足球,从此以后,我更佩服她了。

她就是我的好朋友,王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业,不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。

小学写人作文600字 篇6

小时,总能看见学校附近那个卖烤红薯的老人,吆喝着:“新鲜的烤红薯哩,快来尝尝吧,保证你吃了一个还想再来!新鲜的很嘞······”人们干着自己的'事,时不时有几个从学校里走出的孩子看看那个老人,看看他的红薯,舔舔自己的嘴巴,再摸摸自己的裤兜,愣了一会,便又头也不回地走了。老人也许很伤心吧,因为大人看也不看他的红薯,孩子们也不买。老人再摸了摸自己的包,瞅瞅里面,只有块把几钱,安静地躺在那儿,老人叹了叹气,看看学校里的钟,佝偻着背,迈着小小的步伐,推着车,走了······

那个老人很普通,长长的脸上已经近乎爬满了皱纹,可只要谁来买他的红薯,他便会努力挤出一丝浅浅的笑,并且小心翼翼地把红薯拿给你,并不忘叮嘱你:“红薯很烫,小心,别弄疼手了。”看着那个人走的背影,老人很幸福······

春天来了,阳光明媚,树发芽了,鸟儿也从南方飞回来了,孩子们高兴极了,特别是女孩,因为他们可以穿上漂亮的裙子了,可卖红薯的老人却走了,他说,春天来了,大家都不想吃红薯了,只想吃上一口透心凉的冰淇淋,我也没用了,老了······突然,我特别想吃到一口热腾腾的烤红薯,望望四周,没有那个老人,也没有卖红薯的其他人。老人走了,人们也没有任何反应,他,就像是一粒尘埃,人们看到他了,不管他;没看到他,也无所谓。可老人也是努力付出了的呀,俗话说,只要付出就会有收获,可老人是个例外吗?老人虽不起眼,可他是真想给人们带来一些幸福,我们为什么就能这样视而不见呢,老人应该得到收获,这时,我想到了老人那幸福的笑,我明白了,老人的收获就是看见别人拿着自己的烤红薯,香喷喷地吃着,脸上流露出喜悦,老人也会为此感到幸福吧!

小学写人作文600字 篇7

妈妈的嗜好有很多,多的让我数不过来!

先说说看电视吧,她最爱看的就是天气预报。你说天气预报有啥看的,手机上都有,可她就是爱看。一天,我对妈妈说不想穿毛衣了。她说:不行,天气预报上说是4到18度,温差大,容易感冒。中午放学时我出了一身汗,就把妈妈的话忘到九霄云外去了,把毛衣脱下来,塞到书包里。谁知下午天就翻了脸,狂风四起,把我冻的瑟瑟发抖。下课后我把毛衣找出来穿上,可还是晚了,害的我一连发烧了好几天,学校的运动会也没法参加了。妈妈说:看看,不听老人言,吃亏在眼前吧!

妈妈的另一个嗜好就是爱唠叨。同一件事,她能重复好几遍。我总觉得有些多余,但嘴上只能应付说:知道了!但有一次妈妈没有唠叨,我却吃了个大亏。一个星期四的下午,放学后我要赶着上一个英语培训班,却忘记把英语书装进书包。等我到学校才想起来,再回去已经来不及了。我想给妈妈打电话,可偏偏又没带手机。后果可想而知,整个一堂课像听天书。妈妈说:都嫌我唠叨,一次不唠叨,你就犯了错。

妈妈还有一个癖好就是爱美。我们家的阳台上,冰箱上,空调上摆满了花花草草。地板是早上托,晚上擦。用她的话说,养花心情好,托地锻炼身体。你到我家看看,被子叠的像豆腐块,地板可以当镜子照,整个屋子像花园!

妈妈有一个缺点就是不经夸,这也可以说是她的另一个嗜好。她总是变着法的为我做好吃的,说我学习压力大,营养要跟得上。而我呢,总是夸她做的菜好吃。我一表扬她,她就高兴得不得了,她说她的劳动得到我们的肯定,有成就感。

妈妈的嗜好很多,今天略举一二。她的这些嗜好都是为了我,为了我们这个家。都说母爱的力量是伟大的,用这句话来表扬我的妈妈是再合适不过了。

小学写人作文600字 篇8

最近我好像进入了“青春期”,而妈妈好像却老了,变得越来越爱唠叨,我特别反感。

最近,我迷上了投稿,晚上九点还兴致勃勃地打字投稿,妈妈走过来说:“早点休息吧,明天还要早起呢!”我果断地拒绝了喋喋不休的妈妈,继续打字,丝毫不知道疲惫,妈妈看着我那专注的神情,轻轻地叹了一口气,离开了。到了晚上十点,我还没有睡觉的意思,似乎已经被那个世界给迷住了,妈妈又走过来,说:“文文,你必须睡了,要不明天会没精神的!”我不耐烦地说:“妈妈,你就不要管了,OK?”妈妈皱了皱眉头,走了回去,我望了望电脑上的时间,心想:“没关系,大不了少睡几个小时。”继续忘我地打字。哎,妈妈怎么那么多话啊,我不就是少睡几个小时觉吗,有必要这么小题大做吗?

到了十一点,妈妈忧虑地来到我面前,说:“文文,你现在必须睡,快点。”“好吧!”我恋恋不舍地离开了电脑桌。

第二天,我睁开朦胧的睡眼,感觉脑袋昏沉沉的,头也有点痛。但还是挣扎着起床了,心里想着过一会儿就好了。

但这种症状越来越严重,到了晚上,我头痛欲裂,一下一下的刺痛感和疲惫折磨着我,让我走路都摇摇欲坠。妈妈扶着我,心疼地说:“你不听劝告,这下生病了吧,以后不能这样熬夜了哦!”我郁闷地说道:“我也不知道会这样啊!”一边举步为艰地往家里走。使我想起了电影里的“含笑半步颠”,自嘲地笑了笑,心里追悔莫及。

我一回家就倒在了床上,啊,真舒服!疼痛一下子就减轻了许多,正当我准备甜甜地进入梦乡时,妈妈把我扶了起来,说:“宝贝,喝了这杯营养餐,要不明天精神不好。” “我想睡觉……” “不行,必须要喝了睡”。好吧……

心里暗暗地告诫自己:哎,不听老人言,吃亏在眼前……

电报路小学六年级八班:谭善文 指导老师:张朝霞

小学写人作文600字 篇9

一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个,关键是你自己能否发现自己身上的天才。

——题记

清早,碧空如洗。几朵白云逍遥自在,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意……

我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑斑点点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。

打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人面前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻腾的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自己的脆弱。

那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着熟悉的语句在教室里回荡,心中不免有丝兴奋和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。

思绪未断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。

随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,其实这时,我内心早已是惊涛骇浪。

我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

不知何时,我才能在所有人面前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思想来判定我的性格,能让一切归零,从新开始……

这就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情表露出来的女孩,一个希望让一切从头开始,希望摘下虚假面具的女孩……

有一种感动,无法用泪水表达

有一种坚持,无法用时间衡量

有一种希望,永远凝聚在心上

有一种朋友,可以让你倾诉心声

在她面前,不需任何伪装

但她可以融化你心中的冰雪,

她可以......

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