小学生写人作文400字

时间:2023-07-12 00:50:06 写人作文
【精品】小学生写人作文400字8篇

【精品】小学生写人作文400字8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学生写人作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生写人作文400字 篇1

我的奶奶总让人觉得很傻,她的傻在左邻右舍出了名。

奶奶年岁已大,爸爸对奶奶很孝顺,让她在家里享福,但她一天到晚就是闲不住,一有活就干。家人劝,邻居劝,她总是婉言谢绝了:“活到老,学到老,一身一世停不了……”你看,她又在念叨着她自己的理论,去菜地劳动了。

一天,奶奶又做了一件傻事。奶奶像往常那样去卖菜,这时,来了一个青年,他看了看那菜,问:“这菜多少元一斤?”奶奶说:“就一元吧!”青年挑了菜,一共是两块三毛五,可奶奶说三毛五算了。哦,我的奶奶,你这是卖菜还是送菜啊!

那青年掏出50元给奶奶,她看都没看就收下了。后来,奶奶付煤气费的时候才发现那张50元是假钞。她很伤心,这时她每天辛苦种地的收获啊!邻居劝她用用,可她却反驳道:“不行,我不能拿它去害人!”她说完,居然把那张50元撕掉了。我非常不解:难道她忘记了自己种菜的不容易了吗?奶奶又讲起大道理来:“如果这张钱落入其他人手里,那又会有多少人遭遇不幸啊!?还不如把它撕掉,世界上就少了一张假币,也会少一些人遭遇不幸啊!”

你说奶奶傻不傻!其实她一点儿都不傻。这样的“傻”,不正是社会所需要的吗?

小学生写人作文400字 篇2

夜阑人静,窗外,有虫鸣鸟叫及大自然演奏的交响曲。我独自坐在书桌前准备考试,但心中却有千言万语涌上心头。啊!老师,我有话要说。

老师,我有话要说:“您功课出太多了。”平时一放学回家,看着堆积如山的作业,心中早也怕的退避三舍,却也只能拿出笔来,心不甘情不愿的做,当做完时,常已三更半夜。到了假日,本来想像飞出笼外的小鸟般自由,没想到功课的恶魔不让我出门,把我关在书房里,受作业的折磨。哥哥姐姐都在悠闲的听着音乐,打着电动,令我感到十分羡慕。

老师,我有话要说:“可不可以时常面带笑容?”每次一上课,您总摆出一副不开心的样子,我们一看到您就躲起来了。上课时,我们各个像木头人般,因为您的脸上散发出比南极还冷的气息,眼睛一蹬,便犹如千万只冰箭射来,使我们上一堂课,似乎有一世纪般漫长。所以,您是否可以笑口常开?

老师,我有话要说:“谢谢您。”虽然您教育严格,刀子嘴豆腐心,我仍要感谢您。当同学表现好的时候,您就如圣诞老人一般,下课时给我们一份礼物。因此,我更加努力想拿奖品,不知不觉中,我的知识海绵以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得气质和雅量。

如果没有老师,就彷彿夜空也少了繁星,再也无法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展现柔美。在我学习的旅途上,我很高兴能遇到您这位好老师,让我的人生奏出完美的乐章。老师,我要跟您说:“我敬爱您!”

小学生写人作文400字 篇3

我的同桌叫刘雨果,是我们班的“部长”(所谓的“部长”就是:我们全班被分成三部分,我们这一部分的头儿就是这个刘雨果,嘿嘿)。她梳着一个马尾辫儿,脸蛋圆圆的,眼睛很大,虽然是 单眼皮,但是很漂亮。

我这个同桌有个特点,就是很爱学习,而且个性很强,不信,我给你讲个她的事情你听听?那一天,上数学课,老师把头一天的家庭作业发了,刘雨果看着自己的作业,一副很失落的样子,咦,怎 么回事?我探头瞄了一眼,呀,原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分,她还是个部长呢!下课了,我看到她拿出一个小本本,把她的成绩记录下来,而且写了几句感想。又过了 几天,还是数学课,这次的家庭作业发下来,我看到刘雨果笑了,不用猜,肯定是得了满分!只见她又拿出那个小本本,把成绩记录下来,而且写道:经过我的努力,我终于又拿到100分啦!

看,我的同桌就是这样一个好强又好学的人!她是我的同桌,给我做出了榜样。以后我要向她学习,做一个好孩子。

小学生写人作文400字 篇4

我的老爸平时有点凶凶的。在他身边,只要他一生气,那一股股腾腾的“杀气”便会吓得你汗毛倒竖。

举个例子吧,上次我考试考砸了,老爸不由分说立刻“杀气腾腾”,我暗叫不妙,赶紧开溜,可还是来了场男子击剑、拳击、体操的“铁人三项”。

不过话说回来,在他的“铁拳”之下,也有着一颗深爱我的柔软的心啊!

