【必备】小学写人作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学写人作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1
一句话一辈子，一生情一杯酒是呀，朋友是一辈子的，是不分离的。朋友之间应该互相关心，互相帮助，有福同享，有难同当。
我也有许多朋友，像凌晨、李烨、范启伦其中李烨是我最好的朋友。我们俩小学一年级就在同一班级。刚开始我们都很内向，但有一天发生的那件事，让我们成为了朋友。
那天的一节体育活动课，我们和其他几位同学分组打篮球。我和李烨被分到了一组。比赛开始了，我和他配合着传球，然后投篮。突然，敌队的一个彪形大汉以迅雷不及掩耳之势把我撞倒至地。我的眼睛里顿时充满了泪水，我们队的人围着那个大汉，与他对质，但他不但不向我道歉，还耍赖。这时，李烨走过来，亲切地问：你还好吧。说完，向我伸出了手。我擦掉了眼泪，握住他的手缓慢地站了起来，拍了拍身上的灰，摇摇头说：我没上级。他看着我，笑了。就这样，我们成了朋友。
在课间，我们共同玩耍；在课上，我们认真学习；在学习上，我们互相帮助，互相学习，互相竞争。
在枫叶上写满思念，在天空上画满祝福。风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。但是，
小学写人作文 篇2
在一个村子里，一位老妇人独自住在一所房子里，她感到孤独。我很想有人陪她，但是她没有亲人。住在隔壁的一个小女孩叫小珂。她也感到孤独，所以她决定和祖母住在一起。陪陪你奶奶，不要让她觉得孤单。
小珂和奶奶一起搬进来。奶奶笑着对小珂说：“谢谢小珂，愿意陪我这个孤独的老人。”“不客气，反正家里也没什么事。”小珂说。小珂帮奶奶洗衣服，晒被子，打她后背，做饭.小珂晚上没有拿出书来看。小珂和奶奶每天都很开心！奶奶视小珂为孙女。小珂也把奶奶当成自己的奶奶。
有一次，奶奶突然生病了，还在发烧，但小珂看起来很焦虑。她拿来一个盆，盛了些水，然后把毛巾弄湿，敷在奶奶的额头上。过了一会儿，小珂还是觉得还是去看医生比较好。于是我拿着零花钱，背着奶奶去看医生。奶奶看了医生，打完针后，小珂背着奶奶回家了。回到家，小珂已经汗流浃背了。小珂让奶奶躺在床上，自己开始工作。奶奶看着小珂，流下了眼泪。她生病期间，小珂早上起来给她做早饭，做家务，然后和她说话。有一天，小珂正在洗衣服，这时奶奶走过来摸着小珂的脸说：“谢谢！小珂。为我做了这么多事。”小珂笑着说：“不客气，这是我应该做的。”奶奶拿出钱，对小珂说：“你拿着这钱，是看病的钱。”说完把钱交到小珂手里。小珂赶紧塞回去，说：“不，不。”钱在他们手里传来传去。
这期间，小珂让奶奶感受到了什么是亲情。
小学写人作文 篇3
我爱花，也爱种花。我的阳台上有一盆盆美丽可爱的花，有《老寒三宝》里的菊花，有千里飘香的栀子花，有鸡冠花一样的鸡冠花。总之，花很多。
多晴朗的一天啊！我又一次在阳台上浇花。我妈尖叫着出现在我身边。“怎么了？”“哦，没什么。”我恢复了理智。“没什么。”不知道什么时候阳台上有一盆仙人掌。我用它锋利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了，但是我怕我妈怪我，因为它是我妈最喜欢的植物。
