小学生写人作文

时间:2023-07-13 15:40:17 写人作文
关于小学生写人作文8篇

关于小学生写人作文8篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学生写人作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生写人作文 篇1

我叫马效恒,今年十岁。我调皮、帅气、阳光,是个讨人喜爱的男孩。

我长着一双圆溜溜的大眼睛,总是骨碌碌地转动,好像要把整个世界都看遍似的。一张大嘴巴里装着无数个为什么。一对大耳朵装着家长和老师的千言万语。

我是个“书虫”,一有时间就看书。记得有一次清明外出扫墓,妈妈坚决不让我带书。可我一点儿也不担心,因为我有个藏书秘诀:把书放进上衣里面,再用裤腰夹住。这个方法非常管用,冒的风险也不大,我就经常干这种“勾当”,屡试不爽!转眼我们就已经坐在车上了,妈妈专心地开着车,后排就是我的天下了。哈哈!可以大饱眼福啦!我麻利地从衣服里抽出书来如饥似渴地读着,生怕漏下一个字。不知过了多久,突然听到一声“河东狮吼”:“敢在车上看书?”我吓出一身冷汗,原来车已到了加油站,我的“机密”被妈妈发现了!“把书给我!”妈妈毫不留情地说。唉,原来妈妈要收缴“武器”呀!我只好乖乖地缴械投降,不过眼睛里又闪过一丝狡黠。等妈妈再次上路时,我又拿出了另一样秘密武器——自制的晚报小记者周刊剪报。再一次津津有味地看了起来……

这就是我,调皮、倔强、爱看书的我!

小学生写人作文 篇2

我们班上有好多各色各样的人,有无聊的,有爱说话的,也有喜欢坐在位子上从不起来的……等等。而我今天要说的,是一个喜欢坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一个人。

他整天坐在位子上,除了上厕所从不会离开位子一厘米。但是,他每次下课都会被我或另一个人叫出去走,从他脸上可以看到什么是无奈,是一个比较倒霉的一个人,从开学来少被我们折腾过。另一个人是和他有2年“友情”,而现在总是被他欺负,整天又哭又笑的,所以他现在看了“他”的身影和声音,马上就叫我帮他挡一下,但像我这样的人当然不会帮他喽,所以啊很快就被发现了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!

他也是我们班最乐观的一个人,微笑从不会离开他的脸,但是是他笑容,有时候会很让人毛骨悚然,因为那个笑容很邪恶,但这个笑容是在上课时,看书的时候莫名其妙出来的,会让人觉得他某个地方有问题。

他也是个奇怪的人,上课时从来不看黑板,让老师,特别是数学老师很头疼,老是骂他,虽然骂他时他像什么都知道的样子,但他是屡教不改。但现在在我的激将法下,他好了一点。虽然他不看黑板,但他英语还可以。靠看的都不及格,靠听的他都及格,真是厉害。

这个人结合上面描写就有这几个特点不爱动、乐观和不喜欢抬头,这个人就是我的同学——李轻周,一个整天沉浸在自己的世界里的人。

小学生写人作文 篇3

我的妈妈,穿上围裙俨然成为了一个家庭主妇。从我出生起就是这样,在生活中,我早已习惯了妈妈的这身“装备”,并习以为常。但我常常忘记,妈妈也曾是一位公主。她为了我,成了我的母亲,不再是娇贵的公主了……

“呼……呼……”风猛烈地刮着人们都全副武装,要么穿着雨衣,要么穿着雨鞋,反正就是全副武装,陆陆续续地将自己的孩子接走了。不一会儿教室里面只有我一个人了,家里爸爸去上班,奶奶回老家,妈妈在家里干了一天的活肯定也累得要命。我本来想着乘公交车回家可以外面,这天气真是糟透了……哎,我该怎么办呀?

