小学写人作文

时间:2023-07-13 16:30:08 写人作文
关于小学写人作文汇编十篇

关于小学写人作文汇编十篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学写人作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学写人作文 篇1

我有一个非常可爱的同桌,她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。

她留着一头乌黑秀丽的长发,直到腰,让我十分羡慕。所以经常把一些“头发长,见识短”的“大道理”搬出来,把她给气的直磨牙,恨不得把我给活生生吞下去。

以前我觉得学习十分地枯燥无味,自从和她在一起后,就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的……我就发现其实写作业并不是我想象中的那样,从此,我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有写不完的作业,更确切的是先把作业写完了,剩下的时间就是自己的了,可以玩电脑、看小说和写作了。这些“功劳”都拜我的“好”同桌所赐,我十分地“感谢”她,恨不得现在就“报恩”。

当然了,每个人都是有优点和缺点的,现在让我来介绍一下毛毛虫——毛璐璐的缺点!!!

耍赖!是她的拿手的好菜。记得有一次,她和我打赌,结果她输了,于是,她便东张西望,半天半天冒出一句话:“今天天气真是不错哦!”我的注意力就这么容易转移到了天气,她趁此机会,三十六计走为上策,等我发现她“跑路”,边急忙追去——“赌债”还没给我呢!所谓三十六计人人皆用,嘻嘻!某人也不例外哟!

威胁!是她拿手的“好饭”。在一个阳光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯给,她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室,拿着我的书包,对我说:“你不给我毽子踢,我就不给你书包。”无奈之下,我只好乖乖投降。

看!这就是毛璐璐,全身带刺的毛毛虫。我牺牲自己去和她做好朋友,他人需小心谨慎,必要时采取“措施”,以防万一被“刺”到了。

小学写人作文 篇2

我的朋友有许多,但最令我印象深刻的便是胖胖的郭胖(郭文好)了。

她有一头秀丽的头发,铜铃般大的眼睛,滑稽的鼻子,红通通的嘴巴,大大的耳朵,圆圆的脸,胖胖的身材。你可别看她胖嘟嘟的,字写得可好了,写在纸上,名字如其人。虽然她字写得好可是速度不快,所以这是她的一大缺点,希望她能改正。

别人伤心的时候,你总能看见一个默默的身影走来安慰你。有一次我受到了委屈,她走过来,轻轻地拍我的背,又说,不要怕,一下让你的心情受到了安慰。“郭胖”虽然安慰人让人心情畅快,但是她上课时经常开小差。一会儿玩笔,一会儿盯着窗外想事,一会儿又看看手指。唉!爱分心的“郭胖”,每当她在玩的时候,我只能像个母亲在她旁边唠叨。

虽然我总是在她旁边唠叨,烦她,但我们一直是好朋友。哦!我的朋友。

小学写人作文 篇3

她乌黑的长发,两道弯弯的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,她的脸蛋红扑扑的,像一个熟透了的大苹果,让人迫不及待地想吃上一口,她微微一笑,就露出一排洁白的牙齿,她是谁呢?她就是我们组的“严“组长——叶子涵。

别看叶子涵官不大,可厉害着呢,她严得不能再严了,哪组的组长要是她,那一定是上辈子和她有仇。记得有一次,我把作业写完了,交给她检查,我只是把“结”字右边部分“士”写得两横一样长,她一眼就看出来了,并让我重新把作业写一遍,因为这次的作业很多,我哀求着她“我能不能改一下再交给你?或者你假装没看见蒙混过关?”“不行!”叶子涵毫不犹豫地说。

这是,我有些生气了,“不就是一个”结“字吗?用得着这么严厉,你只是一个芝麻官,有什么了不起的!”叶子涵却说“芝麻官也是官嘛,你难道没有听过”为官清廉“这个成语吗?我正是按照这个成语的意思去做的,你要怨,就怨造这个成语的人吧!“我虽然不服气,但也无可奈何,只好一笑了之,我垂头丧气地回到座位上,写起了作业。

说实话我挺不喜欢这个组长的,但转念一想,她也是为了我们能提高学习成绩,对我们负责。回头一看,她正皱着眉头指出同桌作业中出现的错误,她的认真负责令我心头一颤,我忽然觉得她是那么可爱,那么令人佩服,我又开始喜欢他了。

我们的“严“组长是不是我们学习的好帮手呢?

