老师写人作文400字

时间:2023-07-13 06:30:24 写人作文
【精选】老师写人作文400字集锦8篇

【精选】老师写人作文400字集锦8篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的老师写人作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

老师写人作文400字 篇1

那时,我还是个6岁多的小孩子。不知道是怎么当上这个班长,也不知道来到这个班级的,只记得我有一名老师——唐老师。

唐老师是我的班主任,她有着一头卷卷的头发,一双眼睛镶在脸上。我们的班主任就是一个标准的好老师。

一次,我们的预习很差,一些人都没预习。唐老师说:“如果今天预习差的人少的话,就把这些人留下来,其他的人都去上体育课。”我们班上许多同学都感 激的看着唐老师,但并不是为了能上体育课,而是不上体育课。后来,果然没去上体育课,唐老师说:“把预习做完了后,可以看书或做作业。”全班大喊: “耶!”

今天也是一样,这次语文卷子要拿回家给家长签字,写试卷分析。可是,许多家长都不写,这让唐老师非常生气,我想:不就是写一下对这次考试满不满意, 有什么建议而已嘛,几分钟就搞定了。蔡维佳对我说:“我妈说凭什么要她写。”可是,她还是得站起来,本以为都要写日记,可是唐老师又一次心软的说:“只要 签了字的就不写日记,”唐老师还给我们讲题,这些题该怎么做,不然错的还是错的。

有些时候,唐老师会十分高兴。比如,唐老师的驾驶证考过了,很兴奋,给我们买了很多糖。同学们惊讶的说:“哇!”或许是很高兴才买的吧,但我想的是,是因为有我们。

这就是我的老师。

老师写人作文400字 篇2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话我觉得形容毛老师最为适合不过了,毛老师就好比一把钥匙,能帮我打开迷惘的心锁;好比一颗启明星、带领我们走向洒满阳光的天堂,您的笑容是世界上最和煦的春风,您的皱纹是辛苦岁月雪雨的刻痕。毛老师,谢谢您五年级对我的教导,我会记住的!

毛老师她是我校最年长的教师,还是总务处的一员,她的教书时间应该比我年龄都大吧,毛老师教书十分尽责,无论怎样都坚守岗位,记得五年级有一次,毛老师生了病,还很严重,大实都以为毛老师应该在医院休息了,可是毛老师还是坚持来到班级里,有气无力地说“上课”。大家都怔了一下子,连校长都来劝毛老师休息,但毛老师说:“今天要教新知识,不上的话,比隔壁班就进度慢了。”毛老师为了教我们新知识,带着重病来给我们上课,不经意间,我发现我们班有些人和我一样、眼睛红了,眼眶湿了,我们齐声说道“起立!老师您好”!那节课大家都表现得十分优秀,谁不想让毛老师感到开心呢?我们不能辜负她呀!

毛老师已经过了退休年龄,可她仍然坚持在教师岗位,用她那一口常州话夹杂着普通话给我们上课,毛老师她不是雨露,却给我们带来了希望;她不是泉水,却带来了生命的甘甜;她不是太阳,却给我们带来了温暖。在这里我不禁想说一声“毛老师,您辛苦了!”

老师写人作文400字 篇3

看见王老师,心里就涌起感激和崇敬之情。是他让我们在知识的海洋里尽情遨游,是他让我们在知识的天空里自由飞翔。

大概是中班的时候,有一日,王老师在课堂上介绍了查字典的方法,我却不以为然,自以为凭自己的小聪明一定没有什么能难得到我的。放学了,王老师对大家说:“今天,我们学习了音序查字法,

请同学们把黑板上指定的字查完了再回家。”拿起字典,我却不知道从何处入手,这下可糗大了。我急得像热锅里的蚂蚁,东看看,西瞧瞧,眼看太阳西下,眼看教室里同学们一个个离开。没法了,只得听从老师的话,去向别人请教,这才勉强过了关。还有一次做练习册,题目写着用“√”勾出错误的读音,可是我并没有认真看题,直接用“√”勾出了正确的读音。我自以为全对了,拿着去给老师

批改,老师狠狠地批评了我:“太自以为是了,凡事不要想当然,想怎么就怎么,题目是怎么样的,我们必须严格按照题目去做,粗心大意害死人!”虽然觉得老师的话太过严厉,但我还是服气,因为