不一会儿雨非但没停,还下的更大了,我干脆心想:算了,冲回去算了吧。可我一到大门口却发现地上的雨已经没过了膝盖。我瞬间呆住了,呆呆地站在那里,不知如何是好。这一下眼泪不争气地流了下来,在泪眼模糊中,我突然发现一个身影正在朝我奔来,我赶紧抹了抹眼泪,抬头一看,原来是妈妈正在向我冲过来……

晚上,我突然发现妈妈的脚下都是一个个小坑,并知道了,这定是雨将小石子冲进了的雨鞋里,妈妈硌到了。眼泪再一次地流了下来,眼眶瞬间被泪水湿润了……

妈妈,我伟大的母亲。

小学生写人作文 篇4

金秋十月,天高气爽,在东莞镇的一片田野上,一个高大的身影在玉米地里若隐若现。那个人是谁?哦,他是我的大姨父。

大姨父个子很高,虽然快50岁了,但全身上下却充满活力,十分健康。他清瘦的脸上两只眼睛炯炯有神,两鬓稍有些斑白了,却不以为然。他勤俭持家,从不杀生,一个堂堂正正的素食主义者。

随着隐隐约约的斧头声,一棵棵玉米秸纷纷倒下,哗哗声响彻云霄。只见大姨父挽起袖子,抡起锄头,对准玉米的根部,用力打下去,不偏不倚,玉米秸在霎那间就倒了下去。

干了许久,大姨父终于搁下锄头,用袖子轻轻地擦了一下额头上晶莹的汗珠,叉开双腿,把砍倒的玉米秸抱起一部分,歪着头,吃力地运向田地外。习习凉风吹着玉米秸上零散的枯叶,“沙,沙,沙”……好像一首大自然的交响乐。来来回回五六趟,大姨父终于把玉米秸全运了出去。接着,大姨父又把它们都搬到了已有一些年头的三轮车上。

干完这些,大姨父才长舒一口气,靠着一棵粗壮的大树盘腿坐下,闭上眼睛,嘴里喘着粗气。他脸上少许的皱纹都舒展开来,露出一副慈祥的面容。他不时用手帕擦擦脸上调皮的汗珠娃娃。望着三轮车上还空着的那块地方,他吐一口气,甩着胳膊站起来,拍打了几下裤子上的尘土,坚定地骑着三轮车来到了花生地里。

这时,吹来了阵阵凉风,几朵白云悠然自得地飘荡在蔚蓝的天际上,太阳也不那么威风了,光线弱了不少。小鸟在枝头欢快地叫着,大姨父吹着口哨,弯着腰,开始卖力地拔起花生来。渐渐的,夕阳西下,大姨父拔了一麻袋的花生。他抖了抖袋子上的尘土,扛上三轮车,驶向远方。

那个高大的背影在夕阳中渐渐远去……

小学生写人作文 篇5

这世上我爱的人似乎还没出现,爱我的人早已默默地陪伴我十三年了。

上帝把我和这个女人创造得多么巧合。我爱吃鱼肚,她偏爱吃鱼头;我喜吃瘦肉,她却专爱吃肥肉。上帝又是这么的不尽人意。我爱看电视,她却常常不让我看个够;我害怕风雨,但她总是把我带到风雨中去感受。

这个女人的爱很多,似乎永远也享受不完。她会在我大汗淋漓时,及时送来一杯清茶;她会在在我狼吞虎咽时,微笑地注视着我并告诉我要慢点;她会在炎炎夏日为我摇摇扇子问我热不热;她会在我出门时重复着我早已背得滚瓜烂熟的叮嘱;她还会----

小时候的我很调皮,总让她为我着急。记得一次在与小伙伴玩耍时,我不小心摔了一跤,脚疼痛难忍。到医院一检查----骨折。起码得一月才恢复。当我后悔地注视着缠满石膏的左脚时,这个女人轻轻地抚摩着我的脚,微笑地告诉我:“不要紧。”为了使我的功课不落下,她每天都背着我上学下学,从不间断。就这样,一个月过去了,我的功课一直保持优秀。从她的辛苦中我也懂得了珍惜。

这个女人虽然慈爱,但她的严厉也时常伴随着我,就象所有的老师一样。哦,忘了告诉你,这个女人的职业就是一名普通的小学老师。她会定期检查我的`成绩升降情况;她会时常弄些难题来考验我,不管是学习上的还是生活上的;她会让我一个人在家一整天,也不管生活的好坏;她会叫我骑车单独去老家,也不管我是否害怕;她还会带我到野外去走独木桥----尽管她知道那很危险;她还会----

那一次期中考试,由于我玩心太大,结果考砸了,我带着成绩单走向她,我以为她会骂我打我,但她只是让我反思一下,并帮我分析失败的原因,鼓励我以后一定要严格要求自己。这比打我骂我还让人难受,我便痛下决心好好学习。当然在下次考试中我的成绩又回升了。从她的严厉中我懂得了要冷静面对。

这个女人和我有着密切的关系,十三年了,她脸上的皱纹爬过岁月,成为爱的结晶。

佛说:“前世的五百次回眸,才换得今生的擦肩而过。”我想,我与这个女人的前世一定回眸了成千上万次,一直到脖子僵硬,才换得今世的一生相随。十三年的岁月无痕已让我离不开这个女人。她是谁?噢!她就是你--我亲爱的妈妈!

