有关写人作文500字集锦5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写人作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
写人作文500字 篇1
从小到大，我们会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....
我最敬佩的老师是我们的班主任谢老师，因为她既温柔又严肃还喜欢创意。从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们。老师长得很漂亮，高高的个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
老师讲课非常有新意，为了让学生记住所学知识，经常出些新点子。
记得有一次，老师拿着一本破书走进了教室，对我们说：“同学们，我们已经学过了很多成语，谁能用一个成语来形容一下这本书?”老师话音刚落，高国威就说：“破烂不堪”，老师和颜悦色地说：“想一想，还有别的吗?”大家都陷入了沉默，同学们都在绞尽脑汁的想。这时，我突然想到了一个成语，那就是“咬文嚼字”。当我说出口时，老师非常高兴地说：“赵静文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你们还想到了什么成语呢?”于是，同学们活跃起来，七嘴八舌，把我们所学过的成语一一说了出来。这堂课真有趣，不仅激发了同学们学习的兴趣，还让我们对成语有了深刻地记忆。
谢老师----我们的好老师，我永远都不会忘记您。
写人作文500字 篇2
“你说什么？东哥被派去管食堂了，那以后的历史课谁教啊？！！！”
他，一个普普通通的历史老师，却深受同学们的喜爱。不仅仅因为课堂上透露出的那一丝丝，一抹抹的笑，更多的是他那副总像父亲般语重心长的教育学生的脸。他说过，“我喜欢学生喊我东哥，那样显得我们像兄弟！”
也不知道因为什么原因，他被派去管学校的食堂。更不知道到底要恭喜他晋升食堂主管还是该感叹失去了一位这么负责的老师，总之，大家都希望他的事业更上一层楼。
不久前的一天，因为中午有事耽搁了，所以很迟才去食堂打饭。当所有好吃的菜都被盛光之后，剩下一些令我难以下咽的菜，无奈下，我只好随便弄了点菜，端着盘子，刚找到位子坐下时，东哥走了过来。我下意识的叫了声“东哥好！”，他用一张充满笑意的脸回应我，本以为他会对我说：“好”，可出乎我意料的是，他开口的第一句话是：“怎么不去盛点汤喝喝，喝汤好！”。说实话，我在食堂吃了一年多的饭了，还没喝过食堂那免费供应的汤，因为太麻烦，我懒得去盛。这天，是我第一次喝食堂的汤，因为东哥的那句“喝汤好”。
我无疑成为食堂最后一波吃完饭的人。满心欢喜的端着盘子准备去倒我吃剩的残羹时，我看到了那个黑色的背影，他用手把推车上那些凌乱不堪的盘子摆齐，手上沾满了同学们吃剩的汤汁……我并没有多说什么，只是走上前去把我吃剩下的菜倒得很干净，然后弯下腰轻轻的把盘子叠到那一堆被东哥理得很齐的盘子上去，然后叫了一声“东哥好”，就走掉了。
楼梯口，我不禁回头再看一眼，依旧是那个背影，那双粗糙的手不停的动着，我的眼眶湿润了。
我感动于他给我的感动，无需更多语言带给我的感动。
写人作文500字 篇3
8月16日，我来到了胡雪岩故居，蒙蒙细雨给八月的`杭城带来了一丝清凉，也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居，学习怎样成为一个合格的小小讲解员，并且为来往的游客进行讲解。
我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居，首先来到了胡雪岩故居的二楼，听胡雪岩故居的讲解员姐姐，给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识，和在讲解过程中表达动作的基本要领，老师先让我们朗读了一遍演讲稿，指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的，那就是站要有站姿，坐要有坐姿，并且男女的站姿还不一样，女生就站成优雅的“丁”字，男生站威武的“V”字，只有先站好了，才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的岗位，他们将更好的帮助游客理解故居的历史和文化内涵，所以作为一个合格的讲解员，要注重方方面面的学习，并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识，老师就让我们现场实践一下。