又是一个阳光明媚的日子，我怀着极大的兴趣来到阳台浇花，却以为那株让我显眼又不悦的仙人掌就要进入我的眼帘。我本想拔掉它的刺，但灵机一动，心想：妈妈在洗衣服，这不是我砸碎那该死的仙人掌的好时机吗？我拿起手中的仙人掌，正要砸。我妈确实过来给我讲了仙人掌的故事。原来最早的仙人掌生长在没有草的沙漠里，我才知道仙人掌的生命力是如此强大。虽然我妈说了这么多，我还是信了。虽然我打消了砸它的念头，但我并不满意。
这个暑假真的很热。我去外婆家住了一个星期。回来看到心爱的花，惊讶的发现自己喜欢的花都死了，而旁边的仙人掌却生机勃勃。它的“顶”上有一朵美丽的花，真的很美。从此，我对仙人掌的顽强生命力，无论严寒酷暑，都能顽强生长。从此我改变了对仙人掌的看法。
这件事之后，我开始喜欢仙人掌，它用无数尖锐的刺来保护自己；它以绿色美丽的`身躯傲视风雨；它用美丽的花朵吸引人们。
人往往也是这样，要克服多少困难，要经受多少磨炼，才能拥有耀眼的人生。像仙人掌一样，要勇敢面对挫折。无论风雨，还是寒暑，我们都要坚持不懈，永不放弃。
小学写人作文 篇4
对我来说，妈妈是我的朋友，是很要好很要好的知心，我们之间没有距离，更没有代沟。在妈妈面前我不必掩饰，开心时大笑；伤心时大哭，因为我们是朋友。我们可以从早聊到晚，天南地北的聊天，彼此倾听对方的心。
我是个很怕被忽略，依赖性又强的人，对于身边的朋友，我不敢放太多，害怕他们会有压力，因而选择离开。但是，妈妈是个很特别的朋友，她总是在我身旁，并仔细倾听我说的每个字、每句话，彷佛我就是大明星，站在属于我的舞台；她从不因我的依赖而有所抱怨或退缩，反而将自己的肩膀借给我，就像大树般的稳重，太阳般的温暖，使我有满满的安全感，不再觉得是孤独无依！
有时候，很多话会因觉得恶心、不好意思，就算到了嘴边，也始终难以说出口。但是，许多人都说过，别总是等到自己所爱的人离开了，才懂得珍惜，后悔有好多好多的话还来不及说。我不想要背负这种伤心难过的感觉！所以，我想对妈妈说：“感谢您一路上一直陪伴在我身旁，给我加油与鼓励，您是我的心情垃圾桶，时常位我打包不平，使我的烦恼一扫而空，把不开心踢到九霄云外。妈妈，您是我的太阳及我的知心，您的关心、付出，我都有强烈的感受到，您的爱，更是伟大到难以笔墨形容。虽然有时候对于爱，我会因害羞而扭扭捏捏，不敢落落大方的表达出，但希望您依然能接收到我发出去的满满的爱。”
我总是很开心，更十分骄傲我的妈妈是您，她给我做欠缺的安全感，拯救了我。所以，妈妈！下辈子若有来生，我一样要做您的女儿！妈！我爱您！
小学写人作文 篇5
我的同学邢xx个子小小的，如果他和我们班个子最高的田一川站在一起，田一川就像一棵参天大树，邢xx则像一株不起眼的狗尾草。就是这样一株“狗尾巴草”却是学校出了名的球神，获得了数不清得冠军，获得了成千上万得掌声。有一次，我们班和高年级踢球赛，高年级哥哥个高，力强，身体壮，我们班队员个矮，力弱，可是我们每个人都有一种不服输的精神。比赛开始了，高年级队员一拥而上，抢占优势，邢哲涵见状，犹如黑旋风般一下子卷进人群，连卷带扫，左躲右闪，一会就把球踢出了重围，最后他抬起一脚，猛地往球上一射，那球犹如飞龙嘴里吐出的龙珠，腾空飞起，在空中划过美丽的弧线，最后准确地撞落进球门。