小学写人作文 篇4

前几天我的表妹出生了,妈妈带我去看望我的表妹。

我们还到了医院,舅母正在抱表妹。我很开心。拥有一个小伙伴。于是,我凑近了一点看——我的.表妹眼睛小小的,头发茂密,而且还往上翘。脸上还有一些油油的,手和脚肉嘟嘟的。

我和舅姆聊了一会儿就回去了,得让她们好好休息一下。真是开心的一个下午啊!

小学写人作文 篇5

母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样。母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义。

那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭诉,本以为妈妈会说:“哎哟,这是怎么回事啊!快来,妈妈给你看看,给你上药。”可是没想到,妈妈说出了几句令我至今难忘的话:“怎么了,哦,没事,就一点小伤,怕什么,擦点药就好了。”我听了之后很吃惊,又很伤心,妈妈肯定不喜欢我了,我当时就是这样想的。

晚上睡觉的时候,我一个人偷偷地哭泣,突然听到妈妈的卧室传来说话的声音,我赶紧屏住呼吸,只听见爸爸说:“孩子受伤了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸说的对!又听见妈妈说:“你知道什么,孩子马上就长大了她不能再依赖我们了,她有一天迟早会独自生活,到时候她受伤了,怎么办……”我突然间明白了,妈妈是爱我的,她这样做,是为了我好!我又哭了,不过这次的泪水不是委屈的,而是感谢的!

因为妈妈的几句话,我在困难面前从未低过头:数学考试没考好,抓紧在家复习,争取下一次考个好成绩……我也知道了,人的一生注定要独立生活,不能依靠父母。所以,现在有一点小事,我都会自己解决,并把这件事解决到最好!

妈妈的爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不会是这样,妈妈的爱是多种多样的,是无私的,是伟大的!

小学写人作文 篇6

幼儿园中班的时候,有一天晚上让我记忆犹新。

那天中午,妈妈去考试了,她叫爸爸去接我。放学了,我在窗前寻找着爸爸的身影。天黑了,同学们都走光了,可爸爸还不来接我,我着急了。这时带我们做游戏的王老师看见我还没有回家便问我:“刘天愚,你怎能么还不回家?家里人没来接你吗?”我伤心地说:“老师,我平时是妈妈来接我的,可今天妈妈去参加考试了,”我哭了出来,“她……她叫爸爸来接我,可爸爸到现在也没来接我……我。”王老师听了,帮我把眼擦干,带我到她幼儿园旁边的宿舍。她特地给我煮了一小锅杂粮饭。我饿极了,狼吞虎咽地吃完了饭,王老师说:“你给家里打一个电话,让你家人来接你。”我试着给家里打了一个电话,可没人接,我便给妈妈打了一个电话,正巧妈妈刚刚考完试,她知道了,便过来接我,临走时我妈妈一再向王老师道谢然后回家了。

啊,老师,您像母亲一样照顾着我们,有时甚至比母亲还伟大!

小学写人作文 篇7

由于天气原因,这一整天我都待在家里写作业,但就是这样看似平常的一天却发生了一件让我极为感动的事。

在我写作业时,我忽然发现回家那天匆匆忙忙,把作业本的答案忘在了学校,这让我万分后悔。无奈之下,我只好通过手机向朋友求助了。我将事情的原委一五一十告诉了朋友,她起初埋怨我丢三落四,但却立马把答案一张一张地拍下来发给了我。答1案足足有二十多张,她每张都拍得十分清晰,这怎能不使我感动?不知不觉中,我回想起了我们之间的许多点点滴滴。

记得有一次,我去参加作文评比比赛,我把写的作文拿给朋友看,朋友看完之后却说:“就你这篇作文,毫无章序,评选老师看得上才怪呢,还不如送我。”第二天,我看她顶着两个黑眼圈,活像一只大熊猫。她是个很爱美的人,从不会出现这般狼狈的模样,这让我不禁感到疑惑。还没等我开口问,她就说:“喏,你的文章,我随便改了改,回去认真看看,可别丢了我的脸!”那一刻她那两个黑眼圈的由来就不言而喻了。我拿着那篇被不知被圈圈画画了多少的文章呆呆地站在原地,一时间竟不知所措……

真正的朋友从不会因为距离的遥远而变淡,哪怕相隔万水千山,再聚首时也依然能把酒言欢,没有一丝一毫的生疏。真正的朋友会在你失意时和你一起同仇敌忾,也会在你得意时泼你冷水怕你忘形。哪怕嘴巴上毒了一些,但她对你的牵挂从不改变……

小学写人作文 篇8

亲爱的爸爸妈妈,你们是我这一生中最敬佩的人啊!