接下来，我迅速进入了状态，我站在地窖的右边，侧对着大家，并保持微笑，开始了讲解，我的语调有快有慢，有轻有重，抑扬顿挫，大家都被我逗笑了，最后的一段时间，大家都好奇的听我讲解，地窖的历史和德律风的渊源，最后我为大家介绍完了，大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬，并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。
这次的讲解，让我又掌握了一门技能，假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居，我就能为他们讲解。
写人作文500字 篇4
“这个人吃了四千年的地方，我今天才知道，我在里面混了很多年了。”大多数人同时在吃人。似乎我们的古代文化再怎么骄傲，也抹不掉今天人们认为极其不人道的这些东西。所谓：“国王叫臣死，臣不得不死；父亲叫儿子死，儿子也得死……”。“饥饿小，耻辱大……”在中国传统文化中，人们在西方文化中没有崇高的地位。人的价值和人的尊严都是极端专制的社会秩序的需要。人是什么？在中国传统文化中，人只是会说话、会穿衣、会群居的“高等动物”。
人的定义必须建立在对世界的认识上。因为世界上不同民族的世界观不一样，不同民族文化塑造的人也不一样。在中国古代，人们对世界的理解是模糊和直观的。除了对世界起源的童话式解释，唯一能说的理性的就是“道是自然的”。道是什么？“道是一个东西，但它是尴尬的。”面对这样的世界，除了现实的物质追求，还有什么是令人着迷的？人只是在说“高等动物”！所以不难理解：“天地无情，万物无罪。圣人无情，匹夫有狗。”人可以吃牛羊的肉，因为人比动物聪明；的确，有些人确实比别人更聪明，更有能力，所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“养臣如豺狼”是天经地义的。你不吃他，他就吃你。当然人和动物是不一样的，吃法也是别出心裁。想一想，还不如有条不紊的吃饭。有哪些「规矩」和「礼仪」不是一些「勤劳」的智者对付其他「劳苦」的愚人的好手段？“克己”不难，“仁”则难
很难，因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理，灭人欲”更是“吃人”的武器，因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足，另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。
写人作文500字 篇5
我的爸爸有一双大大的眼睛，黑溜溜的眼珠转来转去，一看就不是个老实人。高高的鼻梁，大大的嘴巴很能抽烟，长得还算不赖，也是个“网虫”。
记得那次，我看见桌子上放了几盒烟，心想：抽啥烟吗？家里的钱全让你买烟了。于是我踮起脚尖，蹑手蹑脚地把烟拿走了，藏在了沙发垫下面。正好爸爸来到了客厅，哇！好险！如果动作慢一点的话，可就被发现了。就在我不留神的时候，爸爸一脸困惑地说：“咦，我的烟呢？”我假装没事人一样急忙坐到藏烟的沙发垫上，说：“我又没动。”爸爸开始翻箱倒柜起来，找了半天，也没找到烟的踪影。我在一旁忍不住偷偷笑了起来，心想嘀咕着：“这下得戒烟了吧！”爸爸实在找不到了，长长地叹了口气，一溜烟地跑出了家门，去买烟了。我望着爸爸的背景，吐了吐舌头，又好气又好笑。
唉，我好不容易可以玩一次电脑，兴奋地坐在电脑前听歌，看见爸爸腿抬的老高，甩着胳膊，大踏步地走了进来，站在房子的中间给我跳起了舞，瞧！他跟着音乐的节奏，身子一扭一扭的，像鸭子走路，好玩极了，把我笑得肚子疼，害得我也没法听歌了。
你说我老爸是不是有点“神经”，只要他在的地方，到处都有欢声笑语。
由于我舅成天到晚都在外面工作，所以耳朵冻的通红，他的眼睛黑黑的，像一潭污水，那长长的睫毛也失去了生机。
我舅不但是个车迷，而且还是个游戏高手。玩CF他最在行，每次都爆别人的头，一爆头后，他的脸上都有一种胜利的喜悦。如果他被别人打“死”了，就会自暴自弃。
这就是我的舅舅，一个酷爱玩电脑的舅舅，一个爱车的舅舅，一个我喜欢的舅舅。