看台上一阵欢呼“邢哲涵加油”，“A7班万岁”。比赛接着进行，先是王少钰抢到了球，他一脚把球传给肖扬，肖扬送上一个“飞毛腿”，球马上像火箭飞上天。眼看着球就要进球门了，这时邢哲涵飞快的冲着球跑去，最后一个头球，把球送回了“老家”！看台上又是一阵欢呼“球神--邢哲涵”,“球神--邢哲涵”!最后，在一阵接着一阵喝彩声中，比赛结束了，你问比赛结果呀，那还用说吗，我们的球神--邢哲涵可不是浪得虚名的！邢哲涵就是这么神，这么名副其实，他是足球场上真正的王者！
小学写人作文 篇6
我的妈妈叫***，她的头发经常梳理成金色小卷式，这成了她的标志性发型。在我眼中妈妈是一位勤劳能干型的人，但又是一位爱唠叨的人。
我的妈妈能做很多家务，几乎家里所有的活儿都是妈妈干，所以我和爸爸在家里什么家务也不做。妈妈每天除了做饭、洗碗不用说了，还要给鱼缸换水、整理房间、浇花、擦窗户......那是样样不落啊！每一间房间都被妈妈收拾的干干净净、井井有条！小鱼也是受益者，每天都能在清洁的水中游来游去。我们家养的十几盆花更是争相斗艳，甚至养了十几年的昙花都被妈妈培育的争相绽放了！看着这干净整洁的家，真是由衷地佩服我的妈妈啊！我每一次问妈妈：“妈妈你做家务累吗？”妈妈总是说不累。对于干家务，我真是对妈妈即佩服又心疼啊！
我的妈妈也像其他同学母亲一样很爱唠叨。每当我一写作业妈妈总是在一旁说：“数学作业读三遍题，认真审题后再做；语文作业多读几遍阅读题，写作业时不要涂改、要认真！英语作业句子开头字母要大写，标点符号不要忘；书法作业技法准确，笔画到位再收笔；作文作业准备口语，日常作业都要完成；奥数作业想好公式再做题。”这些话几乎是每天都会在我的耳旁回荡。“很烦啊！”把我的耳膜都磨薄了。
爱唠叨的老妈，慈爱起来是那样的让我感动！她总是我遇到困难的时候鼓励我，给我动力，让我走向远方。有一次，我考了70多分，回到家里我失落的小声地说：“妈妈，我不想再学习了。”妈妈疑惑地问道：“怎么了我的宝贝儿？”我答道：“我考了70多分。”我心想：妈妈肯定要打我一顿，我真是太活该了。妈妈竟然没有打我，还亲切地对我说：“孩子，分析原因，查找问题。下次好好考就可以了！”我心想：原来爱唠叨的妈妈还会如此的慈祥、宽容啊！以后要好好学习应对学习中的问题，决不能再给妈妈丢脸了！
这就是我的妈妈——能干的妈妈，爱唠叨的妈妈，慈爱的妈妈。
评语：小作者采用多是多特点的方法写人，将人物的特征展示的较为鲜明，段落安排合理，详略得当，中心明确。
小学写人作文 篇7
下课了，同学们像潮水一般涌出了教室。我也跟着走出去上操，无意中发现这样一件事。
我们组的组长张冉检查课前准备时，发现坐在我后面的徐子明没有做课前准备就出去上课间操。他皱了皱眉头，三步并作成两步，追上了徐子明。
张冉上前大喝一声：“徐子明，你回来！”
“干什么?”徐子明不解地问。
“你还没有做课前准备呢！”张冉耐心地说。
徐子明有些不情愿，便嬉皮笑脸地说：“哎呀！组长大人，这次就算了吧。上课再准备也不迟吗，再说其他人有的也没准备。”
“不行！”张冉有些生气了，“你再不做，会影响我们组的评比成绩，大家可不答应。”
徐子明只好回去，慢吞吞的拿出书来。
看着张冉离去的身影，默默地想：张冉对工作负责的精神，我应该好好学习。