提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信。你们含辛茹苦地养育我长大成人,供我读书,使我享尽进家庭的亲情与温暖。而比起那些缺少家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿。是你们给予我无微不至的关怀与呵护。那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心,是你们编织了我丰富多彩的生活,赋予了我对生活的动力以及对知识的渴望,我从心底里感激敬佩你们。 从小到大,总看到你们奔波劳累的身影,听到你们苦口婆心的教诲,可以说是,我是在你们的唠叨声中长大的,然而随着年龄的增长,我慢慢地明白了你们的良苦用心。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言。随着时间的转换,我深深地知道,没有阳光就没与日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登,没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有现在的我。

然而进入高三学习阶段以来,你们对我的态度和以前完全不一样了,我知道你们对我抱有殷切的期望。希望我能够考上理想的大学,可是一次次的考试让你们失望,我自己仿佛陷入了无法自拔的漩涡中,怎么努力挣脱都脱离不了那一望无际的深渊。我彷徨,我不知道接下来自己该怎么做,才能不使你们失望,我也后悔,自己没有其他同学认真,后悔自己不努力,可是我也深感到高三对我行程了巨大的压力,压得我喘不过气来,我不知道如何解决。而面对着可怕地分数,我又不知道该如何去面对你们,现在离高考越来越近了,我曾想过退缩,又怕会令你们失望,这矛盾的心理一直在我心里打转,我迟疑了,一想到这些,就控制不住自己情绪,但我不知道,自己有什么脸面去面对你们这么多年来辛苦劳作的成果呢?我该怎么办?不停地反问自己,不停地自我反省,我终究也找不到答案。

小学写人作文 篇9

时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。

姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。()同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。

小学写人作文 篇10

当记忆随着时间的飞逝化为脑中飞舞的流萤,我沉睡的那一刻,那一点异常刺白的亮光从脑中划过,再醒来时,眼中不禁多了一丝愧疚……

欢乐的下课铃声窜入我们的耳朵,讲台上的语文老师——那个高高的像白面团一样的女人,庄严但又给人好玩的感觉宣布下课。老师就是这样,不拖堂,爽快利落。

奇怪的是她并没有像往常一样马上抱着课本踢踏着大步匆匆忙忙的离开,而是把她那肥胖的身躯靠在讲台上,只听那讲台“哐啷”一声后,又向后退了一些,老师有些难堪,又有些尴尬。而目睹了这件事的学生个个挤眉弄眼,拼命忍着笑,还有的直接笑开了。老师怎会看不见?可老师只是推了推眼镜,跟着笑了。

见老师不做声,学生们更加猖狂了,一个个发出怪音,交头接耳,一边小声嘟囔着什么,还一边那笑弯了的眼看老师。

“咳咳。”老师站直,无奈的笑笑。就在这时,有人放了一个屁,全班顿时鸦雀无声,继而像炸开锅一样,哄堂大笑,一片嘈杂,此时那人羞得满脸通红,恨不得钻进地里去。这时,一言不发的老师说话了:“我问个问题,可不可以!?”她那严肃的目光扫过众人。

同学们又规规矩矩的坐好,知道老师要说教了。这时,班里极安静。连外面的吵闹声也被同学们自动隐蔽了。

“你们谁没放过屁,告诉我。”

沉默。

“你们谁没出过丑,告诉我!”声音直线上升。

还是沉默。

“当这类事件发生时,你看看旁人是否羞愧?如果别人情绪受到影响,你的形象早毁了!”老师越说越气,声音提高了两个八度,还是头一次见老师发这么大火。

这时,同学们都明白了。从此,没有人再嘲笑过别人。而老师,也赢得了同学们的尊敬。

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