那确实是我的粗心大意惹的祸。

老师写人作文400字 篇4

生活需要用爱去打造,情谊要用心去呵护,拥有一颗感恩的心,你将会发现世界更美丽。一题记

最使我难忘的是我的小学老师,至今回想起来,他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。

在课外上他教我们画画、唱歌,和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事,逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书,抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的影响,至今我还爱做笔记。

像这样的老师,我们怎么会不喜欢他呢?怎么不愿和他亲近呢?老师写字时,我们也默默看着,下课模仿。

还记得,那时我考试总考不好,被别人笑,让我失去了信心,成绩一天比一天差了,老师知道了,就一而再,再而三的鼓励我,终于我取了好成绩。当我们没吃饭时,老师虽骂我们,但还是给我们做饭去了。

每逢放假时,我们就更不愿离开他,尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的,不像以前,也许再也见不到老师了。考完了试,我们站在校园外,轻轻的挥手,一起说:永别了,我最爱的母校;永别了,我最敬爱的老师;永别了,我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空,彼此祝福,彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。

在这个假曰里,我整天站在路口,看着来来往往的人群,寻找老师、伙伴,甚至找遍整座长城。

老师写人作文400字 篇5

上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

老师写人作文400字 篇6

在我五彩缤纷的小学生活我明白了许多,如:什么是友谊、什么是感恩、什么是羞耻......等等,我还明白了一个非常重要的:老师是我们的第二个父母,这一点我深刻的体会到了。

这是我小学3年级的事情,一天下午,我和朋友在路子亭公园玩游戏,我一不小心就把脚摔断了,医生说我必须要卧床3个月,第二天,老师从我的同学那里得到了消息:江宏宇的腿一不小心摔断了,老师听到了这个消息就迫不及待的来到我家,老师终于熬到了5点下班,他来到我家中给我补习功课,黄老师进到我家,我的老妈问黄老师:黄老师您来干什么,黄老师说:我是来给江宏宇补习功课的,于是黄老师进到我的.房间中,正在睡觉的我被黄老师叫醒了,我恍然大悟,手忙脚乱的把电灯打开,问黄老师您来干什么,黄老师将语文书从包里拿出来,说今天我们上到啦这一课,于是黄老师一字一字的教导我,不知不觉已经过了5个小时了,黄老师还是没回家,这时黄老师的电话响起了,黄老师接了,里面蹦出一个小女孩的声音:妈妈你怎么还不回来吃饭呢,我听到这里就热泪盈眶了,心想:原来黄老师还没吃饭的啊!

这就是我的老师,我的第二个母亲。

老师写人作文400字 篇7

大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

记得初上六年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?-----是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

您就如一位辛勤的园丁,一支献身的蜡烛,您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!

六年级

老师写人作文400字 篇8

我的语文老师作文500字

在我们二十三小五(1)班的教室里,经常可以看到一位个子不高,圆脸,大眼睛的女老师,她就是我们的语文老师——赵老师。

你不要看赵老师个子不高,但学问可大了。她讲起课来,总是绘声绘色,清楚,透彻,我们听的如痴如醉的同时,总是感叹老师怎么懂那么多。我还特别喜欢听老师讲故事,故事结束的时候,我就会想:如果我也能像诸葛亮偷米喂鸡,不让鸡打鸣那样,我不就能一直听赵老师讲故事了吗?

赵老师有一双会说话的大眼睛。有一次上课,我在下边摸东西,老师用眼睛瞪了我一下,我立刻明白了,马上坐好认真听讲。还有一次,老师让我回答问题,我答对了,老师就用温和的目光看着我,好像在说:你真棒。”等老师让同学们表扬我的时候,我已经从老师的目光中找到了自信。

赵老师还特别关心我们,特别是在甲流感期间。(小学生作文 )哪个同学如果不舒服了,她就一会儿摸摸他的头,一会儿帮他测测体温,一会儿倒水给他喝,一会儿问这,一会儿问那。这几天,天上飘起了雪花,赵老师就特别叮嘱我们,要多穿衣服,不要着凉。放学回家的时候,路滑,特别要小心,不要摔伤……

啊!我喜欢我的语文老师。喜欢她那双会说话的大眼睛,喜欢她那颗博爱的心…

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