当我叙说这些的时候,我心里涌起一阵阵暖流.我现在才知道:亲爱的妈妈,你----就是我最爱的人!

小学生写人作文 篇6

我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他宽宽的肩膀,黑黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路来经常是挺胸抬头,看上去很威武的样子;我对我的叔叔可是敬畏三分呢,“敬”他是因为叔叔对工作认真负责,“畏”他是因为叔叔那一丝不苟的作风,使我在学习上不敢有一点松懈。

记得那是去年“非典”的时候,叔叔为了尽快研究出治疗“非典”的有效药品,他经常是加班加点地工作;就连答应和我一起打羽毛球、打篮球的事,总是不能够兑现。

记得那天晚饭后,叔叔兴致勃勃地对我说:“杉杉,走,咱们打篮球去!”我知道,叔叔今天特别兴奋,因为他们的研究已经取得了初步的成果。

可是当我们刚要跨出家门时,电话铃响了。我三步并作两步跑到电话机前,抓起话筒:“喂,您好,请问您找谁?”“段导师在家吗?我找他有点事。”还没容我答话,叔叔就接过电话:“找我吗是不是实验有什么问题?”“是这样,段导师,做实验的小耗子出了点问题,您能来看看吗?”我听电话那边的人答话道。“好,我马上就去。”叔叔放下电话二话没说就出了家门。

唉!我丧气的往床上一躺,心想:这下完了,又打不了篮球了。叔叔呀!还说您喜欢您的侄子,可是和您的工作比起来,我……想着想着,我怀着不满的情绪进入了梦乡。在梦里,我梦见叔叔拽着我的手,我们一起来到篮球场,快乐地打起了篮球……

瞧,这就是我那搞科研的叔叔,一个可亲又可敬、认真负责的好叔叔!

小学生写人作文 篇7

我的同学叫武童,今年8岁半,她瘦瓜子脸,眼睛又黑又亮,长长的头发扎在后脑勺上,走起路来头发像马尾巴一摇一甩地,看上去活泼可爱。

武童爱学习,各门功课都很优异,尤其是英语,能说会写,在班上数一数二。有一次放学回家,有两个老外拦住我们问路,用英语招呼大家:“good morning!”大家都没有反应过来,愣愣地看着他们,不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前,用英语向他们问好,回答他们的问话。

原来这是两个美国人,到西安来旅游,因为跟同伴走散了,迷失了方向,不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线,还把他们送上公交车。老外很高兴,连声说:“thank you!”(谢谢)

我们都很佩服她,问她的英语为什么学这么好,她说:“我从小就喜欢学英语,长大了要当个翻译家。”她这么说,也这么做,上课的时候总是认真听老师讲课,下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她,大家一致选她当我们班的英语课代表。

小学生写人作文 篇8

xx年我们跨进了小学的的大门,换了许许多多的老师,其中我们的新数学老师姓高,叫高卫国。

他讲课可有意思了,声音连绵起伏,让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲,听老师精彩的讲说,但这个老师偶尔也会起风暴,有学生闯祸了,他的脸就像扭曲了一样难看,还会叫家长,俩人一起批评他,有些人记仇,说他神经,但后天就不一样了,那是因为,他做了一件好事,老师连忙夸奖他,他高兴还来不及呢,老师也因那件事跟他道歉了,他心里乐滋滋的,就不再记恨老师了。

但是他也很号,那一次,我发烧了,我很难受,因为我刚幼儿园毕业不久,就哭了起来,老师连忙问我怎么了,得知怎么回事,他连电话都不打给我家长,就马上带我去医院,医疗费都是他交的呢,后来我妈妈想感谢他,就买了一些东西给他,他拒绝了:“这些东西给孩子吃吧,孩子吃了长身体我就算了,那件事是我因该做的······”

如果你是他的学生,你也会喜欢他的。

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