老师写人作文300字

时间:2023-07-15 10:00:24 写人作文
【精选】老师写人作文300字七篇

【精选】老师写人作文300字七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的老师写人作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师写人作文300字 篇1

在我一生中,对我印象最深的老师要属四年级中教我们语文的李老师。

她头发是金黄的,又弯又卷,活像一只狮子的卷发,金灿灿的,在风雨中闪耀着;又活像一朵美丽芳香的菊花,在风雨中绽放着。她有着一双炯炯有神的圆溜溜的大眼睛闪烁着耀眼的光芒。她有一个大蒜一般的大蒜鼻。鼻子下嵌着一个火红的嘴儿。

她工作认真。她叫我们怎样做人,叫我们道理。今天, 我同样能站好路队往家里走,就在我们要过马路时,一件让我难忘的事情发生了。我们站在马路的一边,三、四、六年级们一起过马路,路上车来车往,好不容易才等到了一次车少的机会,可是又来了几辆拖拉机。大家都叹息着,摇了摇头。老师却跑了过去,把拖拉机挡住了,我们顺利地过了马路。可我却在发呆。老师!您不顾自己生命的安危您用您那宝贵的生命为我们挡住了车辆。难忘啊!老师!您是我们的好老师。

老师写人作文300字 篇2

(记得)5.12地震中,有许多感人的瞬间,让我最难忘的,是 谭千秋 老师(因)为保护四个孩子不幸光荣牺牲。

今天, 王 老师为了训练我们的想象力,让我们扮演被 谭千秋老师救下的孩子。假设(装)老师的遗体摆在我们面前,。我们与谭老师告别,为谭老师送行。(如何纪念他。)

我上去了,我缓缓地走到他跟前,轻轻跪了下来,抚摸老师那已经僵硬了的宽大的手,我多么希望这不是真的。老师为了不让我们受到伤害,像老鹰一般张开了双臂,现在,还保持着这个动作!(接着)我再也忍不住了,泪水模糊了我的脸,我(又)用颤抖的手,把一封我给 老师的信放在他的身旁,上面有许多我想对老师说的话,感 谢 老师用自己的生命同死神搏斗,换回了我的今天。我向他保证以后一定好好学习,珍惜生命,像他那样舍己为人……

没多久,老师渐渐远去,我知道,我再也见不到他了。我站在那里目送着他,直到看不见他的身影……

老师写人作文300字 篇3

转眼间,小学六年匆匆逝去,有些东西在时光的长路上渐渐从脑海中消失,是人或是物…

今年又如期举行了区里的运动会,每年我都会期待这一次比赛,并不是为了发挥我的特长,而是为了见一个人。运动会开始了,运动员们都陆续进场了,我焦急的期盼着:希望他会来,希望他会来。我东张西望起来,希望能在人群中发现他,每年只有这一个机会能见面啊。渐渐我失望了:这么久了,他或许不会来了吧。正当我打算放弃时,我却看见了他:孟老师!

孟老师没有变,还是原来那样,永远都是那么慈祥,乐呵呵的,不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激动再也按压不住了,我喊了出来:“孟老师!”孟老师听见了,他回过头,向台上望去,并没有看见眼前的我。“孟老师!”我又叫了一次。老师依旧没有发现我,我突然想起了什么,不再叫了,默默地看着孟老师从我的面前走过去…

对不起,我忘记了,时光在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了,悄悄的,没有痕迹,我似乎没有出现过,很眼熟,但是又那么的陌生,我站在您的面前,可是您却认不出来我。唉,让我就这样消失在您的记忆里吧,只要我知道您是我最敬爱的孟老师就可以了…

孟老师,您永远都是我的老师!