记得那是一个周五,我在上兴趣班。天下着大雨,我漫不经心地看着窗外,耳朵里传来的是老师授课的声音:“……所以线段A是B的两倍。好,今天的课就到这里,下课。”我背起书包,下楼准备回家。

我在楼下没有找到来接我的老爸,当时也没在意,心想反正多等一会儿吧。结果等啊等,学校里的人越来越少,只有四五个学生还没走,这下我有点慌张了,最后只剩我一个的时候,街边昏暗的路灯照过来,更让恐惧如阴影般笼罩着我。突然街上出现了一个身影,是老爸!他拿着一把伞,飞跑着过来。待他走到我面前,我才发现他全身都湿了,还没等我开口,他已经把伞撑在了我的头上,淡淡地说道:“有事来迟了,等急了吧,我们快回家吧,小心别淋到雨了。”不知为何,本来想责怪他那么晚来接我,现在心里却是沉甸甸的。

雨中的夜晚,雨水滴落在伞面的嘀嗒声格外清晰,我和老爸肩并肩走在回家的路上,我感觉着他的呼吸声和脚步声,特别的温暖。

小学生写人作文400字 篇5

我叫初玉彬,在果子园小学五年一班上学,今年13岁了。一双柳叶似的的眉毛下,一双大大的眼睛,总是在不停的思考着问题。矮矮的个子、瘦瘦的`,从一年级到现在,我站排时总是排在第一。别看我矮,但我很灵活,我为什么长这么矮,原因就是我特别挑食。每天中午吃饭时,老师总要过来督促我几次,让我多吃些,你们可千万不要学我呀!这可是一个坏毛病,可我就是改不掉,你能帮帮我吗? 一张总也合不上的小嘴,有事没事总在讲话。

上课时,我也管不住它,总是不停的讲话,因为这个原因,我没少挨老师的批评,我下决心一定要改掉这个坏毛病。我最喜欢玩小士兵这种游戏了,为了它,我放弃了好多次买零食的机会,我家现在还有很多套碟和书呢,如果你去我家做客,我一定让你们欣赏欣赏我的宝贝。我这个人最大的优点就是聪明,这可不是我吹牛,老师没少当着全班同学的面夸我。而且我对课外书籍特别感兴趣,尤其是历史书籍,我班图书角里的书,我都不止看过一次了。但我有一个致命的缺点,那就是做事总是毛手毛脚,丢三落四,我希望同学们能帮我改掉这个毛病。这就是我——初玉彬,一个既调皮又很讨人喜欢的男孩,我希望认识更多的朋友。

小学生写人作文400字 篇6

你知道吗?我的老爸跟神仙一样厉害,他并不是什么超级侦探又不是什么先知,他只是一个平凡普通的人。不过他有一招可以知道你看没看电视和你撒慌了没有!几年前他就用了这一招让我承认我看电视了没有,结果我挨了几巴掌,有一次他出去办事我一个人在家的时候又发生了这样的事。

有一天早晨我们三个人都吃了早饭去干自己该干的事了,我要做作业、爸爸要去做售货、妈妈要去做生意,爸爸妈妈的脚步刚走出门外,我的心情便爽快起来,我跑到床上拿起遥控板打开电视机高高兴兴的看着电视。突然我听见铁门里有一种在转动的响声,我慌慌张张的。立即以最快的速度跑去关掉电视机,我坐在板凳上装这一本正经的样子认认真真的写作业,爸爸就像一个活生生的幽灵一样站在我们家门口。问:我,“你在家里干什么”我心想我说老实话的话我一定会挨打的,我说:“我在做作业!”我理直气壮的说。爸爸摸了摸电视机是热乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上,“老实说!你究竟在干什么?”我还不想承认就说:"我...我...我在家里认真的做作业!”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上,这下我屁股都红了。我感到很痛,痛得就像被火烤一样火辣辣的,经过爸爸的一番询问,最终我还是把事情的经过老老实实的给爸爸讲了。嘿!当时我就纳闷了我爸又不是神仙他怎么会知道呢?难道他是一个超级侦探吗?

啊!我老爸真是神不知鬼不觉什么事都瞒不过他呀!

小学生写人作文400字 篇7

在大家的眼中,我的妈妈是一个普普通通的劳动妇女;可是在我的眼中,她是我世界中的一把伞,保护着我免遭风吹雨打。我的妈妈是这个世界上最疼爱的我的人了。

要说疼爱,有一次,我正在学校上课,我哎哟一声,把上课的老师上课的声音打断了,老师就停止了讲课。问我:夏越同学,你怎么了?我回答:老师,我的肚子有一点儿疼。老师就急忙打电话给妈妈,那时妈妈正在上班呢。

听到消息后的妈妈,马上就请假急忙地狂奔到学校。妈妈正要背我去医院的时候,突然一道闪电划破天空。雷声霹雳,紧接着,倾盆大雨从天而降。这时,全班同学和老师一起异口同声地说:等雨停了,再背夏越去医院吧!妈妈紧张地说:不行。然后,就不顾一切地背着我跑出教室,冲出了校门。在路上,妈妈每过一会儿就急切地问我:孩子,现在怎么样?有什么感觉?路很滑,妈妈背着我每走一步都很艰难,不多时就气喘吁吁。我执意要下来走,可妈妈却不肯,还说:肚子疼怎么能下来走呢?,不知为什么,妈妈喘得更厉害了了,此时我真想变成一把伞替妈妈遮风挡雨,但是,我变不到呀!

小学生写人作文400字 篇8

在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。

一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。

第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。

我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。

“我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。

虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……

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