老师写人作文300字 篇4

老师,我若是小草,您便是缕缕春雨;我若是彩虹,您便是那广阔的天空,老师,我忘不了您的耐心、您的.表扬与批评。记得那次,我们去光荣院表演节目,我被临时通知唱歌,那时的我受宠若惊,心想,这会可以好好展示一下了,回到家,我就开始背歌词,练唱歌。可是,那天我看到同学们一个个精彩的表演,心中有一种莫名的紧张感。到我了,我的心扑通扑通的跳,我努力让我自己松下来,我站到舞台中间开始唱歌,唱着唱着竟然把歌词忘记了,我十分尴尬,真想找个地缝钻进去,就在这时,我看到李老师正微笑着看着我,那鼓励肯定的眼神仿佛在对我说:"别紧张,你一定会唱好的,加油!"这时,那些被忘记的歌词又回到了我的脑海里。唱完后,李老师要带头鼓掌,我从心里感激李老师。李老师还是个有故事的人,常常给我们讲故事,各种故事,自己小时候的故事,书里的故事,每个故事都告诉我们一个道理,例如:只有自己种,才有吃不完的菜,全力以赴还不够,要竭尽全力,等等让我们听也听不厌。没错,老师是春雨、是天空,更是我们的好老师,老师,谢谢您,您辛苦了!

老师写人作文300字 篇5

黄老师是我们这学期刚刚接手我们班的班主任。在黄老师的嘴边,常常会说起她上一届的得意门生——刘笑言。

黄老师一说到刘笑言,都会得意的笑,眼角的皱纹都清晰可见。黄老师说,刘笑言有次默写没默100,哭的稀里哗啦。我想,这哭不代表她不勇敢,而是会找这个字为什么会错。又一次大考,刘笑言竟然考了300分,听黄老师这么得意的一说,我还真佩服她啊!

有次刘笑言和几位同学来看黄老师,黄老师简直是乐开了花。听到她们一个个说出自己近期来的成绩,黄老师说,他的脸上像贴了金子似的。我们班的人看刘笑言,都在夸她呢!而刘笑言并没有很得意的样子,而是淡淡的一笑。我终于知道了,黄老师为什么那么喜欢刘笑言。因为刘笑言当时肯定有被黄老师夸奖很多次,许多人就骄傲起来,而刘笑言呢,大大的不同,她只是虚心接受,把开心藏在心里。佩服啊!

从现在开始,我一定要好好学习,到时候,也让黄老师的脸上贴金子。我们班虽然有的时候会让黄老师操心,但我们在学习上,一定不会辜负您的期望的!

老师写人作文300字 篇6

我的班主任是沈老师,她是一位语文老师。她的头发卷卷的,圆圆的脸上长着一双明亮得大眼睛,鼻子翘翘的,说起话来声音既清脆又好听。

沈老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她,而且还很耐心地教我们。她对待每一位同学总是面带微笑,和蔼可亲,并且还会经常鼓励我们。记得二年级的下学期,我的成绩不稳定,很少考满分。沈老师和妈妈交流了我成绩不稳定的原因,自那以后我就开始加倍地努力学习,克服自己的坏毛病,果然学习成绩就提高了,并且期中模拟试卷考了100分。下课的时候,老师为了鼓励我,奖励了一辆玩具自行车给我。我非常惊喜,我知道这是对我的激励,给我学习的动力,让我觉得学习不是苦差事,只要努力梦想都会实现。

这就是我的老师,一位平凡而受人尊敬和喜爱的好老师。

老师写人作文300字 篇7

我心目中的好老师是一个严肃而又风趣的人,让我们又敬又爱。她上课生动有趣,讲课内容丰富,让我们听的津津有味,仿佛徜徉在知识的海洋。

她让我们与书成为好朋友,每天坚持阅读半小时,从不间断,让我们渐渐地爱上了读书,从书中找到了无穷的乐趣。她让我们每天坚持背诵诗歌,体会诗歌带给我们的节奏的美感。她了解我们每个学生的个性,善加引导,发挥每个学生的特长,让我们每天早晨都开心地走进了学校,更加热爱学校。

当我们遇到问题,她能够及时的与家长沟通。当我们有了可喜的进步,能够及时送上鼓励,让我们增添了乐观和自信心。她会细心地批改我们的作业,不放过我们任何的错误,及时让我们纠正,就连平时我们的家庭作业记录本都进行批改,让我们养成了小事情都认真仔细的好习惯,不能懈怠。她不光要求孩子学习认真,有良好的学习习惯,还要培养他们良好的品德,她言传身教,让他们自觉地遵守各项规章制度。

她经常利用各种节日来临,举办主题班会,让孩子们积极参与,既能体验节日带来的乐趣,又了解了每个传统的节日,增加了我们的知识和见识。

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